什么叫跟读？

《全日制普通高等学校学籍管理办法》第十六条规定，一年级学生的不及格课程在第一学期补考后符合留级、降级条件时，可以尝试随班就读，允许在第一学年结束时再次补考；补考后未通过的课程或第二学期补考后未通过的课程，达到留级降级要求的，进行评分。

试读生属于高校中的一个特殊群体，因为学习成绩达不到学校的最低标准而被要求试读。从注册数据库中停止该学生的注册，当符合学校标准时，重新输入该学生的注册。试读前，学生面临着许多学习适应问题，试读期间，学生面临着学业和人际交往方面的多重压力。

扩展数据

全日制普通高等学校学籍管理办法

第十六条补考后，学期或学年内三门课程或两门主干课程不及格，应予以留用或降职。

第一学期补考后课程不及格的一年级学生可以带着班级试一试，并被允许在第一学年结束时再次补考；补考后未通过的课程或第二学期补考后未通过的课程，达到留级降级要求的，进行评分。

第十七条实行学分制的学校，一学年内课程不及格的学生，其学分累计达到该学年所选总学分的1/3，经学校批准，可以转入下一年级学习。所有下一年级入学的学生，其所获得的相关学分仍然有效。

见习学生

第一，见习学生普遍缺乏学习动力。进入大学后，见习学生存在学习目标缺失、自律能力不强等问题。由于对学校和专业缺乏认同，学习兴趣不强，学习动力不足，无法适应高中到大学的学习变化。

第二，试读生不太适应学习环境。从中学到大学，学校的学习环境变化很大。这既包括校园环境、人际交往、学习氛围的变化，也包括学校课程、老师教学方式的变化，这些都是试读生普遍难以适应的。

第三，大部分试读生学习行为不良。如果不听课或者逃课；课后不交作业、不复习；不重视考试等问题。

参考资料:

百度百科-全日制普通高等学校学籍管理办法

参考资料:

百度百科-试读生