初中三好学生主要事迹怎么写
如何写一篇关于初中三好学生主要事迹的文章
刘，女，2009年9月考入我校。现在我是我们学校的初三学生。在学校我尊敬老师，团结同学。我从来不迟到，早退，不缺课，学习努力，有很强的进取心。我是同学们学习的好榜样。同时担任班干部，积极主动，认真负责，组织能力强。能够在老师和班主任的指导下独立完成学校和班级布置的工作，在学生中影响很大。
在初中的几年里，她朝着德才兼备、全面发展的目标逐步前进和努力，充分认识和提高自己，在学习中不断增长见识，在人生旅途中不断陶冶情操，在社会实践中不断磨练意志。她的事迹总结如下:
第一，思想方面
她学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和邓小平理论。三个代表理论？重要思想，遵守并执行国家法律法规、学生守则和学校规章制度。诚实守信，尊敬师长，团结同学，生活严谨，作风正派，具有优秀的道德品质和良好的文明行为。出于政治动机，他在初一就向学校递交了入党申请书。在10-11学年被授予？学校的优秀成员？。
2010，10年6月，她光荣地加入了中国青年团，成为了中国青年团的一员。入团后，她对自己更严格了。并写下你的学习经历。除了课内学习政治理论知识，课外可以通过阅读相关著作、报刊、听各种形式的讲座来拓展和巩固理论知识。作为一名共青团员，她时刻记得保持自己的先进性，不断进取，虚心请教他人，接受同学们的监督。
第二，学习。
学习是学生的头等大事。只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为今后的实践打下坚实的基础，成为社会有用的人才。作为一名中学生，她深深理解学习的重要性。只有学习才能使人获得广博的知识和非凡的智慧，了解人类最先进的技术和最伟大的思想，只有学习才能使人用智慧面对无常的人生，然后呢？诗意地栖居？在这个世界上。
在课堂上，她真的听讲积极。她经常在不懂的时候向老师求教，敢于质疑老师。学习上不拖泥带水，提前预习，对班里其他同学也起到了很好的带头作用，可以主动帮助其他同学解决学习问题，与其他同学讨论，取得进步。我们在帮助别人的同时，不仅提高了别人，也在无形中加深了对知识的理解。
每学期她都能为每门学科制定学习计划，合理细致地安排自己的时间，从不偏离主题。这样才能在去年的期末考试中取得前五名的好成绩，其中很多单科都是全班第一。
在英语学习上，她以不错的成绩顺利通过了英语风采大赛，但在英语上她依然放松，每天早早的读英语来提高自己的英语水平。
总之，她把进取精神和科学求实的态度结合在一起，为专业基础知识和社会适应能力打下了坚实的基础。她面向社会，努力把自己培养成复合型人才，将来有所作为。当然，这些成绩绝不是终点，他会努力向更高的目标发展。
第三，工作方面
她严格要求自己，积极为同学服务，主动关心和帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，我在同学中的评价很好。同时，她是班主任的得力助手，及时向老师反馈，努力做好学生的思想工作，在老师和学生之间起到桥梁作用。
作为班纪成员，我能以身作则，在工作中讲求原则和方法，有很强的组织协调能力和团结协作精神。她带领全班树立了良好的学风和班风。我校在迎接教育部本科评估期间，更加严格要求自己，积极做好同学的工作，同时自愿加入学院组织的志愿者队伍，查处一些不文明行为。
第四，生活。
她来自农村，非常清楚父母支付教育费用有多难。但是，她并没有因此而放松学习。为了自己完成大学学业，她利用寒暑假在外打工，为自己解决生活费和部分学费。在外出打工的过程中，她既赚到了钱，又锻炼了自己的社会适应能力，为以后的实际工作打下了基础。
在学校，她能做到教室和校园要求的吗？五点差十分。没有吗？；在家里，她很同情父母工作的辛苦，所以经常做一些力所能及的家务。她热爱生活，积极参加校内外的文化、体育和科学活动。她锻炼身体，体育课成绩很好。
总之，学生在思想上积极要求进步；好好学习，好好学习；细心踏实；勤俭节约，乐于助人，踏实肯干，是当代德、智、体全面发展的优秀三好学生。
初中三好学生主要事迹如何写第二篇
Xx同学自2012入学以来，积极要求思想进步，热爱祖国，拥护中国* * *产党，积极向先进人物学习，树立了努力学习、报效祖国的远大志向，树立了振兴中华的远大理想，有为之奋斗的决心和行动，是一个有远大理想、积极进去的青年学生。
在校学习期间，她连任xx，在班里担任xx。在班里，她能积极做好本职工作，帮助班主任管理班级，在班级劳动或打扫卫生时积极带领同学干活，从不抱怨，从不喊累，起到了很好的带头作用，积极协调师生关系，化解师生矛盾，积极参加学校、团支部、学生会组织的活动，带头当班长，深受师生好评。她曾经被评为学校？优秀的xx？，还多次被评为学校？优秀的xx？。
在学习的过程中，她不仅成绩优异，而且品德高尚。她尊敬父母，尊敬老师，团结同学。有困难的学生总是试图给予帮助或安慰。永远以身为周露初中生为荣，严格遵守校规校纪，诚实进取。你赢过很多学校吗？xx？的标题。
她热爱学习，敢问敢问，学习成绩一直名列前茅，在班级考试中也一直名列前茅。在学习中，我敢于探索和寻求适合自己的学习方法，并取得了一定的成绩。他热心帮助其他同学学习，从不隐瞒自己的知识和学习方法，经常把自己的学习方法传授给其他同学，赢得了他们的敬佩。而且在班里赢过很多次？向标兵学习？的标题。
课余时间，她积极带领班级参加学校组织的文体活动。在活动中，她的班级积极努力，积极参与，不断充实完善自己，在活动中受到了教育和锻炼，她的决心和品质也得到了培养和赞扬。并带领全班连续两个学期拿到？优秀班？的标题。
？如果你有梦想，你就要去追逐它。我相信我自己。我是最棒的？这是她的座右铭，也正是有了它，她才被激励着不断前进！
如何写好初中三好学生主要事迹的第三篇文章
李双双是兴城中学三年级的学生。入学以来，他学习成绩优异，多才多艺，能力出众。每学期都被评为“三好学生”，优秀学生干部。有学校和老师的关心、教育和帮助，有家长的支持和自己的努力。德、智、体、美、劳等各方面全面发展。他能严格要求自己，激励自己。他一直在不断进步，在很多方面都取得了优异的成绩。
第一，努力学习，取得优异成绩。
在学校，他是个好学生。在课堂上，他思维活跃，语言表达能力良好。演讲往往是课堂上的精彩呈现。他养成了爱读书的好习惯。他从小就广泛阅读文学、科学等题材的作品，有效地扩大知识面，注重学以致用和学习创新，勇于实践，不断练习写作。他的练习和日记都被老师示范为范文。学习成绩也很好，在班里名列前茅。二是工作负责，能力突出
她是班长，也是老师的小助手。他总是积极认真地完成学校部门交给的各项任务。为了激发学生的阅读兴趣，我们还想了各种办法，比如:在黑板上画一栋房子，如果有学生在看课外书，就在书房写下他们的名字，用红旗奖励他们；考验你。你读过什么书？我请你回答。在他的鼓励下，学生们对阅读的兴趣大大提高了。
第三，礼貌待人，乐于助人
李双双是一个有礼貌的男孩，他对邻居、老师和同学都很有礼貌。他一直在行动中践行自己的理想，得到了老师和同学的好评。真诚对待每一个学生，他总能向那些在学习和生活中遇到困难的学生伸出援手，尽自己最大的努力去帮助他们。看到班里有些学习困难的学生，总是主动去帮助他们，教他们学习方法。在他的帮助下，一些学生在学习上取得了很大进步。富有同情心，每次看到别人有困难，他都会拿出自己的零花钱去帮助他们，尽管只是一点点帮助。尤其是四川汶川地震后，他不仅关心灾区受苦的人们，为他们流泪，还把自己积攒了很久的零花钱拿出来捐给灾区，表达自己的爱心。
第四，兴趣爱好广泛，全面发展
李双双不仅学习成绩优异，而且各方面都很优秀。他写字工整细腻，每次出班级的黑板报，他都积极画图写字，努力为班级争光。
5.勤奋，体贴，独立。
在家里，她可以主动承担一些力所能及的家务，提高生活自理能力。在家千万不要娇气，要量力而行。是个懂事的孩子，能体会父母的辛苦，不乱花钱。一个人在家可以照顾自己，独立生活能力很强。他环保意识很强，是一个热心的环保主义者。经常参加一些公益环保活动，并从自身做起，参与保护生态和环境。比如:上课收旧电池，然后送到回收点，平时出门自带筷子，拒绝使用一次性筷子，节约水电等等。
“三好学生”的标准是德、智、体、美、劳全面发展，这一直是他努力的方向和目标。小学三年，他正一步步朝着这个目标前进，努力着，充分认识和提升自己，在学习中不断增长见识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！