诚实守信的主要事迹
诚实守信的主要事迹
诚实守信的严淑明老师？用真心感动人的人，要用真心回应？。这是严淑明同志一贯的行为准则。严淑明，男，汉族，王店镇藕塘村人。1974出生，1997年8月参加工作，2008年加入中国党组织。工作之初，这位同志一直在条件十分艰苦的农村小学从事教育教学一线工作。亲戚朋友都劝他想办法调到小县城工作，他都没那么做。而是说:领导派我来是因为信任我。不能不讲原则，讲诚信，来了就安全了。？工作期间，我通过函授获得了汉语言文学大专学历，现在有学士学位。多次被评为孝昌县优秀教师、模范班主任、先进教育工作者。在这些荣誉的背后，他多年来一直在践行着教师的本分，那就是教会学生如何做人，如何做人，做一个什么样的人，那就是对学生进行思想道德教育和诚实守信教育的结晶。
第一，对党组织忠诚。
1997以优异的成绩从孝感范学校毕业后，毅然选择了教师这份工作。他总是说:？既然选择了教育，就要坚持，就要对学生和学校负责，就要诚实。？在王店镇教育工作的十年间，我一直主动挑起重担，从不提意见，一直听从领导的安排，努力工作，任劳任怨。
他天生体质差，属于虚胖。2003年春天，他听说了无偿献血的事，第一个向学校申请无偿献血。校长和同事都劝他不要去，怕他虚弱的身体受不了。倔强的他上了车，去王店镇卫生院参加无偿献血。献血后，他的身体出现了多种不适反应:四肢无力、出汗、夜不能寐、手和下颌肌肉痉挛，无法上班。他只好向校长请病假休养几天，但亲戚远在北京，无法照顾。老师们看到这里深受感动，都加入到了关心中:你今天送点汤，我明天送点菜。
作为一名教师，他深知党的先进形象，也意识到只有加入党组织，才能提高思想觉悟，严格要求自己，才能在组织的关怀下更快地成长进步。2008年，他毫不犹豫地向党组织递交了入党申请书，要求一是提高政治思想素质，二是提高业务素质，更好地开展学校的工作，在学校建设中发挥带头作用。
第二，对工作诚实负责。
他教书快16年了，走到哪里都会尊重同事。他刚进公司时，几乎没有什么工作经验。他总是抱着请教和学习的态度与同事交流，向他们学习。他善于发现别人的优点，对别人不苛求。在工作中，要有主动承担重活的精神。比如，一旦我们发现办公室的申请水用完了，他总会用自己脆弱的身体(曾经腰椎三段骨折)主动提一桶水放在饮水机上，只为老师们能及时有热水解渴。没有吹嘘自己的成绩，总是说自己的成绩是同事给的。不考虑个人得失，他在学校的课程很重，校长让他帮忙管理学校食堂。他妻子听说后，强烈反对，怕他身体受不了，但他毅然接受了任务，同事们也信任他，推荐他管理食堂。我说他诚实可靠，所有的老师都相信他能胜任这项工作。从那以后，他每天早上四点就要起床，敲开食堂仓库的门，为学生们准备早餐。新鲜的早餐烤好后，他会组织老师们有秩序地搬运到教室，分发给学生；事后，他会认真整理当天食堂的各种记录、档案资料；吃完早饭，他还要处理班里的事情，不仅要做好班主任，还要做好食堂。他没有遗憾。那是一个学期。这学期，学校食堂的营养餐种类很多，没有发生一起食品安全事故。全校师生和家长都称赞他的工作。
谁不爱学生，谁就教育不好孩子。在学校里，他是和学生接触最多的班主任。作为一名小学班主任，他在学生的学习和生活中给予了学生更广泛的爱。
他们班有一个叫李旭龙的孩子。这个学生更好吗？特别？语言表达和普通孩子差距很大。每次说话，他总是结巴。更重要的是，他上课总是心不在焉。他和学生家长的电话联系没有任何效果，因为家长并没有把他儿子的这种现象放在心上，也没有在意别人的发言。和父母沟通少，口吃越来越严重。在这之后，他每节课都给李旭龙一个表现自己的机会。总是先易后难，让他明白自己很重要。而且每次他发言或者回答问题，我总是要求全班同学理解他的难处，耐心听他讲。当他紧张的时候，我微笑着鼓励他说慢点。颜老师只是做了他应该做的。没想到有一天他来到我的办公室，悄悄塞给我一些煮熟的鸡蛋，温柔地对我说:谢谢你，老教师！？
每个班都有后进生。后进生虽然只有几个，但往往集合了很多缺点，给班主任工作带来了很多麻烦。他们不仅容易犯错，而且在改正错误后也非常容易犯错。针对这种情况，严老师总是用自己的宽容温暖学生的心，让他们知道错误是可以原谅的，引导他们找出自己的不足，然后逐步改正。他们班有个叫王俊超的学生，因为懒惰经常忘记做作业。和他说话，他答应老师今天完成，第二天检查的时候却拿不出作业。老师来不来？软？来吗？努力？，他无所谓。我们做什么呢一次次的失败迫使严先生重新考虑改造他的方法。后来严老师发现他完成了某项作业，及时表扬了他，奖励了他一个印？你是最棒的？小贴纸，几天后，他也能像其他同学一样享受成功的喜悦。现在，他基本上能完成一两个作业。
在他十多年的教育生涯中，他一直对学生诚实。只要是说出来的，都是学生的荣幸。叶新礼的转变，是他众多诚信教育案例中的一个真实故事。单亲家庭的孩子叶馨丽，在老家失去了母亲，父亲自暴自弃。那时候，她才十岁。对于一个十岁的孩子来说，亲眼看到父亲的尴尬，心里会有多大的冲击。她能在自己的人生道路上站稳脚跟，一路走好吗？时间证明颜老师的担心是有必要的。叶馨丽从一个优秀的学生变成了一个偷同学钱的孩子。面对这样一个特殊的孩子，这样一个可怜的孩子，颜老师决定用诚实打动她。他答应在叶馨丽写完作业后为她贴一颗红星，他就把它颁给了叶馨丽。要求叶馨丽给她讲一个不在外面打架的故事，颜老师给了她。教育她说话算数，他陪她玩游戏，他满足了叶馨丽。一边用自己的亲身实践感染叶馨丽，一边告诉她要像老师一样做一个诚实守信的人。
一个学期下来，所有的老师都看到了她的变化，但颜女士觉得还不够。颜老师还在从内心寻找合适的机会改变她，所以叶馨丽生日那天，颜老师给她买了一个小小的生日蛋糕。中午放学后，闫老师和同学们为叶馨丽过了一个快乐的生日。蜡烛点燃，生日歌响起的那一刻，颜老师看到叶馨丽的眼睛湿润了。许个愿，叶馨丽抽泣着。我想明年庆祝我的生日。？对于一个缺乏母爱，家庭破碎的孩子，颜老师知道这是她发自内心的想法。此时，颜老师已经感受到了诚实带来的快乐，以及友情带给叶馨丽的决心。严老师悄悄对叶馨丽说。如果你能彻底摆脱心里拿钱的毛病，老师会邀请你去家里做客，为你过一个更难忘的生日。？叶新礼不做声，只是点点头。在诚实的呵护下，叶馨丽可以和其他同学一样健康成长。
第三，潜移默化地感染他人
颜老师家里兄弟姐妹很多，有七个兄弟姐妹。靠父母种地养家，生活拮据，最后七个孩子都长大了，还要面对学习的困难。这时，老人不得不和七个孩子约定:从现在开始，老人负责借你们每个人的所有费用，等你们长大了再还。就这样，他师范毕业后欠了五六千块钱，大部分是向哥哥姐姐借的。刚还了不到一半，还要为结婚的钱和房发愁。我没办法，只好硬着头皮向哥哥姐姐借了一些。一笔贷款两万多。本来工资就很低，于是走上了漫长的还债之路。哥哥姐姐看他工资低身体弱，非要拉起大女儿说不要他还钱。诚实守信的他没有和哥哥姐姐约定。他说:欠债还钱是天经地义的，这个道理再难我也不能违背。不管换债多久，我都无怨无悔。？就这样，倔强的他终于还清了所有债务，直到2010。13的还债之路，严老师辛苦了，但也让他经历了很多美好的事情。他以恪守诚信赢得了人们的尊重，也在日常生活和工作中潜移默化地向身边的同事、学生、熟人传递着诚信道德之美。
随着中国市场经济的快速发展，他的六个兄弟姐妹都已经分道扬镳去做生意了。他们的父母年老体弱，患有糖尿病和高血压，不可能带着他们到处旅游。更糟糕的是，八年前，母亲中风瘫痪在床，弟弟妹妹都在外出差，无法常年回家照顾老人。他毅然决定离开何寨小学，回到家乡藕塘小学，一边教书一边照顾老人。人家说他不会教书，所以呢？退休后回国？他并不在意，一如既往地尽力孝顺老人，因为他知道孝顺是中华民族的传统美德。母亲中风要住院近一个月。他白天上班，下班后学着照顾老人。那时候有很多不方便，节假日回家做家务，帮年迈中风的母亲做个人卫生，护理照看老人，等等。平时经常和她老人家聊天。老人只要有事情做，总是第一时间把身边的一切都放在身边，让她晚年能一直处于健康快乐的环境中。因为他深刻理解？敬老爱幼，敬老爱幼。？
他一直记得自己刚参加工作时发生的一件事:那年正月初十学校刚开学，一个学生家长带着丰厚的礼物来给我拜年，说是想了解一下他孩子的学习情况。这位家长了解情况后，偷偷在闫老师的枕头下塞了800块钱和一张纸条。言外之意是老师应该多关心他的孩子。严先生得知后，立即前往学生家中，与家长进行了推心置腹的谈话。学校和老师教书育人的原则，以及相关的教育政策，都与家长进行了沟通。家长也从中接受了教育，表示坚决支持老师的做法。闫先生走的时候，把礼物和现金一一还给了父母，还说不会对孩子特别尊重。父母脸上也露出了会心的笑容。
还有一次，他大嫂看到别的家长都在领贫困生补助，她也想让严老师给她在学校读书的大侄子一份贫困生补助。闫老师知道国家政策，坚决不给侄子走后门，得罪了她。他大嫂说:你没良心。当你有困难时，我们借给你那么多钱，但现在要你帮个小忙是没有用的。你想要的不是你的钱。真的是250。？严老师认真的给大嫂解释了半天才把气扑灭。
诚信是中华民族的传统美德，是人的基本素质，是人的内在修养，是令人钦佩的道德品质。坦诚待人，可以感染身边更多的人。要让学生真正成为诚信的人，需要从身边的小事做起，让诚信美德的养成在一个长期的过程中得以延续，让诚信教育的内容渗透到生活中，形成一个具有放射性的环境，让学生渗透其中，通过真实的感受、感悟和提升，自觉成为一个诚实守信的人。诚信就像一棵树，需要生长在生活的土壤里。灿烂的阳光，清新的雨露，充足的养分，缺一不可。
？送人玫瑰，手里有香味吗？。这不仅是严淑明老师的口头禅，也是他的行动指南。他用朴实的心灵在师生间坦诚交流，他用正直点亮美好的人生。
诚实守信的主要事迹第二部分
尊敬的校领导:
你好！
首先衷心感谢学校和校领导对全院各班的关心和支持。我们学校一直以？务实进取，诚实守信？以此为载体，坚持把诚信教育融入学校思想道德建设。我们很荣幸能参加学校举办的诚信班级评选活动。感谢我院领导给我们班提供了一个展示班风的平台。这不仅有利于我们班自身素质的提高，也增强了我们班争第一的决心和信心。在此，我代表经济学院经济123班全体同学郑重提议？诚信课？应用程序。
诚信既是待人接物的基本原则，也是思想观念的认知过程，行为习惯的积累过程；既需要个人内在的修养和自觉，也需要强大的外在约束、规范和良好的环境熏陶。我们班一直秉承学校？务实进取，诚实守信？我们的教学目的不仅是提高学生的诚实守信，而且要建立一个良好的诚实的班级文化。我们不仅把诚信建设作为班级建设的根本，而且作为班级文化的灵魂。班级文化对学生的影响虽然不是立竿见影的，但却是稳步渐进的，是人才培养的基础。经济学院123班是一个积极进取、团结奋进的优秀班集体。入校以来，我们班取得了显著的成绩，班级整体思想道德水平有了很大的提高，呈现出良好的诚信习惯、艰苦奋斗、班级特色浓厚的班风。无论是在学校的学习活动中，还是在与校外人士的交往中，我的同学们都展示了一个当代大学生应该具备的素质和精神面貌。在学习和活动中，我班全体同学积极配合，团结友爱；校外的点点滴滴都体现了当代大学生的礼貌和诚信，为我们学校赢得了声誉。同时，我们班的班干部各司其职，成为辅导员的得力助手，成为学校各部门和学生之间的桥梁，为班级做出了巨大的贡献；而且学生也积极配合老师和学生干部的工作，让整个班级充满了和谐的气氛。这正是一个诚信的班级群体所具备的。
下面我就针对这个应用介绍一下我班的具体情况:
第一，我班学风积极，学术精神强，成绩优秀。在我们班，学生热爱学习，保持积极的学习态度，上课认真听讲，积极配合老师，课后认真学习，独立完成作业。此外，许多学生还积极查阅课外资料，以扩大自己的专业知识。在同学们的共同努力下，我们班取得了优异的成绩。
第二，我们班诚信考试不存在作弊现象。期末，我们班同学在经济学院举办的严明考风考纪活动中认真复习，参加了诚信考试，得到了经济学院领导和老师的一致好评。除此之外，我们班其他考试没有违纪现象。从期末考试到国考，学生都能诚实守信，自觉遵守考场秩序，严格要求自己，积极配合监考老师，认真答题，互相监督，绝不抄袭、作弊或帮助他人作弊，形成良好的考风考纪。
三是班里同学思想进步，团结一致，诚实守信，积极缴纳各项费用，不存在恶意拖欠的情况。在我们班集体里，从来没有出现过假、伪、慌、骗的现象。而且学生思想觉悟高，积极向党组织靠拢。开学时，他们都向党组织递交了入党申请书，希望在党的培养和领导下提高自己的道德水平和思想觉悟。
第四，我们班在系领导和指导老师的领导下，公平评定奖学金和助学金。
严格按照《大学生手册》中的奖学金评定规定，严格按照章程办事，并选派学生代表监督，在完全透明的情况下进行奖学金评定，不存在弄虚作假的情况，得到了大家的一致认可。
班级精神文化是全体成员群众意识、舆论氛围、价值取向、审美观念等精神面貌的反映，是廉洁文化建设的核心。？以乱纪为耻，爱党护党，发动暴乱，爱国自强，团结友爱，投机取巧，诚实正义，懒惰狼狈，勤学苦练，留不住作业，爱学习，颓废堕落，热情奔放。？八荣八耻一直是我们经济学院123班同学心中的班训，一直指引着我们前进的方向。经济学院经济123班是一个进取、多彩、诚实守信的班级。我们相信，在学校领导的努力指导下，良好的班级诚信文化必将结出人才成功的果实！
希望以后领导和老师能继续监督我们班，促进我们更好的进步。
诚实守信的主要事迹第三章
谢慈刚参加工作以来，忠于教育事业，关心爱护学生，教学工作兢兢业业，恪守教师职业道德，学术研究严谨，教书育人，为人师表，事业心和责任感强。
2013被评为白云区优秀教师。作为一名教师，在努力做好教学和培训工作的同时，主要把精力放在教学上，长期提升自己。因为只有学生接受了你，才能以积极的态度接受你的教育，履行教书育人的职责。光有爱是不够的，还要科学的学习和教学。
2014任教期间，被评为长顺县优秀教师，获得长顺县中小学优质课竞赛一等奖，中考成绩优异，获得县教学质量奖。去年6月看到的？教三区？当我报名参加这份文件时，我毫不犹豫地报名了。最后来到长顺县第二中学任教一年。学校给我安排了五个高一两个高三七个班。一开始我以为听课和自己学校是一样的，但实际情况并不一样。此外，95%以上的学生来自农村，无论他们的个性和自身的成长环境如何，教学方法都发生了变化。上课总感觉很枯燥，很拘束。很快，我发现和他们聊的更多的是家庭、学习、父母的工作、自己的困难等话题时，感觉越来越亲近。慢慢的，他们也把我当朋友了。当然，我也越来越喜欢和孩子们在一起。在我的指导下，班级很快变得活跃而高效。我认为体育课不仅给孩子们带来了运动给他们的快乐，也让他们感到快乐。
个人一直在商业中提升自己。2011获得贵阳市首届体育教师基础竞赛一等奖。2010发表论文《新课改下的教学方法之我见》获一等奖，2010-2013白云区？晨杯？他在论文比赛中获得了二等奖和三等奖。2010年1月撰写论文《黔中民族民间体育的发展》获《城市家庭教育》编辑部一等奖。从2003年开始，学校已经被授予了八年？优秀导师？2009年，我的学生厉仲耀在桂阳获得100米二等奖。从2003年至今，在白云区运动会上获得100多项大奖。2013我们学校篮球队在白云区。阳光和夏天？三人篮球赛获第二名。
工作期间，我积极订阅《体育》、《学校体育》、《田径》等杂志，积极参加学校的各种教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学成果，为以后的教学提供第一手资料。积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识，参加2011贵阳市体育骨干教师培训学习。为此，我每次出去都能抓住学习的机会，向别人学习。通过听公开课、听专家报告，总结、反思、感悟，从中汲取精华，提升自己。课堂教学取得了良好的效果。多年来，我认真学习新课标，合理安排教学程序，恰当选择教学方法，关注学生体质差异，不断探索体育教学新途径，改变过去单一的课型，采用规范、自由、综合的教学方法，提高了学生体育锻炼的自觉性和主动性。
体育是我人生中的一个岗位，也是体现我人生价值的最好平台。在教学过程中，我根据中小学生的身心特点，坚持规律，自觉遵守《教师法》等法律法规，根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难、由简到繁的原则反复练习，使学习内容在学生头脑中留下深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。按照运动量从小到大的原则，我致力于满足不同类型学生的要求。学生上课积极性高，能按自己的要求积极锻炼，对增强学生体质，纠正和补偿身心缺陷有很大作用。我爱在运动场上玩耍的孩子们，尊重他们的人格，平等、公正、正确地对待他们，不体罚或变相体罚学生。我一直坚持？健康第一？我在努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展。我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平。我尽力与同事建立良好的关系，互相帮助，维护学校的荣誉，我不放松对自己的要求。我树立了一个体育老师的形象，着装规范，普通话教学规范健康，礼貌待人，要求严格，注重以身作则。在自己的要求上努力做到最好。
从2003年开始，我一直从事一线体育教师的工作，认真学习课本和课外书，上好课，把新课程的教学理念与二中的实际相结合。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，讲究教学艺术，注重教学的实用性和有效性，让学生有所收获，有所感悟。要求学生做的是，先以身作则，身教重于言传，从小事做起，从课堂常规做起，搞好体育教学活动。有教师自身的言传身教影响学生，有丰富的体育活动感染学生，有扎实的体育课堂教学塑造学生。我严格要求自己，努力工作，精心组织校内练习和课后训练，精心策划和准备每一次课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。
时刻想着学生的活动安全，及时维护有隐患的体育设施和场地。我在进行常规课堂教学的同时，还负责学校篮球队的训练。因为训练的特殊性，无论严寒酷暑，我都要带领学生经常锻炼。当别人躲在雪地里享受屋里的温暖时，我却不能停止和学生们一起训练。在训练中，从姿势到动作分解，我都教。对于家境特别困难的体育生，虽然我并不富裕，但我只要懂得孝顺就可以了。由于学生的特殊情况，很难取得好成绩。针对这些实际情况，我对学生进行了深入的调研，对症下药，形成了一套适合我校特殊学生的训练方法，取得了一定的效果，增加了学生对体育的兴趣，增强了团结拼搏的意识，也得到了校领导的肯定。
从教以来，我在行动上严格要求自己，在工作中服从学校的一切安排。我全职几年，教学一丝不苟，备课认真，教学严格。
蜜蜂总是在花开的时候来。我的踏实、踏实、务实得到了领导和同事的认可，学校的体育竞赛也取得了可喜的成绩。在每年的区中小学运动会上，总分也很优秀，中考体育也名列前茅，其他成绩不胜枚举。多年来，学生身体素质明显提高，在每年的体育考试中，学生的优秀率始终保持在较高水平。
在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高。在今后的教学工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为美好的明天贡献自己的力量。