初中二年级教学版数学标准检测18.2.1

1，如果k > 0，点p (-k，k)在(

)

a、第一象限b、第二象限c、第三象限d和第四象限

2.小明在五次跳远中的成绩(以米为单位)是:3.6、3.8、4.2、4.0、3.9，这组数据的中位数是(

)

答:3.9

b、3.8

c、4.2

d、4.0

3.以下哪一项是正确的(

)

A、

乙、

丙、

d、

4.给定线性函数y=kx+b的图像如图所示，k和b的取值范围为(

)

a、k & lt0，b & gt0

b、k & lt0，b & lt0

c、k & gt0，b & gt0

d、k & gt0，b & lt0

5、关于函数的形象，下列说法错误的是(

)

一、传递点(1，-1)

b，在第二象限，y随着x的增加而增加。

c，是轴对称图形，对称轴是Y轴。

d，是中心对称图形，对称中心是坐标原点。

6.在rtδABC，∠ ACB = 90，e是AB上面的一点，BE=BC，e通过。

DE⊥AB AC到d，如果AC=5cm，那么AD+DE=(

)

一、3厘米

b、4厘米

c、5厘米

d、6厘米

二。填空(4分×12=36分)

7.当...的时候

，分数的值为0。

8.已知空气的密度为0.001.239g/cm3，用科学记数法表示。

克/立方厘米。

9.内陆地区某一天的温度范围是，如果最低温度是，最高温度是_ _ _ _ _ _。

10，函数:自变量X的取值范围为

11，将直线y=-2x+3向上移动2个单位，得到一条直线。

12.取反比例函数图像上的任意一点m，分别交叉为Y轴。X轴的垂直线和垂足分别为P和Q，则四边形OPQM的面积为

13，如图:AE‖BF，∠E=∠F已知。要使△ADE≔△BCF，可以加入以下条件。

14和函数y = kx的图像经过点(2，5)和点(x1，y1)和(x2，y2)，那么当x1 < x2，y1。

y2 .

15，线性函数y = (2-k) x+2 (k为常数)，y随x的增大而增大，则k的取值范围为

16，数据14，16，12，13，15的方差为

17，命题“补邻角”的逆命题是

18，如下图，把一张正方形的纸分成四个面积相等的小正方形，再把一个小正方形分成四个面积相等的小正方形。这个师之后，第六师之后，* * *已经_ _ _ _ _ _。

……

第三，回答问题

19.计算:-12008-( -1)0+|-3|

20计算:

21，解分式方程:

22.先简化，再求值:，其中x=2。

23.给定一条直线经过两点(3，5)和(-4，-9)，求该直线的函数关系。

24.如图，在同一条直线上，中间、、、。

(1)验证:；

(2)还可以得出这样的结论

。(只写一个，不会添加其他线段，也不会标注或使用其他字母。)

25.已知，如图所示，在矩形中，点与点分别沿、折、与三点* * *线、与三点* * *线相互重叠。

证明:四边形是菱形。

26.如图，在正方形网格中建立一个平面直角坐标系，规格为8×8。请按照以下要求在给定的网格中操作:

(1)直接写出A点和B点的坐标；

(2)在第二象限的网格点(网格线的交点)上画一个点C，使点C与线段AB形成一个AB。

底部等腰三角形，且腰长无理数，求C点坐标；

(3)以(2)中△ABC的顶点C为旋转中心，将△ABC旋转180°后画出△DEC，连接AE和BD，试判定ABDE是什么特殊四边形，并说明原因。

27.甲、乙双方参加了一次体育训练，最近五次测试结果如下:

答:10，13，12，14，16，

B: 13，14，12，12，14。

(1)分别求他们分数的平均分和方差；

(2)请根据以上数据评价他们的训练结果；

(3)如果近期举行该项目的体育比赛，你会推荐谁担任他们的教练？大家说说自己的想法吧。

每台收割机租金每台收割机租金

A区1800元1600元

B区1600元1200元

28.光华农机租赁公司* * *现有联合收割机50台，其中A台20台，B台30台，现这50台收割机分别派往A区和B区收割小麦，其中A区30台，B区20台，两区与公司约定的日租价见表:

(1)设置X台B台联合收割机送至A区，这50台联合收割机在租赁公司的租金为Y(元)一天。求Y和X的函数关系，写出X的取值范围；

(2)如果农机租赁公司50台联合收割机的总租金不低于79600元一天，说明有多少种分配方案，并进行设计；

(3)如果你想让这50台联合收割机每天得到最高的租金，请给租赁公司一个合理的建议。

29.如图，已知点C (4，0)是平方AOCB的顶点，直线PC与AB相交于点E，若E是AB的中点。

(1)求E点的坐标；

(2)求线性PC的解析式；

(3)如果点P是直线PC在第一象限的一个移动点，当点P移动到什么位置时，图形中有一个与△AOP全等的三角形。请画出所有符合要求的图形，说明同余的原因，求点p的坐标。

人教版初一数学下册第六章标准测试卷七年级数学第六章实数试卷

_ _ _ _ _ _ _类名称_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

一、选择题(每小题3分，* * * 30分)

1，下列说法不正确的是()

A.11的平方根是多少？b，-9是81的平方根255。

c，0.2的算术平方根是0.04 D，-27的立方根是-3。

2.如果A的算术平方根有意义，则A的取值范围是()

a、所有数字b、正数c、非负数d和非零数字

3.如果X是9的算术平方根，那么X是()。

a、3 B、-3 C、9 D、81

4、下列几种中正确的是()

2A 、(?2)=-2 B

、=3 C 、=8 D、22=2

5.其中是两个整数()之间的估计值

a，75和77 B，6和7 C，7和8 D，8和9。

6.下列各组中，数字相反的一组是()。

2A，-2和(？2) B，-2和？8 C，-1和2 D，-2和2 2

7.在-2，4，2，3.14，？27,?这六个数中，无理数* * *有()5。

a，4 B，3 C，2 D，1

8、下列说法正确的是()

a、数轴上的点与有理数一一对应；b、数轴上的点与无理数一一对应。

c、数轴上的点与整数一一对应；d、数轴上的点与实数一一对应。

9.下列不能构成三角形边长的数组是()

a、1，5，2 B、3，4，5 C、3，4，5 D、32，42，52

10，B2-︱ A-B ︱等于()如果有理数a和b在数轴上表示的点分别在原点的右边和左边。

a、a B、a C、2b+a D、2b-a

填空(每道小题3分，***18分)

11，81的平方根是_ _ _ _ _ _ _ _ _，1.44的算术平方根是_ _ _ _ _ _ _ _。

12，一个数的算术平方根等于它本身，那么这个数应该是_ _ _ _ _ _ _ _。

13、?8的绝对值是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

14，对比大小:2 _ _ ^ 42。

15，如果25.36 = 5.036，253.6 = 15.906，那么253600 = _ _ _ _ _ _ _。

16.如果的整数部分是A，小数部分是B，那么A = _ _ _ _ _ _ _ _，B = _ _ _ _ _ _。

三、回答问题(每题5分，***20分)

217、?27+(?3)-?1 18、?27?0?163 ?0.125464

在下列等式中找到x

19、4x2-16=0 20、27(x-3)3=-64

四、(每题6分，***18分)

21，如果5a+1和a-19是数m的平方根，求m的值。

22.已知？3a和︱ 8b-3 ︱是倒数，求(ab) 2-27的值。-

23.已知2a-1的平方根是3，3a+b-1的算术平方根是4。求a+2b的值。

动词 （verb的缩写）(第23题6分，第24题8分，***14分)

24.已知m是整数部分，n是小数部分。求m-n的值..

25.平面上有三个点A (2，22)，B (5，22)，C (5，2)。

(1)请确定一个点D，使四边形ABCD为矩形，写出点D的坐标..

(2)求这个四边形的面积(精确到0.01)。

(3)将该四边形向右平移2个单位，

然后向下平移，找到平移后四个顶点的坐标。

参考答案

1.1，c；2、C；3、A；4、D；5、D；6、B；7、C；8、D；9、D；10、B

第二，11，9，1，2；12、1,0;13、2;14、<;15、503、6;16，a = 3，b =-3，17，1；18、-11

4;19、x = 2；20、5

3;

第四，21，256；22、37 23、9

v，24，5-；25 、( 1)、D(2；2)、(2)、s=32≈4、24；(3)、2)B’(7；-2)C’(7；-22)D’(4；-22)

一'(4；-

初二教育版新目标数学目录:韦兰。/183207/

看看这个。

物理课堂达标的实践与检验:八年级人教版上册达标测试答案；中考物理专项练习(轻)

(在100中)

一、选择题(每题3分，***36分)

1.图中描述的现象属于光的折射()。

2.南宋著名诗人辛弃疾的诗“影照溪边，天在清溪底。天上有云，人行云。”

《天在清溪底》和《人在云端漫步》中描写的两个场景都是轻的()

A.反射现象b .折射现象

C.反射和折射d .折射和反射

3.小春去眼镜店配眼镜，商家采用了如

用下面的方法检查她的视力。请根据图片中的数据找出答案。

正确选项()

a视力表距平面镜的像距为2.1m。

B.视力表的图像距离小春4.6米。

C.小春离她的画像有5米远。

D.小春的图像与视力表的图像相距2.1米。

4.下列设备主要利用平面镜来工作的是()

A.潜望镜

C.摄影机d .胶片机

5.下列关于光现象的说法中，正确的是()。

一束太阳光通过棱镜后分解成各种颜色，可见白光是各种颜色的混合。

b斜插在水杯里的铅笔好像在水面断了，这是光线反射造成的。

c、三原色颜料混合三原色光的颜色是一样的。

D.用相机拍照时，物体发出的光经过相机镜头后会在胶片上形成放大的实像。

6.下列观察到的图像中属于真实图像的是()

A.平静的水面映出岸边景物的倒影b .站在岸边看鱼在水里游

C.透过放大镜看直立放大的蚂蚁d .放映电影时看屏幕上的画面。

7.如图，R是平面镜前的物点。人的眼睛哪里看不到R()的形象？

点a.a.b.b

加州海岸防卫队。

8.(连云港，2007)小明把奶奶的老花镜对着太阳的时候，他可以离镜头5厘米。

得到一个最亮最小的点。如果小明想通过这个老花镜的镜片看微雕作品。

在较小的图案上，从工件到透镜的距离应满足()

A.小于5厘米b .大于5厘米

C.大于10cm D .大于5cm小于l0cm。

9.如图，一束太阳光投射在玻璃棱镜上，玻璃棱镜在棱镜后侧的光幕上。

在AB范围内观察到不同颜色的光，则()

A.应该是紫光。

B.AB之间只有光

C.把摄影底片放在AB范围B之外，底片就不感光了。

D.把温度计放在AB梵天的A处外侧，你会看到温度上升。

10.一束光入射到平面镜上。如果与镜子的夹角为30°，则反射光与入射光的夹角为()。

A.60 B.90 C.120 D.150

11.(镇江，2007)在“探索凸透镜的成像规律”实验中，已经测得凸透镜的焦距为8crn，这是有保证的。

将蜡烛和镜头保持在同一位置。如图，调整光屏位置，直到光屏上出现清晰的蜡烛火焰图像，光屏上观察到的图像是()。

12.用同一个凸透镜分别探究A、B物体在光台上的成像情况。实验过程中，A和B物体是直的。

站在光学实验台上，物体A比物体B长，经过凸透镜成像后，下列说法正确的是()。

A.如果都是放大实像，A的像一定比b的长。

B.如果都是同样大小的实像，A的像一定比b的像短。

C.如果都是缩小实像，A的像一定比b的长。

d无论放大还是缩小，A的图像都可能比b的图像短。

二、填空(每空1分，***13分)

13.(苏州，2007)光在真空中的传播速度是m/s，光年是单位。

14.阳光经过棱镜后，分解成各种颜色的光，这是光的现象。三色光

适当的混合可以产生任何其他颜色的光，分别是红光和蓝光。

15.平面镜之所以能成像，是因为平面镜形成的像不能显示在光幕上。

现在就好像，为了探索平面镜成像的特性，可以用它代替平面镜。

16.如图所示:2006年3月7日7时40分，黑龙江大庆市市民惊奇地发现，东方的冉冉升起了朝阳。

周围有许多“4个太阳”，太阳上方有一道美丽的彩虹。造成这种现象的主要原因是，在特殊的天气条件下，云中有许多垂直悬挂的小冰晶(小冰晶相当于棱镜)。

(1)天空中的彩虹说明阳光是一种(选择“单色光”或“多色光”)。

(2)人们能看到许多“小太阳”，是因为太阳光被小冰晶反射叠加形成虚像。

17.目前，光污染现象越来越严重，其中白光污染是常见的一种。

物种，如建筑物上的玻璃幕墙。白光污染的主要原因是光。

有；当太阳光穿过密度不均匀的大气时，会折射到地面。

表面是偏心的，所以在早上，我们看到初升太阳的位置高于它的实际位置(选择“高”或“低”)。

18.有一种液位微变监测仪，其基本结构和原理如图所示，并且光束

发射器总是以一定的角度向被监测的液位发射一束细光束；光线

经液面反射，反射光由水平放置的平面光电转换接收器连接。

收集，然后显示在监视器上。如果光反射到光电转换接收器

指针从S1移动到S2，这表明被监视的液位，如果接收器

当监视器上接收到的光点从S2移动到S3时，表示被监视的液位(可选“上升”或“下降”)。

三、绘图题(每题5分，***20分)

19.如图，是水面反射的光。请画出图中的入射光及其配对。

折射光的大致方向。

20.(苏州，2007)根据图中的入射光，做出相应的折射光。

21.如图所示，S’是发光点S在平面镜中的像。请在图中显示另一条入射光线和它。

反射光。

22.小明和小红坐在教室里相距不远的两个座位上，一束阳光照在教室的一扇玻璃窗上。

在地板上(如图)，小明说玻璃窗刺眼，小红说这个玻璃窗不刺眼。你觉得这种情况可能吗？请简单解释一下。

四、实验题(23题每题空2分，24题10分，***18分)

23.如图所示，一组使用两根相同的蜡烛、玻璃板和天平。

材料探究“平面镜成像的特点”。他们在实验中发现，无论他们如何移动点燃的那个。

一支蜡烛，放在玻璃板的另一边，可以让B蜡烛和A蜡烛的图像完全重合。他

科学家们进一步测量了两根蜡烛和玻璃板之间的距离，记录的数据如下表所示。

根据实验现象和数据，可以得出以下结论:

(1)平面镜形成的像是(填“实”或“虚”)像；

(2)平面镜与物体形成的像的大小(选择“相等”或“不相等”)；

(3)图像与物体和镜面之间的距离(选择“相等”或“不相等”)；

(4)物体逐渐远离平面镜时的图像(选择“更大”、“更小”或“不变”)。

24.(扬州，2007)小明和小红在课堂上测量老花镜的焦距。他们认为:你能测量近视眼镜的焦距吗？所以，他们在课后探讨了这个问题:

(1)他们认为近视眼镜属于凹透镜，回忆凹透镜对光的作用。请帮助他们完成这幅画。

的光路图。

(2)想用太阳光测量近视眼镜的焦距，他们需要选择什么设备？答:是的。

(3)请帮助他们在方框内写出实验的操作步骤(也可以画出示意图)。

(4)根据你的设计，近视眼镜的焦距的表达式是:

(5)为了使焦距测量更精确，我们应该注意:

五、应用问题(***13分)

25.(13分)研究光的折射时，小明知道光从空气中斜入水时，折射角小于入射角；当光从水中倾斜进入空气时，折射角大于入射角。小明想:光在其他透明介质的界面处发生断裂。

拍摄时有哪些规则？即什么条件下折射角小于入射角，什么条件下折射角大于入射角？为

为了研究这个问题，他在老师的指导下做了如下实验:让一束激光手电从水中斜入玻璃，再从玻璃中依次斜入冰和空气，其光路如图(1)。然后老师告诉他光在一些透明介质中的传播速度，如下表所示。

试着回答:

(1)针对小明的提问，仔细观察图中光路，对照表中数据进行分析。你可以得到

结论是什么？

(2)根据你的结论，请在图(2)中画出光线从玻璃斜入酒精时折射光的大概位置。

参考答案

一、选择题

1.C 2。A 3。B 4。A 5。一个6。D7.D 8。一个9。D 10。C 11。D 12。D

第二，填空

13.3.0× 108长度14。分散绿光15。反虚玻璃板

16.多色光折射17。反射高度为18。它起起落落。

三、画图题

19.如图20所示。如图21所示。如图22所示。如图所示。

四、实验题

23.(1)虚拟(2)相等(3)相等(4)常数

24.(1)如图所示。

(2)量表和白纸(回答量表即可得分)(3)步骤:①将近视眼镜面向阳光，白纸与眼镜平行；②测量白纸上亮环的直径，刻度为d；③测量白纸到眼镜的距离为l；④测量玻璃镜片的直径为d .或画出(4)和(5)并回答太阳正对近视眼镜得分。

动词 （verb的缩写）申请问题

25.(1)光从传播速度高的物质向传播速度低的物质倾斜入射时，折射角小于入射角；计数器

换句话说，当光从传播速度低的物质向传播速度高的物质倾斜入射时，折射角大于入射角。

(2)如图所示。

有些图看不到，你++我q，我发给你！

八年级的时候，人教版的数学(单元目标检测)期末考还是明版。

最好是把难的题直接发过去。

还是自己做吧。

六年级上册出版的数学标准卷的答案每年都不一样，可能在学校附近的书店有售。

不过还是先做了再查答案吧。

人教版八年级卷号学习目标检测八年级语文学习目标检测最终模拟卷(A卷)

(满分:100；考试时间:100分钟)

班级名称测试编号分数

一、语言积累和运用(***25分)

1，阅读以下文字，请根据拼音写出相应的汉字。(4分)

2008年，熊熊燃烧的奥运火炬在广袤的毛大地上传递()。无论我走到哪里，我都会点燃我的希望和梦想。它传达了精神，也传达了信仰。全世界目光聚焦的北京，沐浴着和煦的阳光，享受着Xiang()和。等纪()比赛也是聚会；期待赢，也* * *荣耀。

2、古诗词默写(8分)

(1)恐惧滩头说恐惧，海洋中叹息。, 。文天祥《过伶仃洋》)

(2)、(2)，此事古难全。(苏轼《水调》。明月几时有？

③浩浩荡荡愁天斜，阴鞭东指天涯。纪海杂诗

(4)《白雪歌送别田书记吴回家》中有两首诗，把诗人因朋友离去而产生的无限惆怅描写到了极致。这些诗是:。

3.联系上下文，完成下列句子。(2分)

如果说性格决定命运，那么习惯影响人生；如果知识改变命运，那么习惯主宰未来。礼貌、尊老爱幼是良好的文明习惯；善于倾听是一种良好的学习习惯；互相坦诚是交朋友的好习惯。当这些成为你的习惯，你将终身受益。

4.汶川“5.12”地震发生后，经历地震的灾区孩子受到了巨大的震撼和精神创伤。在六一儿童节到来之际，某报开展了“心系灾区，真情为六一”的消息征集活动。请加入我们，为灾区的孩子们献上真诚的鼓励。(30字以内)(2分)

5.请完成下列阅读问题。(5分)

阅读下列名著节选，完成短文后的问题。

从这一天起，他全身心地投入到这本书的创作中。他写得很慢，一行一行，一页一页。他忘记了一切，沉浸在书中的人物里，第一次尝到了创作的艰辛:有时候那些鲜活难忘的场景清晰地在脑海里重现，却无法用笔墨表达出来，写出来的字显得那么苍白，毫无生气，* *不离十。

上面这段话出自名著。文中的“他”是(名)。请用简洁的语言勾勒出“他”的成长轨迹。(3分)

(2)《傅雷书信》一书中，大部分书信都是中国著名经济学家傅雷先生以自己的经历，教导儿子(人名)为人谦虚，做事严谨，举止得体，做一个“德才兼备，人格优秀的艺术家”。儿子真的没有辜负父亲的期望，成为了世界级的大师。(2分)

6.口语交流题。(4分)

阴超中学将举行八年级演讲比赛。在班会上，四班班长陈晓明鼓励全班积极参加。果然，四班的同学都踊跃报名了。经过大家投票，你很荣幸被选为选手。你会做这样的演讲。

二，阅读理解和欣赏

(一)、现代阅读

一场雪(16分)

温暖国家的雨，从来没有变成过冰冷、坚硬、灿烂的雪花。见多识广的人觉得他单调，他觉得自己不幸吗？江南的雪很美。那是还在若隐若现的青春的消息，是很坚强的处女的皮肤。在雪原，有血红色的山茶花，有白中带隐绿的单瓣梅花，有下巴深黄色的蜡梅；雪下有凉爽的绿色杂草。胡蝶没有；我真的记不清蜜蜂是不是来采山茶花和梅花的蜜了。但我的眼睛仿佛看到冬天的花朵在雪地里盛开，许多蜜蜂忙着飞翔，我能听到它们嗡嗡的声音。

孩子们的手，冻得通红，像紫苞姜，七八个凑在一起做雪罗汉。因为不成功，谁的爸爸也来帮忙了。罗汉比孩子高很多，虽然只是一堆小顶大底，最后分不清是葫芦还是罗汉；但是很白很亮，用自己的水分粘合在一起，整个地面都闪闪发光。孩子们用龙眼核做了他的眼睛，从他妈妈的粉里偷了胭脂涂在他的嘴唇上。这次真的是大罗汉。他只是坐在雪地里，眼睛火辣辣的，嘴唇红红的。

第二天，几个孩子来看他，问他。对了，他拍手，点头，笑。但他最终还是一个人坐着。晴天又来舒缓他的肌肤，寒夜让他冻结，变成不透明的晶体；连续的晴天让他纳闷这是什么，嘴上的胭脂渐渐淡去。

但是，北方的雪花飞起来之后，永远是粉和沙一样的。它们永远不会粘在一起，散落在房子上、地上和干草上。就是这样。房子上的雪早已被消化，因为房子里的火是温暖的。另外，晴天下，突然来了一阵旋风，它飞得轰轰烈烈，在阳光下发出耀眼的光芒，如含着火焰的雾，旋转上升，弥漫空间，使空间旋转上升，闪烁不定。

在无垠的荒野上，在寒冷的天空下，雨的闪亮的灵魂在旋转和上升...

是的，是孤独的雪，死气沉沉的雨，雨的灵魂。

7.填空。(4分)

①那是还在隐隐传来的青春，是一张非常结实的处女皮。这句话用“淡淡的青春的消息”和“一个很坚强的处女的皮肤”从和谐的角度来描述江南雪的特点。

②江南的雪；北方的雪正随着旋风轰轰烈烈地飞舞。作者以生动的形象呈现了两幅各具特色的图画。

8.告诉我下列句子中划线单词的意思。(4分)

(1)有见识的人觉得他单调，他自己也觉得很不幸？

答:

那是依然若隐若现的青春的消息。

答:

9.作者对江南的雪和北方的雪有什么感受？为什么作者对硕放的雪情有独钟？(2分)

答:

10.谈谈划线句子的意思(2分)

答:

11.这篇文章和我们学过的《从百草园到三潭印月》都是写塑雪罗汉的。两篇文章在写法和目的上有什么不同？(2分)

答:

12.下列陈述中有一项是不正确的(2分) ()

A.文章以“警示中国的雨”为开篇，旨在将被雨水滋润过的生机勃勃的江南与苦涩严酷的硕放进行对比。

B.第四自然段与上面形成鲜明对比，既突出了江南和朔方冬季景色的不同特点，又使文章的第二部分与第一部分有了内在联系。

C.最后两段，作者从雪与雨的关系进一步深化了《硕放》飞雪的意境，与总理相呼应。

D.南方的雪寄托了对美好理想的热切追求，北方的雪汇聚了鲁迅对冰冷现实社会的抗争。

改变命运一分(11分)

当办公室里只剩下秦先生一个人的时候，门被推开了一条缝，一个瘦瘦的脑袋像小偷一样探了进来。人头的主人怯生生地走近书桌，怯生生地叫了一声:“老师。”

“检查分数？你考59分，全班都给你不及格。”秦老师努力控制着自己的音量，努力展现自己温柔的一面。按照惯例，每次考试结束后，办公室门口总是挤满了急切的学生。现在这个小男孩是班上最后一个查成绩的学生。

“老师，你能，你能……”小声说了几声“可以吗”后，小男孩不好意思的抬起了一直低于脖子的头。他满脸红墨水，声音细如丝线。"你能给我的作文补充一点吗？"

“加分？这可不好。作文评分严格控制评分标准。”秦老师摇摇头，抱歉地笑了笑。“你不必太认真。如果你失败了，老师不会骂你的。以后要更认真，争取期末考个高分。”

“但是我的母亲...？

-

人教版五年级数学新目标测试答案a+b=26.4。

10a=b

所以11a=26.4。

所以a=2.4。

b=24

清楚了吗？好好学习。

跪求人教版，2、3、5单元，语言目标检测，答案= =自己想想。如果你做得好，老师会表扬你。岂不是一举两得？我也是初二学生，我会做那个题。只要你上课认真听讲，我就不相信你有什么不会做的题。你自己想想。

各位网友，为了这位同伴的学习成绩，大家不要帮他了，谢谢(我不是想和他作对，是为了他的学习！)

哥们别怪我~ 555555555555555

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