如何开展高中生青春期教育活动

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从学习实践科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度，广泛深入地开展青少年健康教育活动，加强青少年学生的性与生殖健康教育，提高他们的性生理、性心理和生殖健康知识水平，引导他们以正确的态度和科学的方法解决成长过程中困惑的性与生殖健康问题，增强他们的自我保护能力，帮助他们顺利度过青春期。

二、主要任务

1.提高中学生青春期健康知识水平，帮助他们了解青春期的各种变化，了解这些变化的常态和必然性，引导他们正确对待这些变化。

2.引导中学生从性心理健康、性道德等各方面要求自己，提高与异性平等交流的水平，培养自尊、自信、自爱、自我保护的意识和社会责任感，掌握缓解青春期身心变化带来的压力的能力，为成年后安全、健康、负责任的行为打下良好基础。

3.培养中学生良好的意志品质，使其珍爱生命，抵制诱惑，不抽烟、不喝酒、不沉迷网络游戏，远离毒品，塑造健全的人格。

三、活动主题:

成长的关怀——青少年健康教育

四、活动原则:坚持适时、适度、适度；坚持循序渐进；坚持潜移默化。

动词 （verb的缩写）活动保证:

1.完善心理咨询室，提供箱庭疗法。

2、建立和编写“中学生青春期健康教育”宣传栏。

3.印制中学生青春期健康教育校本课程和活动材料。

6.教育内容:主要包括青少年性生理教育、性心理教育、性伦理道德教育、性法律伦理教育、性审美教育、预防疾病传播特别是预防艾滋病的宣传、远离毒品珍爱生命的教育。

(一)初中青少年健康教育的目标

1，了解青春期发育的基本知识，掌握青春期保健知识和青春期常见生理问题的防治方法；

2.了解青少年心理变化的特点和青少年烦恼的原因，掌握解决青少年烦恼和困惑的方法，学会保持愉快的心情，提高心理健康水平；

3.明确异性交往的规范和准则，合理开展异性交往，尊重自己，尊重他人，学会负责任；

4.了解什么是性侵害，掌握预防方法和技巧；

5、了解艾滋病的基本知识和预防方法，熟悉毒品预防的基本知识，增强抵御毒品和艾滋病的能力。

(二)初中青春期健康教育的内容

七年级上学期:

1，专题讲座

(1)女学生生理知识与保健(如痤疮的成因及预防方法；经期保健常识，痛经的症状和治疗；选择和佩戴合适胸罩的知识)

(2)男生的生理知识和保健知识(如痤疮的成因和预防方法；遗精；男生健康知识等。)

2.主题班会

(1)青少年健康教育概论(青少年健康教育的目的和意义，正确的学习态度)

(2)正确认识并愉快地接受自己的身份(自我认同，客观认识和对待自己)

七年级下学期:

1，专题讲座

(1)生命的秘密——人的起源(引导学生热爱生命，珍惜生命)

(2)对青春期变化和青春期营养的心理适应(青春期心理发展的特点和变化规律，正确对待青春期心理变化和均衡饮食有利于促进健康；青春期充足的营养保证了生长发育的需要)

八年级上学期:

1，专题讲座

(1)青春期的一般心理特征及其表现(不良情绪对健康的影响；调节情绪的基本方法)

(2)异性交往行为准则(异性交往原则)

2.主题班会

(1)青春私语——女生上课谈“自尊、自爱、自信、自强”

(2)敞开心扉，抒发青春情怀——正确区分友情和爱情，避免“早恋”。

(3)与父母的沟通技巧

八年级下学期

1，专题讲座

(1)青少年性伦理

(2)性法制教育(如何预防违法和性犯罪)

2.主题班会

(1)少男少女的魅力——如何打造青春之美(性美学:语言美、动作美、外貌美、心灵美)

(2)合理使用互联网，防止网瘾。

(3)如何防止性骚扰

九年级上学期

1，专题讲座

(1)家庭功能与计划生育基本国策(晚婚晚育、适龄结婚生育)

(2)生殖和避孕常识

2.主题班会

(1)性病预防，特别是了解艾滋病的危害及其预防。

禁毒教育，特别是远离香烟(毒品对个人、家庭、社会的危害；拒绝毒品的方法；吸毒违法，拒绝香烟)