深圳招中学老师，一半是清北学生。他们真的比下属的六个师范生教的好吗？

无论是清北学生，还是六所部属学校的师范生，都具备了当中学教师的知识水平。

但是为什么学校在招聘的时候还是喜欢重点招北方学生呢？

有以下几个原因:

第一，清北的学生是学生中被宠坏的，能去清北的孩子才是当年真正的学霸；

二是针对清北的品牌。

第三，招收清北生源更有利于提高学校的知名度，扩大社会影响力，吸引优质生源，提高办学效益。

但就教学而言，清北的学生并不一定比六所部属大学的师范生强。毕竟师范生经历过专业的学习和训练，在教育教学、专业素质、专业技能、专业知识等方面都有一定的优势。但只是占优势，不是绝对。

以我们学校为例。今年参加市级教学竞赛并被评为市级教学能手的两位老师都是非师范院校毕业，其中一位就读的专业和学历不同。

所以，当老师有几个必要条件:

第一，热爱教育，有激情；

第二，有扎实的知识基础和知识储备；

第三，有一定的天赋；

第四，学习过专门的教育理论和专业技能。

当老师和搞科研不一样。清北有些学生搞科研和R&D没问题，但要让他站在讲台上当老师可能不容易。

同理，也不是所有的师范生都有在平台上当老师的天赋和能力。有些师范生让他考试、答题、搞科研都没问题，但是在讲台上什么都不能讲。

作为国内两所顶尖大学的毕业生，深圳中学教师招聘对清北学子的侧重和青睐自不必说，就是任何企业、公司、用人单位都喜欢清北毕业生。

当清北的学生和下属的六个师范生放在一起，只能说清北的烙印是鲜明的，但就教育教学能力而言，谁也不一定比谁强。但有一点可以肯定，清北学生当老师是一个很好的导向。