寒假活动总结报告范文(5篇精选)

工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结,可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效率。下面我整理的《寒假活动总结报告范文(精选5篇)》仅供参考。欢迎阅读本文。

为了更好地了解和体验社会,我于xx年5月至xx年2月4日在xx仓储购物广场做兼职促销员。现将寒假社会实践教育活动的具体情况总结如下:

一、社会实践的目的

作为一个大二的学生,我一直被家人和学校照顾的很好,但是在社会上我没有经历过,或者说我还不够成熟,还不够稳重,还不够待人接物。于是在这个寒假里,我主动走出家门,找一份寒假临时工作锻炼自己,提高自己的能力和素质,希望自己能更多的融入社会,学习更多的社会知识。

二、社会实践的内容

负责在专柜推广xx有限公司的商品。促销员不仅要推销自己厂家的产品,还需要了解附近其他厂家专柜商品的大概价格。当客户需要什么帮助时,要积极帮助他们解决,当货物凌乱或缺少时,要迅速补货和理货。客流多的时候需要去仓库整理大量挡住路的瓦楞纸箱,去收银台帮顾客拿着购物袋快速装货。尤其是除夕和春节那几天,忙得我气喘吁吁,脚都麻了。但在这一个月里,我以良好的微笑服务态度促进销售,销量可观!

第三,社会实践经验

寒假期间在xx仓库做临时促销员的工作已经圆满结束。经过一个月的寒假经历,我意识到了工作的艰辛,也意识到要做好工作需要积极的心态,人与人之间需要和谐、团结、合作。

现在回想起来,我发现我们不需要为学校生活中的琐事付出太多。我们有一个很好的学习环境,有很多自由时间去追随我们的兴趣。看来还是需要不断努力,从社会实践中学习,逐步提升自己。

第二章:寒假活动总结报告寒假期间,我校开展了“读书润心”读书活动,总体上取得了一定的成效。每个孩子都不同程度地感受到了课外阅读带给他们的快乐,更好地贯彻了“享受阅读,做快乐的读书人”的活动宗旨。为了更好地开展这项活动,让孩子们更多地从课外阅读中受益,并在实践中不断总结经验,我们将现阶段的活动做一个简单的总结:

第一,准备工作充分。

放假前,学校拟定阅读计划,每个班级根据学校的要求和班级的实际情况,从图书馆借阅相应数量的书籍,每个班主任制定阅读计划。

二是宣传工作到位

X月某日,各班抽出一节课时间做阅读宣传。精心设计的海报,班主任认真解读阅读活动的意义,班长提出阅读倡议,然后布置阅读要求。学校派了刘克志和杰森去拍各班的宣传活动,做了六年级的全程视频。会后,给父母写信,争取他们的支持。

第三,阅读情境

1,老师学生家长支持。全校有x个学生,参加这次读书活动的有x个人,参与率大概在90%左右。

2.阅读时间基本有保证,大部分学生每天都能按照规定的时间安排阅读课外书。

3.阅读内容已经落实。充分发挥学校图书馆的优势。每个学生至少从图书馆借一本自己喜欢听的书,并定期与其他学生交换。许多学生也自己买一些书。

4.独立阅读后,学生要做笔记。这位同学的读书笔记很优秀,被评为一级读书笔记。六、三、二年级的读书笔记总体情况是好的,尤其是六年级。

第四,有缺点

1,格式不规范。首页没有写清楚阅读清单,每页没有写清楚时间和主题,每项的小标题没有划分清楚。

2、字迹不工整,表面凌乱。

3.我提取不出来。大量学生将其视为抄袭。

4.避免重的。多抄内容,多体会,少写读后感。

5.低年级家长引导不到位。

6.近1/5的同学比较懒,只写过一两篇读书笔记。还有一些好学生缺乏自觉性,没有老师的监督,无法完成规定的阅读作业。

“自信来自鼓励,习惯决定人生。”小课堂,人生大课堂。我们学校也将计划在今后定期组织各种比赛,让尽可能多的学生充分展示自己的语文才华。比如适时选拔一批有才华的读者,故事大王,背古诗冠军,小作家,自己办系列报纸等等。,并在表扬中发表,以满足学生的荣誉感,激发他们的阅读热情。通过大量的阅读,学生会逐渐学会自学,审美、想象、思维、表达等方面的能力都会得到不同程度的提高。变“我要读书”为“我要读书”,让孩子真正感受到读书是人生的一大乐趣。

第三章:寒假活动总结报告范文我在20xx年寒假参加了社会社区服务实践活动。虽然只有半天,但我从中锻炼了自己,学到了很多课堂上学不到的东西。还有,通过今天的实践,我对社会基层建设有了一些体会。

高中生寒假社区服务是对自己的考验。在父母的羽翼下长大,我们有能力在社会上用双手收获什么吗?我到底能做什么?心理上总有这样一种疑惑,寒假社区服务是一个证明自己能力的平台,是一个认识未知,考验自己,是一个把想象和实践联系起来的平台。看你是不是温室里的花。也许我们高中生没什么本事,但我们即将成为栋梁之才,真的要步入社会预演了。做一名社区安全宣传员并不是一项很难的活动,但是可以让我们认识自己。我很庆幸自己参加了这样一个有意义的活动,让我接触到了平时很少接触的东西。这次活动给我留下了难忘的回忆,让我受益匪浅。

“纸上谈兵感觉很浅,不知道怎么做。”社会实践使学生找到理论和实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只注意

理论学习,忽视实践环节,在实际工作中往往不是很理想。向社区宣讲安全用电、安全用气、防火防盗等知识,使自己的专业理论知识得到巩固和提高。通过实践,巩固了原有的理论模糊和印象,在实践中弥补了原有的理论不足,加深了对基本原理的理解和消化。

在这一段时间的实习中,我通过自己的努力体会到了工作中的酸甜苦辣,然后我发现自己是最幸福的。因为还在学习阶段,还没有真正接触到职业,还没有真正了解到工作的艰辛和不易。想起来还是觉得自己现在还是不错的。能在这么好的环境下学习,为以后的工作打下基础。这次社会实践给了我一次学习的机会,也给了我一次难忘的经历。

实践过后,我觉得自己收获了很多:第一,待人接物要真诚,比如一句温柔的问候,却表达了对同事朋友的关心,也让别人感受到了重视和关心。第二,善于沟通。沟通是一项重要的技能和能力,任何时候都要熟练运用。要了解一个人,首先要记住他的名字。了解一个人需要深入的交流。而这些,我们必须主动去做。第三,热情自信。事实上,

无论在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为同一个目标奋斗;耐心也让我们认真对待工作,努力做好每一个细节,精益求精。激情和耐心相辅相成,促进最美丽的火花,工作可以是最好的...

“人生苦学,熟能生巧”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才干,认清了自己在社会实践活动中的地位,发现了自己的不足,对自己的价值做出了客观的评价。这无形中让我对自己有了一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名高一学生,应该早点进入社会,认识社会,适应社会。张瑞敏曾说:“做好一件简单的事不简单,做好一件平凡的事不平凡。”我感受最深的是,一切都没那么容易。只有不断克服困难才能成功,要认真踏实。不认真做,就不会发现自己的不足。工作也是如此:“一分耕耘,一分收获。”你要亲身经历了才知道。付出多少,回报多少。只有认真去做,才能有所收获。如果你努力学习,你会取得好成绩;如果你努力,你会得到结果。通过自己的努力,不管结果如何,过程一定会让你受益。

活动中,我认真负责的做好了自己该做的每一件事,我的疑惑也得到了满意的解答。我以为我学到了一些基础知识,但直到我在社区服务时,我才知道我还有很多东西要学。未来我还有很长的路要走。我不能仅仅满足于现状,我必须勇往直前。人是在不断的进步中成长的。虽然会有很多坎坷,但总会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后再也站不起来。你一定要相信自己,因为我总是对自己说,“勇敢一点,挫折?你害怕什么?风雨过后必有彩虹。”所以我有一个坚定的信念,就是克服成长中的困难,坚定不移的朝着自己的目标前进。我相信我的明天会更好!

寒假社区服务的实践结束了,但实践带来的巨大影响远未结束。它使我们能够走出校园,走出课堂,走上与实践相结合的道路,走向社会的大课堂,在实践中去看世界,展示才华,增长才干,磨练意志,检验自己。社会实践虽然辛苦,但是幸运吗?还是依恋?回想起来,才知道原来的无聊是充满希望的,辛酸是甜蜜的。通过这次社会实践,一方面,我们锻炼了自己的能力,并与群体。

与人交流,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践中也表现出一些问题,如经验不足、处理问题不成熟、书本知识与实践结合不够等。回到学校,我们会珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,不断深入实践检验知识,锻炼能力,为以后更好的服务社会打下坚实的基础。“机会只青睐有准备的人”。只有通过自己的不断努力,以极大的热情和一次登顶的窥一斑而见全豹的雄心,才能不断提高自己的综合素质,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才的高地站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

通过这次实践,我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,不管你愿不愿意,都要有勇气去面对,去尝试。是的,你是一个难相处的领导;不做,就是困难的囚徒;而且我在实践中收获了很多,也发现了自己的很多不足。所以我会在以后的学习中更加努力,不断充实和提高自己!

总之,我们从寒假的社会实践活动中学到了很多东西和知识。在实验中学社区,我们得到了社区领导和群众的支持和关爱。

第四章:寒假活动总结报告寒冷的日子又过去了。同学们背着书包,面带微笑,走进我们熟悉的校园,翻开队员们上交的假期活动记录,让我们辅导员感慨万千,感动不已。在假期中,队员们能够按照鲜少大队的要求,认真完成寒假作业,积极参加体育锻炼;坚持阅读新闻报纸了解国家大事;走出校园,认识社会,服务人民,增强社会实践能力,过一个完整、充实、有意义的假期。具体活动如下:

第一,全方位、多角度感受祖国的巨大变化。

作为少先队员,我们应该从小树立爱国主义意识。假期里,我们的小队员们用精彩的画笔和相机记录下了祖国和家乡的巨大变化,从中我们体会到了祖国的强大和繁荣。

第二,在书本上增长知识,在生活中学会感恩。

假期伊始,队员们已经为自己制定了假期计划,并坚持按计划完成假期活动。X月X日,教育处对各班学生寒假作业完成情况进行了全面检查。从结果来看,学校大部分学生都能认真完成寒假作业,完成率为92.438+0%。其中一年组和三年组作业完成情况较好,完成率在95%以上,学生书写规范,作业本保持整洁。也有很多玩家利用假期时间为自己制定阅读计划,畅游书海,增长见识。

在生活中,少先队员学会了感恩生活,用自己的行动给家人和社会上需要帮助的人送去温暖。春节前夕,鲜少大队组织大队成员看望了部分家庭生活困难的学生,并代表学校送去了慰问金和温暖的祝福。多次清理单位里的垃圾等等。

可见我们的少先队员真的长大了,学会了关心他人。你们都很好!

三、在活动中快乐成长,在竞赛中为校争光。

在假期中,队员们积极参加社会举办的各种体验活动和比赛,从中感受到成功和快乐,提高了实践能力,为学校赢得了荣誉。

第五章:寒假活动总结报告范文我是xx师范大学小学教育系的学生,从xx年xx月到xx年xx月在xx市第四小学实习。实习期间,承蒙校领导的关心和爱护,在指导老师的指导下,认真负责地做好各项实习工作,完成任务要求。实习期间,我认真备课听课,积极参加各种活动。指导老师和校领导给予帮助和指导,指出问题和不足,总结学习经验。

几个月的实习生活一晃就过去了。在几个月的实习过程中,我有很多收获和喜悦,但我也有辛酸和教训。这些成功的经历会激励我在未来的生活中取得更大的成就,失败的经历会让我努力改变自己的不完美,让自己在未来做得更好,这些都将成为我人生中最宝贵的财富。

我的实习生活从X年X月开始到X年中期,班里的班主任因为个人原因请了一个月的假,让我有机会在入学初期基本了解学生的情况和学校的管理模式,进一步接触班主任的班级管理,更多的进入教学课堂,丰富我的实习工作。

一开始我讲的课都是导师安排的。语文讲解了一些简单的古诗、词、说理和写景的文章,数学讲了基础课和一些实践课。当我进入一所好的小学时,老师们都有丰富的教学经验。刚进去的时候有点不开心,压力大。感觉不知道怎么更好的安排教学环节。为了保证第二天的课质量,前几周我要备课到10,真的很辛苦。

就这样,经过近两周紧张而实质性的适应,我逐渐学习和适应了学校的工作节奏,熟悉了学校的课表。另外,通过和学生的大量接触,我也逐渐了解了他们,了解了他们的学习和家庭情况,提高了我的工作效率和保质量,也大大提高了我在导师心目中的地位,很高兴得到导师的肯定和认可。这一切让我深深地意识到,做任何事情都必须全力以赴,只有全力以赴,才能把工作做好做扎实,才会收获成功的喜悦。

整个实习过程中,我都到了教学一线,深深体会到了教学的不易。

从X年底到X年初,学校举办了观摩课,每年每个班级、每个科目都要讲课,这也给我的实习生活增添了不少色彩,让我体会到如何上好课,什么样的课才是好课。各年级组的校领导、主任、老师都要上课,给老师增加了很多压力,也给了学生更好的表现机会。同时收获最大的是,可以近距离接触老师,听他们的教学语言,看他们的教学态度,学习他们如何设计这个班级,交流如何管理班级...

通过观摩模范班的学习和亲自到教学一线,我体会到:

1,课前一定要认识到扎实备课,认真备课的必要性,这样上课才会得心应手,井然有序,不紧张。

2.课堂上要注意教学秩序和教学效率。如果课堂秩序混乱,会直接导致学生接受效率低下,最重要的是影响成绩。

3.上课要沉着大方,采用适当的手势语言帮助自己说话,这样才能让老师更有激情,调动课堂气氛,让学生在快乐轻松的氛围中学习。

4.注意在教学过程中运用启发式教学和巩固原则启发和引导学生进行探索和思考,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”、“填鸭式”教学方法。

5.课后要积极虚心征求指导老师的意见,注意学生的信息反馈,做好自我分析、评价和总结,完善指导老师的意见,为下一节课做好准备。

6.每节课后,精心挑选分量适当、难度适中的习题,着重巩固学生的知识培养技能。尤其要重视开发学生智力和创造力的作业,及时检查布置的作业,认真批改和分析学生作业的优缺点,批改作业时给学生写评语,谨慎保护学生的学习积极性。

在整个实习期间,认真听取班主任对班主任工作在学校中的地位、作用和意义的介绍,尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的具体内容和特点,学会运用教育理论的职业道德,能够独立担任班主任工作,认真学习班主任的工作方法和经验。

1,维护日常秩序,保证课间秩序,保证下午放学和晚上放学的学生下楼秩序,保证学生安全离校。

2、开展主班会,每周开展主班会,对上周工作的总结和对上周工作不到位的回顾,以及下周的工作安排,每周进行评比,有标兵班,挂小红旗。

3,个别学生的教育,个别学生不做作业,家长没时间检查或长期看护不在家乡身边的学生,进行正确的教育和情感思想交流,找出不做作业的原因,劝其改正,劝其教育。

我是一个内向的人,不太善于与人交流,总喜欢一个人呆着。这种生活习惯在学校生活中可能不会有太多的负面影响,但是在学校工作中,并不是所有的工作都会自己做好。因为自己的性格,不能完全了解学生,总结教学经验。但是,与人交流是你充分了解学生、总结经验的好方法,也是你总结班级管理、如何讲解知识的重要途径。可能是习惯了独居的生活方式,用更多的自我思考代替了相互交流。但是,现代社会要求我们每个人都要学会互相沟通,深入交流。沟通是一种智慧,我会养成一种好的生活方式。我会慢慢改变自己,让自己拥有沟通的智慧,养成良好的处事方式。这一切不仅是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。

三个月的实习让我体会到了当老师的乐趣和艰辛,同时也让他把我在课堂上学到的理论变成了实践,让虚拟教学变成了真正的面对面教学。真的是“熟能生巧”!实习就像进入了一个社会大熔炉。虽然辛苦,即使磨砺得遍体鳞伤,也要磨砺自己的双手,在实习中逐渐变得干练自信。

实习陪我度过了挫折,感受到了快乐!

这次实习给了我很多。今后,我将保持认真负责的态度,高尚的思想道德情操,进一步完善和充实自己,努力在今后的学习中更好地提高自己,在今后的实习和工作中更好地利用自己,做一个对社会有用的人。