泉港博文中学管理

从2007年开始,博文中学就把即将到来的教育确立为学校育人的重要举措。

设置了40篇博文对学生的养成教育,分为思想道德养成、学习习惯、生活习惯三个部分,对学生提出了具体的、可操作的要求,并有相应的检查评估制度和奖惩制度。2009年,该校三个年级的学生达到1,300人。加强教育管理,坚持育人为本,树立良好校风,培养学生良好行为习惯,任务更加艰巨,责任重大。学校坚持通过加强力量、完善制度、严格管理、加大奖惩力度来做好这项工作。尤其是大一新生,第一课就是军训。通过严格的军训,学生们坚强的意志、集体精神和良好的行为习惯,为他们三年的初中生活开了一个好头。在全年“规范有序”的总指导思想指导下,学校升国旗、用餐、两操、就寝等日常活动进一步规范,坚持养成教育自评互评。养成教育的有效开展保证了学校活动更加有序,学生的行为习惯更加文明。博文养成教育的丰硕成果得到了社会和家长的广泛好评。