现代学生2010第九届中学生古诗词朗诵比赛画册。

回答

中间缺了一些。请原谅我。

6/1.疲惫:枯竭。钓鱼:明年钓:第二年烧:烧光。

2.欺骗和弄虚作假的方法，即使今天侥幸有用，以后也不会再发生。这不是长久之计。

3.比喻不留余地，只看眼前利益，不做长远打算。

7/1.于是；就生了；郁郁葱葱于是；订单用了:订单

2.当君主英明时，英雄们会转向他。

英明的君主并不强迫人们转向避难，而是尽力为人们转向避难创造条件。

8/1.贵:以…为贵智；听力好；思维敏捷；失明了。

2.如果你用全世界的头脑去思考，你就能知道一切。

3.相关成语:耳听八方，眼观六路:描写敏感。

9/1.知道:明白:不说:说奇怪:奇怪。

2.怨天尤人的人会走投无路，怨天尤人的人是无知的。

3.有自知之明

10/1.魏:给一样:唱一样:唧唧，名词:竖。

牛没听见，但曲调不适合它。

不看对象说话是不可取的。

11/1.Gai:表示推测，大概。昂贵:...是最贵的。本:从根本上说，这是指生产。安:为什么？

食物对人来说是最重要的。没有食物，人就无法生存。三天不吃饭，父子之间没有力气互相问候。

3.请朝廷重视农业

12/1.博:这里我们的意思是小:这还是:像，像营:求，求。

世界上的人，不管聪明还是愚蠢，都想认识很多人，看到很多事，却不肯好好学习。

3.与其攒财产，不如学点技巧。

13/1.挺:很拉风:长风度:长女卒:死市:买

2.每个人都钦佩孙泰的忠诚。

孙泰赶紧把它还给卖家。

3.要忠诚，要有骨气，要有古人的风范。

14/1.死:传“无”无死:死:讲:知。

2.一个朋友留下一千两银子给他，没有留下任何字据。

没有书面证据是不能接受莫名其妙的财富的。

4.遵守诺言

15/1.卿:你，作为尊称。举:拿，放。说:思考，思考。是的:答案是。知道:熟悉，了解。

2.你能给我一个吗？

我以为你那里有很多，所以我要了。

3.走的时候给你坐的人。

4.除了你自己什么都没有。

26/1.余:项，丛聚德:尚。去:去Er:你跟着:跟着。

2.告诉他不要教他真正的酿酒方法。

跟这个(人)有什么区别

3.放弃基本到最后。打个比喻，没有抓住根本环节，只在枝节问题上下功夫。形容轻重倒置。

学习的人不要只想着直上天堂而忘了打基础，结果什么也学不到。

27/1.材料:只有“有才”才能成为:成为我们自己:所以教:育:如果。

2.没有一个人不努力学习就能成为圣人和名人。

3.(1)老师是圣人(2)好好学习。

28/1.楚:年轻的时候:年轻的时候:下(下)的时候:当过老师的时候:当过学徒。

2.公孙瓒派刘备、田忌攻取青州，战功卓著，故名平原郡。

3.说明刘备很厉害

29/1.弟子；一群人；那些使的；送的；远的；要来的；等着

2.有人曾经去过三神山，看到了那里所有的神仙和灵药。

自私，迷信，荒谬，最后都不会有好下场。

30/1.偷:偷偷的，偷偷的死:输或者:有人批评:用鞭子，棍子等打人。

孩子对读书那么着迷，为什么不让他呢？"

韩星死后，弟子们对待王冕就像对待韩星一样。

3.学而不厌，专心致志

我们青少年要珍惜青春，努力学习科学文化知识，为将来报效祖国打下坚实的基础。

31/1.日落:黄昏:为什么？年轻的杨:阳光。

朝臣怎么能戏弄国王呢？

老了就喜欢学习，就像点蜡烛一样。

学习

你为什么不喜欢学习？

32/1.制作:发送时间长:时间长，工作:擅长，擅长几个，差不多，差不多图，图:拒绝，拒绝。

2.金兵用刀子威胁军队。如果赵广不服从，金兵就砍掉他的右手拇指，把他送走。

李的观音画，今天被著名的知识分子藏起来，大部分是写的。

3.善于学习，执着，不屈，正直。给被俘虏的女人拍张照。坚决辞职也画不出来。以白刃相胁，不从

33/1.平；平定犹；纷纷归降；不再贫贱；不忍则乱；所以

2.宫里没有满院子的美女和异国情调的东西。

皇帝可以清静，百姓怎能不安居乐业？

皇帝可以清静，百姓可以安居乐业。

34/1.累:积累:完整、完好和:适合参与:应该。

2.他保存的盔甲也很精致，连保存都有法律法规。郭进在城北建了一座房子，聚集各族宾客庆祝宴会的完成，甚至民间工匠也在宾客之列。

大人，你怎么能坐在工匠旁边？

这些人是购房者，他们应该坐在购房者的较低位置。

3.东方和西方

4.其:城墙:城北首建此:匠人是此:诸子。

35/1.期间:约定的时间段:见什么:为什么去:离开去找:找监狱:案棚:放弃家具:完成。

2.现在和B约好了五更，鸡叫了，B还没到。为什么？

B约了你，B没来。后来你去B家做客，应该只叫B，不叫B，就叫A的老婆。你一定杀了她丈夫。

书记员一句话就结案了

3.妻子:我带着东西，但是看不见。

官方:乙方和甲方到期，乙方不到。甲方经过乙方家，他们只会叫乙方，你不叫她，就叫她老婆，甲方就杀了她老公。

36/1.取:据:是服务:恪守安全:如何取:依靠治理:管理。

现在纵容臣子却不遵守国法，国法尊严就削弱了，国法尊严就削弱了，国力就削弱了，国力就削弱了，倭寇就入侵了，倭寇入侵就不存在了。

遵纪守法，那么整个国家都会仰望你。守法，那么国家就强大了，国家强大了，赵就巩固了。

王召任命他管理国家税收，非常顺利，人民富裕，国库充实。

3.于；余；为余；项

4.比喻勇敢、足智多谋、鲁莽、急躁

37/1.毕:等找到再说:快了。

2.从家里拿十便士，然后出门，边走边减少你准备送人的钱数。出门就只剩一半了。

我把家里所有的钱都给你了，所以不要告诉任何人。连乞丐都跟风找我要钱。

3.B

聚在一起

38/1.订单:县订单:调度订单:分配:分配分类:类别

我不想马上要这三万个鸡蛋。先把蛋放在你的地方，用母鸡孵出三万只小鸡。

他的贪婪和卑鄙就是这样！

3.一:不要用“鸡蛋”，不要用“李政”，不要用“竹笋干”

4.贪婪是不道德的

39/1.Xi:什么他:为什么傅:指示代词，然后:但不是:不能捕捉:间谍。

2.朝庭外谋权，劫富济贫，朝庭内相互勾结，向君主隐瞒自己的罪恶。

许多部长和官员视他们为洪水猛兽。

3.C

4.人们在你周围

天灾是不能轻易清除的。

40/1.皇室:司机政策:开车去:留下手指，和老公离婚。采取…的立场...郭祥子:你满意了。

现在你八尺长，却给别人开车。然而，你认为你对你的空气感到满意。

晏子很惊讶，问司机，司机如实回答。

3.余作为的司机，比更骄傲。

4.“满盘皆输，谦受益”当你知道自己的错误时，要谦虚改正。

41/1.或者:有(书)椽:木柜，木盒。这是指书架。陈:展厅:偶尔或有时:走近，走近。

这真的像一个鸟巢。

3.(略)例:困苦:明代文学家张仪隐居在龙泉县城的一间陋室里学习创作。他以受苦为乐，努力写了许多著名的诗。他曾说:“人们知道享乐就是享乐，却不知道苦难就是享乐。”刘基被这种精神所感动，写下了《伤逝》一文，并将张仪的书房命名为《伤逝》。

聊斋:清代文学家蒲松龄写的书店叫聊斋。相传在《聊斋志异》创作中，为了收集素材，蒲松龄在路边放了香烟和茶叶，路人只要来这里讲故事、造谣或者聊天，就可以免费享用。有一次他听到有用的“资料”，蒲松龄回去整理，于是把书店命名为“聊斋”。

(注意筛选)

42/1.制造:外出与:参与(引申为“跟随”)其:句中语气词表示推测:磨损和修复:研究，学习:迷惑，打扰。

2.如何治理国家？

这就是我们所说的强行改变沉溺于娱乐的人。

3.进食障碍

4.拿奸夫的钱

43/1.决定:去:运行:赶上:停止:停止:发生。

2.现在楚恭王喜欢的儿子那么多，还没选好接班人，所以这里发生了动乱。

楚王听了曲剑的话，马上立康王为太子。

3.乡下的人

44/1.好:喜欢它所有:看到它所有:访问它:做好事:优于:超越它。

凡是看到女扮男装的，就撕他的衣服，割他的腰带。

就像挂着牛头卖马肉。

3.做你看起来的样子。

45/1.善良:善解人意:说清楚:让人用鞭子、棍子等打人。:指导人活着:活着。

2.让齐人教他。

国王去和谁做好事？

周围的环境，尤其是你身边的大多数人，对一个人的影响是很大的，学习一门语言也是如此，道德修养也是如此。

46/1.加:强加(引申为“对待”)因此:患:忧。

仁人是国家的财富。

有了士子在的国家，君主的地位会很高贵。这些人不是季承随意谈论的人。

3.重视人才

47/1.说:明白了:把“宠物”换成:因为:所以。

如果我没有身体，我会担心什么？

3.你自己的生命是宝贵的

48/1.前往:前往服务:服务:发送日期:约定时间:何。

2.那些父亲和老师不在的人，别人能拿他们怎么办？

颜回对待孔子就像侍奉父亲一样。

尊重老师，像父亲一样对待老师。

49/1.性别:性格:不要脸:很丢人:在心里:等介绍:用。

这样你恐怕不饿。

3.(1)王丕因为台官不饿，撤回了米和菜。

(2)王皮吃了掉在地上的瓜皮。

50/1.也:回报为:视为:做使节。

2.借酒浇愁，骄横跋扈，劫人、劫财、劫子，是人民的祸害。

苻坚看到奏章后，赶紧派使者赦免强德，但为时已晚。

我到现在才知道有法律！

3.公正，没有掩饰

4.狡猾的屏住呼吸，路不拾遗。

51/1.语言:告诉朱然:突如其来的邪恶:疑问代词，如何决定:稳定:团结:谁喜欢:喜欢和:在这里它意味着提交和服从。

如果有一个(君主)不喜欢杀人，那么全世界的人都会伸长脖子期待他的到来。

如果出现这种情况，人民就会臣服于他，就像水往下流一样。谁能阻止？

3.雨滋润着幼苗，水往低处流，生活中常见的事情都很好理解，既广为人知，又深为贴切。

52/1.学:收教刃:指剑等异:异与:尚恶:恶恶:疑问副词，为什么，怎样:他们。

2.用刀杀人和用政治杀人有区别吗？

人怎么会活活饿死？"

3.使论据确凿充分，增强说服力和启发性，语言精炼、含蓄、优雅。

53/1.善:善于保密:秘密:了解:掩盖(引申为“拖延”)英:满语:讲述。

你长大后我会教你书法。

这孩子以后肯定会盖过我的名声。

3.有作弊器，好好学习。努力学习，将来会大有作为。

54/1.悬挂:哀悼:制作...正气:不为，不仁:耻:教？

2.当你成为高官，以他人为荣，人民就会离他而去。

工资已经很丰厚了，不应该要求额外的财产。

3.衬托老父亲的特别，引出下面。

孙帅则是一个谦虚谨慎，善于接受他人教导的人。

55/1.参见:访问快乐:偏好:成长:接受:再次箭头:第二次

2.如果国王没有一个敢谏的大臣，政治上就会有失误；如果一个学者不能纠正他朋友的缺点，他的道德品质很容易缺乏。

由此，为什么还要经历学习过程呢？

3.孔子因势利导，强调学得简洁深刻的重要性。

56/1.徐:表示约数，左右盖:盖原文。

2.只见那条蛇足有数十尺长，身体如碗，高高地栖息在屋梁上，垂着头吸卵。

小偷原来是你。我一定有办法报复你。

就这样过了三天，他死了。

3.蛇吸卵的过程

蛇挣扎的过程

4.C

57/1.台词:走:接近男人:放心相信:真的够了:值得灭绝:消失。

2.阳气未尽，阴火不烧。

陈在恒知道他们是鬼。

全世界的人都说人怕鬼，真的吗？

人有什么可怕的？

遇到意外不要慌张，要坦然面对。

58/1.于:吃饭；吃饭；回家；讨伐；送个感谢；道歉。

当子发打败秦回来时，他的母亲关上门不让他进去。

越王勾践派人到河的上游，让士兵喝下游的河水。

3.C

4.好好教孩子，懂大义，讲道理。

承认错误等于改正了一半；一知道错误就马上改正。

5.赢得人心的人会成功，失去人心的人会失去人，因为要打败敌人就要和战士同甘共苦。

真正懂大义、爱孩子的父母，应该正直，培养孩子的品德。

59/1.家具:菜酒菜比:等到菜:菜:吃的壮:需求责任:怪。

2.有个直使(官名)在饮食方面苛求下属官员，各郡都怕。

我们可以知道，当时的饮食不精不粗，饿了容易吃，饱了难吃，这是现状造成的。

3.让直接点让他亲身体会下属的感受，深刻认识错误。

59/1.发送:发送:转到

我不忍心看到我的梦想处于如此尴尬的境地，无法向我的母亲解释一切。

人在尴尬的时候最能表现自己的正直和道德。

3.C

4.接君诚实而坚韧

5.柳宗元高尚人格述论

61/1.凶:不毛之年:这样的观察:观察:比喻:比喻:已经或者:有人拿:根据。

只要不违背农时，粮食是吃不完的。

老百姓健身死而无憾，这是王道的开始。

3.逃了50步

木材、食物和谷物是取之不尽的。

4.逃50步和100步都是逃。

62/1.克:治邪:恨咸:全进:进见:住对面:住平:使……平，静。

杀了有罪的人让无辜的人活着怎么样？

尊师重道的人，因善良而有德。

3.爱屋及乌

4.练师住在他的房子里，耕种他的田地，一切都没有改变。

63/1.观:访:是，闻:听说顾:掉头。

2.当倒入一半的水时，容器会变直。当它装满水的时候，它会翻倒。当它空了，它会再次倾斜。

唉，怎么才能满满的不翻车呢？

3.不管是做人还是做官，都要掌握一定的尺度。

64/1.出席:规则:服务:停止(扩展“居住”)姓名:地址:使...长观:观察解释:放弃。

知道:懂:杀:推荐:推出争霸:称霸。

2.楚庄王没有因为事情太小而停止做好事，所以他获得了很高的声誉。

华丽总是后来形成的，最响亮最美的声音是无声的声音。

3.大器晚成。

65/1.旅行:取道:逃食:吃拿:挽留请:求教:劝贱:说贱:开心:方法措施。

解开马的缰绳，交给他。

君子只决定自己的行为，不决定别人的反应。

3.论点也是真的！永远不要轻易轻视别人的心态。

66/1.昨日:曾经的死亡:荒废的市场:废弃的城市遗址返回:返回语言:告诉奖励:奖励。

2.郭家是怎么变成废墟的？

表扬好人却不能任用，批评恶人却不能罢免。于是就成了一片废墟。

3.善而不善，恶而不能去。

善而不为，恶而不去。

67/1.吃:吃光:吃完:如此卑鄙:庸俗，浅薄:多余:送出:送出:缓解:送出:返回。

渔夫知道我的缺点，用鱼来开导我。

渔夫把多余的鱼献给楚王，楚人因此受益。可以说他做了一件善良而明智的事情。

3.楚民乐而乐，邻国归之。

善于接受指导。

68/1.听:取坠:降许:缓置:放书:录解:消礼:赏之:留之。

2.这位官员转过身，慢慢地捡起他的牙齿，放进他的怀里。

3.敢于说出来，改正自己的错误。

69/1.品味:曾经到:刚才；在过去；在过去；杨:宣传了；揭露了；错误就好办了；换来的是否定；反击

最终没有追究他的过错。

3.同意。无论在唐林还是羊城，他们对待丫鬟的时候，都不会因为地位低而居高临下的颐指气使。他们宽容的态度让人钦佩。

(不同意。宽容也要有针对性，适度。说到底，包容是作用于双方的作用力和反作用力。如果能起到缓解和教导的作用，那就好了。否则就会不顾情境的放纵尺度，扭曲了包容的真谛。)

70/1.毕:等到方:正是:连词，于是:原因:消失:距离。

2.这个西南民族的人把这个坑当成了天险，但是大队敌军突然压边。