小学二年级县级三好学生事迹范文

三好学生是用来评价优秀学生的荣誉称号。“三好学生”是我国学校授予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号。三好学生是指品德好,学习好,身体好。以下是我整理的一些小学二年级县级三好学生的事迹资料,供大家参考。

1:小学二年级县级三好学生事迹

花岭中心学校2013县级郝散学生事迹材料

赵晋,男,马步镇花仙岭中学91班学生。他是一个有进取心的人,不断追求更大的进步;好好学习,勤奋踏实;工作积极负责,注重团队合作;生活作风简朴,自律全面发展的优秀学生。其主要事迹如下:

一、品德:开朗善良,尊师爱友,孝敬长辈。

赵晋出生在一个贫穷的农民家庭,全家以务农为生。他从小就随父母参加农业劳动,家里的生活很拮据。童年的经历让他体会到了生活的艰辛,艰苦的生活也磨炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永远铭记。他也真诚地尊敬和热爱他的老师。他知道老师给了他知识,帮助他成长。没有老师的辛勤劳动,就没有健康的成长和进步。他也真诚对待每一个学生,总是对学习和生活中遇到困难的学生伸出援手,以助人为乐,尽自己最大的努力帮助他们。带着一颗真诚的心,我得到了同学们的信任和支持。

第二,思想上:积极进取,严格要求,不断进步。

赵晋始终贯彻党的先进思想,努力学习党的知识。作为一名光荣的共青团员,他时刻不忘严于律己,始终坚持用一名共青团员的标准来衡量自己的言行,不断求知、上进、学习,处处发挥先锋模范作用。

三、学习:乐于探索,勤奋努力,成绩优秀。

知识改变命运。他知道,一个出生在偏远农村的孩子,只有努力学习,才能改变自己的命运。所以在学习上,他一丝不苟的学习态度,勤奋的学习习惯,执着的学习精神,不懂就问的学习风格,谨慎谦虚的好习惯,一直让他的成绩名列前茅。拿了很多奖,每学期都赢学校?优秀班级

干部?、?三好学生?的标题。他深深知道山外有山,楼外有楼,所以一定要不断努力,追求更高的标准。他一直坚信:没有最好,只有更好?。

四、能力:扎实肯干,以身作则,做好工作。

自入学以来,赵晋一直担任副班长和劳动委员,他的职位意味着责任。无论担任什么职务,他都努力以身作则,在搞好自己学习的同时,积极与同学分享学习经验,* * *探索新的学习方法,* * *与同学共同进步,配合班主任做好学习成绩的提高工作。面对繁重的学习任务和繁忙的服务工作,他努力协调学习和工作,团结同学,乐于助人,做老师的好助手,同学的好朋友。一直以来,他对工作认真负责,对自己要求严格,赢得了老师们的赞誉和同学们的信任。

五、生活:节俭,互助。

赵晋在日常生活中既节俭又乐于助人。他努力发挥一名优秀学生干部应具备的素质,加强与同学们的沟通与交流,融洽同学之间的关系,促进他们的学习与合作,在他们之间形成一个互帮互助的友好圈子。

在修远还有很长的路要走,我会忽上忽下!面对6月份的中考,他将带着梦想,持之以恒,以更高的要求和饱满的热情投入到新的学习中。追梦之路充满艰辛和荆棘。追梦的路上有苦有累,但他相信自己,会用汗水和努力铺就一条通往梦想的多彩之路。在老师的鼓励和学生的支持下,我们会再接再厉,做一名名副其实的老师?优秀学生?并且努力!

2065年4月5日438+03

小学二年级县级三好学生的事迹

2012县级三好学生的优秀事迹

女,九岁,就读于青龙镇第二小学四年级二班。她性格和学习都很优秀,乐于助人,热爱集体,积极向上。小小年纪的她,凭借着良好的思想素质,优异的学习成绩,全方位的综合素质,成为同学中的佼佼者。勤奋学习,开阔眼界:在学习上,她努力,一丝不苟,爱学习,能虚心请教,不耻下问。入学以来,她作业做得工整,完成得及时,成绩优异。她多次被评为三好学生。她喜欢阅读。她一有时间就看书,有书就放不下。泛读开阔了她的视野,提高了她的写作水平。

心地善良,待人礼貌:有人说金子是最纯粹的美,但比金子更美的是人的心灵。朱有一颗洁白、天真、善良、真诚的心。她追求纯真,无私,纯真。在家里,我注意亲人的冷暖,互相礼让,经常帮父母做一些力所能及的家务,让家人感到幸福。她对邻居彬彬有礼,和蔼可亲,深受他们的喜爱。传递爱心,帮助他人:她有一份真挚的爱。对于有困难的学生,她总是愿意伸出援手,助人为乐,真心奉献。有些同学上课忘了带学习工具,她总是拿出文具借给他们。她总是帮助他们解决同学们解决不了的问题。她有一颗天真的童心,小小的心里充满了追求真善美的想法。她能积极参加学校组织的很多爱心活动,无私奉献。

勇挑重担,热爱劳动:她愿意积极工作,干脏活累活总是身先士卒,从不遗余力。她能提前很好地完成班级的工作任务。对于学校组织的大规模劳动,她不仅愿意亲自动手,而且表现出很强的组织能力和号召力。

全面发展,兴趣广泛:Up?是孩子健康成长的力量源泉。朱有强壮的身体吗?向上?的追求。她一直追求思想进步:做一个好孩子,好学生,好公民。?她尊敬长辈和老师,团结同学,遵守校规校纪,对人有礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,赢得了邻居、家长、老师和同学的高度赞扬。进入小学校园学习后,当她得知少先队组织是一个面向儿童的先进组织时,她就把自己置于组织约束之下,时刻严格要求自己。她追求全面发展。除了认真学习课本知识,她还特别喜欢看书,听音乐,唱歌,跳舞,运动。她用自己的言行向同学们表明,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来,她多次被评为三好学生。在学校举办的“爱护环境公物,创建美丽校园”演讲比赛中,她的演讲《争做环境小卫士》获得三等奖。她老师写的诗《亲爱的老师》发表在校刊《小白杨》上。

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这一直是她的方向和目标。在小学的几年里,她一步一步朝着这个目标前进和努力,充分了解和提升自己,在学习中不断增长见识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中汲取甜蜜,变得丰富而充满羽翼!

小学二年级县级三好学生的事迹3

Xx同学三年来品学兼优,多才多艺,热爱群体,乐于奉献。每学期都被学校评级?三好学生?,担任过班长和中队长。在学校老师的关心和教育下,这个学生全面发展了。

第一,努力学习,取得优异成绩。

这个学生养成了很好的学习习惯,学习认真,勤奋,有想法,不懂就问,学习成绩在班里一直名列前茅。同时养成了爱读书的好习惯,广泛阅读历史、传记、名著等各种题材的作品,有效地拓展了知识面。并注意写作锻炼。其中《草原学车》、《妈妈生气了》、《读书的感觉》(卖火柴的小女孩)三篇作文练习分别发表在《陕西广播电视报》和《汉中日报》上。

第二,待人热情,热爱集体。

这位同学总能向学习和生活有困难的同学伸出援手,尽力帮助他们。尤其是去年?5?12?四川汶川地震那天,他不畏艰险,和老师一起站在楼门口疏散同学。后来,他不仅为受灾的孩子们流泪,还把自己的零花钱捐给了灾区,表达自己的爱心。他由衷地尊敬和热爱老师,因为他知道,没有老师的辛勤劳动,就没有自己的健康成长和进步。他入校以来一直是班长、中队长。在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。此外,还可以积极建言献策,组织学生参加社会实践活动,锻炼自己的能力,为社会做贡献。

第三,兴趣爱好广泛,综合素质强

该生不仅学习成绩优异,各方面素质也很突出。他喜欢运动、书画、音乐。经过刻苦学习和刻苦练习,他身体很好,汉字写得又正确又细腻。他的儿童书画作品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛都是一等奖。2007年还去北京参加了央视少儿频道《寻找绿野》的节目录制。

综上所述,xxx聪明好学,乐于助人,成绩优秀,工作出色,综合素质高。他不愧为一名全面优秀的学生和优秀的学生干部,一名新时代的优秀少年。

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1.小学二年级三好学生事迹

2.县级三好学生五大事迹。

3.2三好学生的优秀故事。

4.小学三好学生的4个故事

5.三个好学生的主要事迹

6.小学二年级昕薇的善行。