参加家长课堂的体会【三篇】
蒂希
教会孩子关心，学会做人，自觉引导孩子正确处理和面对人、事、社会，懂得尊老爱幼，一切美德孝顺为先。做事有恒心，有毅力，有自信，挖掘孩子的潜能，在困难面前“我能行”，积极面对，消除对困难的恐惧，培养他的探索精神，谦虚勇敢。同时要培养孩子诚实的品质，诚实守信，责任心强，知错就改，诚实踏实做事。
主要从以下五个方面培养孩子的良好习惯:
第一，自理能力。从幼儿园开始，就要求孩子能够独立“收拾书包”、“铺床”、“叠衣服裤子”，这需要大量的练习。父母做了太多的替代，往往抑制了他们的个性发展，阻碍了他们的成长。父母应该着眼于长远目标，让孩子做自己的事。
第二，家务和公益工作。从人生观来看，劳动是一种为人民服务的资本，也是实现人生价值的基本途径和重要条件。劳动是每个人的谋生手段，是一种生存和生活的能力。培养孩子热爱劳动、视劳动为美德的观念，需要家长言传身教，坚持不懈的引导和监督，逐步养成和掌握。所以作为孩子的父母，在管教孩子学习文化知识的同时，也要有目的地尽可能地安排家务，鼓励孩子积极参与公益劳动，让孩子成为热爱工作，对工作有荣誉感和亲切感的好孩子。
第三，动手能力。因为孩子正处于长身体、长知识的时期，让他们手脑并用，理论联系实际，既能丰富知识，提高分析问题、解决问题的能力，又能磨练顽强的意志。家长要鼓励孩子多做工作，通过动手劳动培养孩子的创造力，学会用自己的创造成果贡献社会、服务他人。
第四，健康和生活习惯。一个人的健康状况和生活习惯，反映了这个人最基本的素质。卫生和生活习惯直接影响孩子的学习、身体健康和对他人的第一印象。良好的卫生习惯和生活习惯必须从小培养。明确规定了看电视的正确姿势，每天睡觉起床的时间，饭前便后洗手，着装整洁，勤洗头剪发等。这些规定和要求只能在教学结束后定期或不定期进行检查和评估。平时的表现主要体现在家里，孩子家长见证的很清楚。所以家长的具体引导和及时监督，胜过学校老师的教育。只有家庭和学校相互配合，共同努力，孩子才能养成良好的卫生习惯和生活习惯。
第五，尊老爱幼。父母是孩子的榜样，要以身作则。父母，同时也是孩子，要想让孩子养成尊重长辈和他人的好习惯，就应该以身作则，从自己做起。比如工作忙，没时间照顾老人，假期可以带孩子去看望父母，和父母一起吃饭。父母过生日或者重大节日的时候，可以抓住机会买一些礼物，可以经常打电话询问父母的身体状况；上下车时，让行动不便的老人先上后下，公交车没有空位时，可以给老人让座。这些事情也可以在孩子面前做，让他们也体会到父母是如何孝敬老人，尊重父母的。孩子们潜移默化地学会了尊敬老人。利用睡前十分钟和孩子聊天，给他们讲一些尊老爱幼的小故事，从故事中学会做人。
偏激
随着孩子的成长，作为父母，我们觉得需要学习的知识太多，对如何教育孩子的压力也很大。阅读各种教育书籍，与老师交流，逐渐成为生活中的一种乐趣。面对不同的教育理念和方法，我们认为最重要的是家长和老师必须在教育孩子的理念上达成一致。你不能在课堂上要求老师这么做，回家后你父母要求你这么做。要求不一致，孩子就适应不了。通过不断的学习和咨询，我们在以下三个方面统一了对如何进行家庭教育的认识:在学习上，我们的目标是培养孩子养成良好的学习习惯，如认真完成作业的习惯、温故而知新的习惯、坐姿端正、书写工整等。在生活中，我们的目标是培养孩子的自理习惯，比如和父母分房分床睡，自己穿衣服，自己洗内衣袜子，自己整理书包和学习工具。在身心和品德方面，我们的目标是培养孩子拥有健康的身心，让孩子在保持积极乐观心态的同时，感受到认真、努力、执着、勇敢。让孩子明白“做任何事情都不容易，不努力就不能取得好成绩，不坚持就不能成功。”我们非常赞同心理健康最重要，其次是身体健康，最后是学习成绩的教育理念。一切都是为了孩子，让我们和孩子一起成长。只有家长努力学习，孩子才能天天向上！
提索
石翔小学非常重视家长学校的建设。每学期举办多场家庭教育讲座，邀请家长围绕亲子关系、家庭教育等问题进行讲解和辅导，拉近了家长与学校的距离，让亲子关系更加融洽。特别是免费为家长提供《家长课堂》等儿童教育方面的书籍。看了一段时间的《家长课堂》，我们的家长学会了很多教育孩子的方法，对如何教育孩子起到了很大的作用，受益匪浅。说实话，我第一次看《家长课堂》的时候，并没有关注，也没有认真看，还以为只是一本杂七杂八的书。但是看了一段时间后，我渐渐喜欢上了这本书。通过看这本书，我发现教育孩子有很多不足。受这本书的影响，我逐渐改变了很多影响孩子发展的思想和行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的方法。书中的很多文章和例子都和我们的现实生活非常相似，有父母的禁忌和孩子的心声，也有教孩子的好建议和一些优秀父母的经验。我们这一代孩子大多是独生子女，父母视孩子如珍宝。他们希望自己的孩子取得优异的成绩，德智体全面发展，希望在各方面超越其他孩子，或许是为了孩子未来的发展，另一方面也可能是我们的父母有时候拿孩子来比的所谓“虚荣心”。但是，我们有没有想过站在孩子的立场上考虑很多问题？孩子需要什么？你在想什么？你希望父母怎么做？自从看了《家长课堂》，我真切地感受到了孩子的需求，对孩子的教育也要与时俱进。我不能用70年代我们小时候父母教给我的经验来教育我的孩子。毕竟已经过时了，但是我们应该从以下几个方面来教育培养孩子:
第一，站在孩子的立场，平等的和孩子沟通交流，学会和孩子做朋友。
第二，以身作则，做孩子的好榜样。如果我们希望我们的孩子这样做，我们作为父母必须首先这样做。比如看电视，玩电脑，打牌，我们家长要注意影响，适度控制。在孩子做作业、看书的时候，我们作为家长，尽量陪在孩子身边，一起读书看报，营造一种家庭共同学习的氛围。
三、家庭要和谐团结，不要把工作上的事情带到家里，父母不要在孩子面前争吵，尽量在家里营造和谐的家庭氛围。
第四，提高孩子的学习兴趣，养成自觉学习的习惯。让孩子主动做作业，做完作业后让孩子学会自己检查。
第五，增加与孩子的互动。有时间的时候，尽可能多陪陪孩子，玩玩游戏或者参加户外活动等孩子喜欢的活动。
第六，培养孩子的自理能力和热爱劳动的习惯，学会关心他人，学会做事，学会尊老爱幼，把孩子培养成一个独立、自信、有责任心、有爱心的人。作为家长，因为没有教育孩子的经验，几乎每天都要遇到教育孩子的问题。很多时候不知道怎么解决，很迷茫。看了《家长课堂》，我学到了很多教育孩子的技巧。比如我想教好孩子，就要走进他们的内心，尊重、信任、理解他们。俗话说，只有不懂教的父母，没有教不好的孩子。孩子的素质在于家庭，幸福的家庭才能教育出好孩子。不是我们的孩子教不好，而是我们的父母要懂得教育孩子，细心观察孩子的言行，多和孩子沟通，了解孩子的思想活动，学会和孩子做朋友，为孩子健康快乐的成长创造良好的环境。以上是我看《家长课堂》学到的。我非常感谢石翔学校给了我们学习的机会。祝石翔小学家长学校越办越好。我深信，在学校和家长的共同努力下，我们的孩子一定会健康快乐地成长，德智体全面发展，将来成为对国家和社会有用的人。