关于诚实的黑板报

诚信是中华民族的传统美德,是全人类公认的道德规范。诚信对于促进整个社会的道德经济发展和社会稳定具有重要意义。当代大学生是国家未来的建设者和接班人,他们的诚信状况将直接影响我国社会主义现代化建设的顺利进行。总的来说,当代大学生的诚信是好的,是积极的。然而,近年来,大学生诚信缺失问题越来越突出,必须引起我们的高度重视。什么是诚实?从道德上讲,诚信就是待人真诚,诚实,守信,守信用。《说文解字》中的解释是:“诚、信”、“信、诚”。可见,诚信的本义是诚实、真诚、守信、守信,反对隐瞒欺诈、假冒伪劣、欺诈行为。/q?W=文明诚信,遵纪守法教育&;树立社会主义荣辱观。

背景信息:

2006年3月4日,胡锦涛主席在中国人民政治协商会议第十届全国民主同盟(NLD)和民主进步联盟(民进党)第四次会议的讨论中指出:在我们的社会主义社会中,对错、善恶、美丑的界限决不能混淆,我们必须旗帜鲜明地坚持什么、反对什么、提倡什么和抵制什么。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德,促进良好社会风气的形成和发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣,以危害祖国为荣,以服务人民为荣,以背离人民为荣,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为荣,以艰苦奋斗为荣,以享受休闲为荣,以艰苦奋斗为荣,以团结互助为荣,以损人利己为荣,以诚实守信为荣,以忘利忘义为荣,以遵纪守法为荣。

结合课本知识:

1,荣辱观是什么?荣辱观是由世界观、人生观、价值观决定的。不同的荣辱观是不同的世界观、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透于整个社会生活,不仅影响着社会风气,体现着社会价值取向,标志着社会文明程度,而且对社会经济发展有着巨大的反作用。

2.为什么要树立社会主义荣辱观?

树立和践行社会主义荣辱观是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容和基本任务。

树立社会主义荣辱观是坚持以人为本,促进人的全面发展和社会全面进步的内在要求。

树立和践行社会主义荣辱观,事关改革发展大局和中华民族伟大复兴。

树立社会主义荣辱观,反映广大人民群众的强烈愿望,是促进良好社会风气形成和发展的迫切要求。

3.为什么要以德治国?

社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节,也是社会主义精神文明建设的核心。加强思想道德建设将极大地促进政治和经济的发展,为建设中国特色社会主义提供良好的社会环境和精神动力。2.社会主义法律和社会主义道德是什么关系?

4.我国的法律与社会主义道德密切相关,相互配合,相互促进,相辅相成。

第一,中国的法律体现和维护社会主义道德。

第二,社会主义道德补充了中国法律的不足,支持和促进法律的实施。

第三,提高社会成员的道德水平,有助于人们自觉遵守法律,保护法律。

5.为什么热爱祖国、报效祖国一直是人们社会责任感最集中、最重要的体现?

(1)纵观中国几千年的历史,爱国主义始终是激励我国人民团结奋斗的一面旗帜,是振奋民族精神、增强民族凝聚力、推动人类社会历史进步的伟大精神力量。

(2)高度的社会责任感来源于对祖国命运的深切关注。

6.为什么要发扬艰苦奋斗的精神?

为什么当前要发扬艰苦创业的精神?

(1)是实现社会主义现代化的重要思想保证;

(2)由我国社会主义初级阶段的基本国情决定;

(3)是由建设有中国特色社会主义的长期性和艰巨性决定的;

(4)社会主义精神文明建设的需要。

7.为什么要依法治国?(意思)

(1)(政治上讲)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是人民当家作主的基本保证,是社会文明进步的重要标志。依法治国保证了党的基本路线和基本方针政策的贯彻实施,是国家长治久安的重要保证。

(2)(从经济学上讲)依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。只有完善法制,中国的国民经济才能健康快速发展。

8.如何加强思想道德建设?

加强思想道德建设,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全社会大力倡导“爱国守法、礼貌诚信、团结友善、勤劳自强、敬业奉献”的基本公民道德,弘扬社会正气,为建设中国特色社会主义提供良好的社会环境和精神动力。青少年要树立远大理想,提高思想道德素质和道德修养,做“四有”公民。

9.我们中学生应该如何热爱我们的祖国?

(1)履行维护国家统一和全国各民族团结的义务。

(二)履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。

(3)树立民族自豪感和自信心,用自己的行动为祖国增光添彩。增强民族自豪感和损害国家是一样的。

10,为什么现在的国家要讲诚信?

(1)诚信是中华民族的传统美德。

(2)诚信是法律规范经济活动的重要原则之一,有利于维护正常的经济秩序,促进社会主义市场经济的发展。

(3)诚信是公民基本道德规范的重要组成部分。

11,请就如何营造良好的诚信环境(如何构建信用体系)给出一些合理的建议。

答:①将诚信问题纳入法制管理的轨道,加大执法力度,依法惩处违反诚信原则的生产者和销售者。

②加强监管,发挥新闻媒体的宣传作用。

③加强公民道德建设规范教育,自觉爱国守法、礼貌诚信。

(4)公民应当弘扬中华民族诚信的传统美德,在全社会开展“以诚信为荣、以失信为耻”的社会活动。

12青少年应该如何培养诚实信用的美德?

回答:(1)培养诚实信用的美德,要从自己做起,诚实做人,不说假话,守信用。

(2)学法、知法、守法,依法自律,为营造社会主义良好诚信环境尽自己的责任。

典型练习:

材料一:2001中央印发《公民道德建设实施纲要》,提出“爱国守法、礼貌诚信、团结友善、勤俭自强、奉献奉献”的20字公民基本道德规范。

材料二:2006年3月4日,胡锦涛主席在参加政协十届四次会议民盟、民进联组会讨论时指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。

阅读以上材料,回答以下问题:

(1)而社会主义的“八荣八耻”观体现了哪两个要求?两者是什么关系?

(2)材料1和材料2 * * *表示什么?为什么要这么做?

(3)为了加强青少年的思想道德建设,九年级五班准备开展一次社会实践活动。请为学校开展这项活动写一份建议书。

回答:(1),社会主义法律和社会主义道德的要求。这两者是相辅相成的。

(2)表明中国坚持不懈地加强社会主义道德建设。因为在深化改革和对外开放的条件下,在全社会普及道德教育,积极倡导公民基本道德规范,树立社会主义荣辱观,不仅极其重要,而且十分紧迫。它不仅是发展先进文化的主要内容,符合我国社会主义精神文明建设培养“四有”新人的目标,而且能够唤起人们内心的良知、正义感和羞耻感,使人们自觉主动地约束自己的行为,做一个高尚的人。

(3)关于加强未成年人思想道德建设的提案

亲爱的同学们:

为了把我校建设成为优质的文明学校,提高学生的道德觉悟,克服和纠正学习生活中的不文明言行。养成良好的行为习惯,根据《中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的意见》,提出以下倡议:

(1)、努力学好各科,提高自己的思想道德素质和科学文化素质。

(2)、认真遵守《中学生行为规范》和《中学生日常行为规范》,做文明学生。

③积极参加“创建文明学校,做文明学生”的社会实践。

(4)、强化道德和纪律观念,举止文明,对人有礼貌,不给别人起外号,不乱扔垃圾。

(5)、考试不作弊,不抄作业,积极举报各种不文明行为。

希望同学们积极参与公民道德建设活动,不断提高道德品质,做文明中学生。

XX中学XX班XXX

XX年XX月XX日

综合练习:

多项选择

1,“八荣八耻”树立社会主义荣辱观()

①代表先进文化的前进方向②体现社会主义基本道德规范的本质要求③体现依法治国和以德治国相结合的治国方略④是对我党社会主义道德建设思想的继承和发展A、122B、123C、1234D、234D。

2、每个公民都应以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,这是因为爱国主义是()

(1)民族精神的核心;(2)推动中国社会历史前进的巨大力量;(三)各族人民的精神支柱;(四)激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜。

a、①② B、①②③ C、①②③④ D、②③④

3,有些人把努力当成“保守”,把傲慢和铺张叫做“荣耀”。这是()

a、时代的要求和社会进步的表现B、因为艰苦奋斗的精神已经过时了。

c、缺乏社会主义荣辱观的表现D、倡导社会主义精神文明。

4.“八荣八耻”既有先进的导向,又有广泛的要求。它引导人们理顺个人、集体和国家的关系,确立了社会主义初级阶段全体公民普遍认同并自觉遵守的行为准则。可见“八荣八耻”()

一、它体现了社会主义初级阶段的特征;b、是我们的立党之本、执政之基。

c,是一切工作的中心D,是实现社会主义现代化的重要思想保证。

5、增强自主创新能力体现了()的要求

a、以崇尚科学为荣b、以团结互助为荣c、以努力工作为荣d、以遵纪守法为荣。

材料分析问题

6.材料一:2006年3月4日,胡锦涛主席在参加中国人民政治协商会议第十届大会第四次会议NLD、民进党联组会讨论时指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。

材料二:树立社会主义荣辱观,既要弘扬优良传统,又要体现时代精神;我们要立足本国,面向世界;我们应该把握今天,面向未来。

阅读以上材料,回答以下问题:

(1)胡锦涛主席指出的“八荣八耻”属于中国文化建设的哪些方面?到底是什么?

(2)、为什么树立社会主义荣辱观,既要弘扬优良传统,又要体现时代精神?

(3)我们青少年应该如何树立社会主义荣辱观?

7.仔细观察这幅漫画,然后回答下列问题:

(1),漫画反映了中国目前存在的哪些问题?

(2)九年级一班将结合这幅漫画,制作一张社会主义荣辱观的黑板报。如果你是受害者,你负责设计,你打算生产什么?

8.某校学生会拟开展“创建诚信校园,做诚信学生”活动,决定先在学生中进行诚信调查,为做好这项活动提供依据。有人提议让你当组长。

(1)调查报告的标题为(要求符合调查报告的规格,):

(2)关于调查的程序,你的小组成员提出了以下建议:①与一些老师和同学讨论;②设计调查方案;③向学校提出具体建议;④整理和交换分析数据。

请将以上建议按正常活动顺序排序(只写数字序号)。

(3)请简要说明本次调查的目的:

(4)你在调查中发现,十个人中有八个人在校外的各种交往中遭受过他人的不诚信;在校园里,很多同学都有过考试作弊,故意欺骗老师同学,值日不擦黑板,抄作业,无故上课迟到,吃饭插队等行为。有的家长还给孩子写假条,等等。

根据以上调查材料,你认为加强诚信教育的重要性在哪里?

请根据调查结果,就如何开展“创建诚信校园,做诚信学生”向学生会提出建议。

9.材料:2006年3月4日,胡锦涛主席在参加中国人民政治协商会议第十届全国代表大会第四次会议NLD与民进党的联组讨论时指出:在我们的社会主义社会里,对与错、善与恶、美与丑的界限决不能混淆,我们必须旗帜鲜明地坚持什么、反对什么、提倡什么、抵制什么。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德,促进良好社会风气的形成和发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,如果遇到以下三件事,你会怎么做?并简要说明原因。

(1)期末考试前,有一个同学把资料还原复印带进考场。

班主任说:“我们班准备出一份以加强和改进未成年人思想道德建设为主题的黑板报。请你帮我收集一些材料或意见好吗?”你最想用在课本上的想法是什么?(只写三点)

你看到一个同学在楼道里随地吐痰,乱扔纸屑。

参考答案:

多项选择问题:

1、C 2、C 3、C 4、A 5、A

材料分析问题:

6.(1)在思想道德建设方面,其核心是爱国主义、社会主义和个人主义。

(2)因为任何先进文化总是和传统文化一脉相承的。没有传统,就不可能有创新和发展。时代在前进,实践在发展。只有结合新的时代和实践,继承和发展传统文化,才能放射出更加灿烂的光辉。

(三)青少年必须从时代发展的高度出发,牢固树立和大力弘扬社会主义荣辱观,树立远大理想,弘扬爱国主义精神,努力学习科学文化知识,抓住机遇,迎接挑战,肩负起时代赋予我们的崇高使命和社会责任,发扬艰苦创业精神,勇于实践,敢于创新,向往成功,努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

7.(1)目前仍有部分人诚信缺失,侵害消费者合法权益。

(2)、黑板报

主题:以诚实守信为荣,以利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。

内容:(1)保护消费者权益的基本法律:宪法、消费者权益保护法、产品质量法。

(2)消费者权利:①消费者对商品和服务真实情况的知情权②公平交易权。

(3)对卖家行为的评论:卖家的短期行为破坏了社会主义市场经济秩序,违背了公平、诚实信用原则,侵害了消费者的公平交易权,损害了卖家的合法权益。属于违法行为,应当承担相应的法律责任。

(4)消费者应依法维权:①强化法制观念,树立维权意识,消费时注意索要发票等消费凭证。(2)要求经营者赔偿损失,或向当地消费者协会投诉、向工商部门举报或向法院提起诉讼。(3)联系相关新闻媒体进行报道,加强舆论监督。

8.答案要点:(1)我校学生诚信情况调查(1)。(2)② ① ④ ③(2分);(3)目的:通过对学生诚信状况的调查,分析诚信缺失的原因,树立诚信道德的重要性,形成讲真话、守信用的道德观念和自觉行为。(2分)。

诚实守信是中华民族的传统美德,是市场经济的重要原则,也是公民基本道德规范的重要内容。加强诚信教育有利于促进学校精神文明建设、青少年健康成长和良好社会风气的形成(4分)。②

建议:加强学生诚信是中华传统美德教育;组织观看优秀的电影和电视剧;听取先进人物的报告;举办演讲比赛、故事会、班级辩论、师生讲真话研讨会、征文比赛等。以诚信为主题;在学校的墙壁和窗户上张贴诚实守信的名言警句;班级会发以诚信为主题的黑板报;家庭、社会、学校相结合,邀请相关社会人物和家长做相关报道等。(5分)。

9.答:(1)我会劝阻,告诉他这是不诚信的表现,或者向老师举报。因为诚实守信是中华民族的传统美德,也是公民的基本道德规范之一。青少年要从小培养诚实守信的良好品质,从我做起,从小事做起,诚实做人。

(二)加强思想道德建设,主要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全体人民中普及“理想教育”、“道德教育”和“纪律法制教育”。

(二)在全社会倡导爱国主义、集体主义、社会主义,反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想,增强全国人民的民族自尊心、自信心和自豪感,激励人们为振兴中华而不懈努力。

③大力倡导“爱国守法、礼貌诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的基本公民道德。

思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节,也是社会主义精神文明建设的核心部分。

⑤提高全民族的思想道德素质、科学文化素质,培养“四有”公民,是社会主义精神文明建设和发展先进文化的根本任务。

(3)我会劝阻他或者捡起纸屑清理痰。因为随地吐痰、乱扔纸屑都是不卫生、不文明的行为,会造成环境污染。我们应该高度重视和防范生态环境恶化带来的问题,从身边的小事做起,保护环境,保护家园。