安岳中学神圣日记

北京:

标题:美好的回忆

要求:写一篇不少于600字的记叙文(不允许使用真实姓名和学校名称)。

-丰台区

看了《一棵树三课》这篇文章,我们受到了很大的启发。请就其中之一写一篇文章(如成败、诱惑、机遇等。),结合自己选择的题目和文体,不少于600字。

-东城区

上海:

从下面两个问题中选择一个,写一篇600字左右的文章。

第一题

我们是初升的太阳;我们是风华正茂的中学生。

在校园里,我们充满活力;在校园外,我们充满激情...

以“我们是初升的太阳”为题,写一篇作文。

第二个问题

以“我的视线”为题写一篇作文。

要求:(1)文本中不能出现与考生相关的学校名称和姓名。如果不可避免,就用代号表示,比如A中学,B老师,小c(2)不要用试卷中的阅读材料。

重庆:

生命只有一次,而且是宇宙中最宝贵最珍贵的东西。生命既脆弱又坚强,生命既短暂又永恒。生命的存在本身就是一种希望。那些人生中的成功与失败,荣誉与耻辱,高贵与野心,天真与杂糅,都是一本内容不同的书,或是一幅风格不同的画。人生值得审视和理解,人生值得欣赏和敬畏。

请以“生活”为题写一篇文章。

要求:

(1)可以写自己的经历,也可以写别人的事;你可以从前面写,也可以从后面写;可以发表自己的感受,也可以发表评论。你写的东西一定要和题目相关。

(2)题目自拟,思路自定,文体自选(诗歌除外)。

(3)不少于600字。

(4)文中不得出现真实姓名、学校名称。

浙江杭州:

阅读下列材料,按要求写作。

春天到了,我家门前的草坪充满了红绿的生机。一个刚搬家的中年人,回家时不忍心践踏草坪,就绕道走了。没想到,刚上楼,邻居家的老太太就笑着跟我打招呼。有些话让中年人大吃一惊:“我想了一整天,有点担心。新邻居是个什么样的人?”停了一会儿,老太太补充道:“当你刚刚绕过那片草坪时,我开始了解你,知道我没有什么可担心的。”

生活往往就是这样。刻意的动作往往不能缩短彼此的距离,但偶尔的一个细节和动作,会在人与人之间架起一座美丽的桥梁。

请以“心的距离”为题,写一篇不少于600字的文章。可以记录经历,写故事,做评论,发表感想。文体自选,题目自拟。你所在学校的名字,以及教员、同学和我本人的真实姓名,不得出现在文章中。

浙江温州:

我们正面临一个充满问题的世界,问题无处不在。它是如此神秘而复杂:宇宙、自然、生命;战争,饥饿,疾病。就是这么近:学习、生活、交往、情感、未来的问题...

请以“问题”为题,选择某个角度,写一篇真情实感的文章。

要求:(1)风格选择;(二)不得有真实的地名、校名、人名;(3)500字以上。

浙江省台州市:

我们面临的是一个充满问题的世界。问题无处不在。它是如此神秘而复杂:宇宙、自然、生命、战争、饥饿和疾病。就是这么近:学习、生活、交往、情感、未来的问题。

请以“问题”为题,选择某个角度,写一篇真情实感的文章。

注:(1)样式可选。(2)题目自拟。(3)真实的地名、校名、人名不能出现。(4)500字以上。

江苏省南通市:

阅读下列材料,按要求写作。

听就是要集中注意力,开动脑筋,认真听。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思和自我提升的人,永远懂得倾听。

倾听是亲近自然的方式;倾听是接收信息的渠道;倾听是净化灵魂的艺术…

听天籁之音,听优美的音乐,听老师、朋友、同学真诚温暖的话语……我们在倾听中成长。

请以“听”为题写一篇文章。

要求:1,文章不能离题;2、自主决定,自主起草;3.文体不限(诗歌除外);4、字数不少于600字,文中不得出现真实的学校名称和人名。

江苏省常州市:

阅读下面的文字,按要求写作。

巴勒斯坦有两个相距不远的海,一个是流水,鱼在水里游,鸟在海边唱,生机勃勃;另一种是死水,没有游鱼,没有鸟鸣,没有孩子的笑声。流入这两个海的约旦河是一样的。为什么差别这么大?原来活海接受河水,却不保守。每一滴水流入大海,就有一滴水流出,接受和付出以同样的速度进行。死海吝啬储存河水,不放过一滴。懂得付出,活下去;只接受的人都死了。自然界如此,那么人类社会不也是如此吗?

请联系生活实际,以“接受与付出”为题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在题目范围内。试题中引用的材料在文章中可以使用,也可以不使用。2自决。(3)除诗歌外,文体不限。(4)题目自拟(不直接根据题目)。⑤不少于550字。6.有自己的经验和感悟,不要照搬;真实的学校名称和人名不能出现在文中。

江苏省无锡市:

阅读下列材料,按要求写作。

美国作家克里滕登写过一篇题为《母亲的代价》的文章,指出如果一个母亲在日常工作中能拿到薪水,合理的年薪是6万美元左右。母亲们细腻、纯粹、不知疲倦地做着这些工作,头发花白,腰弯,眼神迷离,她们毫无怨言。而孩子在爱着妈妈的同时,不知不觉间,已经欠下了妈妈这么一笔巨额的工资。

其实无论是母爱、父爱,还是其他亲人、老师给予我们的爱,都不能简单用金钱来衡量。只有懂得珍惜,才能真正体会到它的价值。

请以“珍惜”为题,拟定自己的题目,选择自己的风格,写一篇不少于600字的文章。

要求:(1)文章意图要明确,内容要具体,写出“我”的真实感受。

(2)文中没有真实的学校名称和人名,否则扣分。

(3)纸张表面干净整洁,字迹工整,从而获得加分。

(4)写完文章,别忘了给自己的作品打个分(满分60)。

广东省:

声音无处不在:自然界的风雨声,蝉鸣鸟鸣;生活中的歌唱与阅读,欢笑与哭泣,亲友的安慰、鼓励与批评;来自内心深处的呼唤...其中,一定有某种声音让你永生难忘。它可能让你想起一件往事,可能让你有丰富的想象力,可能让你领悟到有价值的哲学...

请以“声音”为题目,自己做题目,选择自己的风格,写一篇500字以上的文章。文中不得出现真实的学校名称和姓名,否则扣分。

河北省:

阅读下面的材料,按要求写一篇文章。

当雏鹰长到足够大的时候,母鹰就把巢里柔软的被褥全扔出去,让雏鹰被树枝上的会刺扎到,不得不爬到巢边。这时,母鹰把它们从巢边赶了下来。当这些雏鹰开始跌落谷底时,它们会拼命拍打翅膀,以阻止自己进一步跌落。最后,他们的生命得救了,因为他们掌握了一种鹰必须具备的最基本技能——飞翔!

要求:

根据自己对材料的理解,选择自己的角度,自己做题目,写一篇不少于600字的文章。

②可以叙述经历,表达感受,发表观点...但是不要展开,继续或者改写材料。

(3)诗歌、戏剧除外,文体不限。

(4)文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

安徽省:

作为中学生,我们生活在一个幸福的时代。我们有知识,有青春,有激情。但是,有时候我们会抱怨命运的不公平,感叹生活太累。事实上,在丰富多彩的生活中,有很多很多值得珍惜的事情...

请以“珍惜你所拥有的”为题写一篇文章。

提示和要求:

(1)先完成题目,再写。题目横线可以填写“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。

(2)可以大胆选择自己最能驾驭的文体,写自己最熟悉的,表达自己的真实感受。

(3)不要在文中出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

(4)不要抄袭。

(5)不少于500字。

湖南省长沙市:

请从下面两个作文题中选择一个。

1.我因我而美(请写前完成题目)

2.青少年正处于身体成长、知识丰富和才华横溢的时期。他们的成长需要关心,教育和引导,批评和鼓励,一个宽松和净化的环境和...

请以“我们年轻,我们需要”为题,自己写作文。

要求:①文体不限,不少于600字。

(2)文中不得出现人名、地名、学校等真实名称。

(3)表面整洁清晰。

湖南省常德市:

选择一篇作文。要求字数600左右。

我有一个梦想。

②看完《素质教育要从身边做起》这篇文章,你有什么感想?请以“实践能力和书本知识”为题写一篇文章。自定,自选文体,自拟题目。

[附后]

素质教育要从身边做起。

新学期开学,某上市重点高中的儿子要去学校报到。根据学校的报名通知,费用一共800多元,我们让儿子带了1000元。没想到儿子放学回来说:“今天班里就他一个人自己报名,其他同学都有家长给他办。”他们都可以坐在教室里听老师讲这讲那,只会东奔西跑去交钱。“我刚夸了儿子一句‘有能力,有主见’,儿子一句话就把我堵回去了:“你才是那个不负责任的妈妈!"

巧的是,我有一个朋友是北师大的教授。她儿子考上了某一流大学的理科实验班,班里就他一个人报了自己。其他学生都是家长陪同,学校也借机开了家长会。

不能忽视的一个细节是,学校的通知不要求家长陪同,说明学校认为学生有能力自己做这种事情。学校认为这是正确的。高一15、16岁,大一18、19岁。他们交几百元或者几千元的注册费应该绰绰有余。

问题不在于孩子有没有能力做,而在于学校、家庭、社会是不是在给他们创造这样的条件,这样的氛围。如果大部分人没有这种意识,部分孩子得不到肯定和鼓励,那么这种氛围就很难形成。

更糟糕的是,被鼓励的往往是对方:面对越俎代庖的家长,学校不仅不劝阻,还对自得其乐的孩子“说这说那”,甚至借机开家长会。有了这个措施,下次哪个家长还敢不陪孩子上学?当我们年复一年致力于各种“生存训练”的时候,为什么在现实生活中却忽视了用身边的事物锻炼孩子的生存能力?重点高中和一流大学还存在这种缺陷,可见转变教育观念,实施素质教育的重要性和紧迫性。

笔者曾经采访过北京石油大学党委书记李秀生教授。上世纪五六十年代,扛着扁担,一头挎着书包,一头拎着行李走进大学校门的学生,并不是绝无仅有。21世纪,没有父母陪伴走进高中大学的学生,成为了一个个体。就连农村学生也不例外:近年来,农民家长借钱作为路费,一路护送孩子上学,这种事屡见不鲜。这也叫“再苦也不能苦了孩子”吗?这是一种进步还是倒退的观念?在全球科技、经济、军事竞争愈演愈烈的时代,我们却如此“呵护”我们的孩子。将来谁来关心我们的国家?

其实孩子需要自强自立,培养动手能力比掌握书本知识更重要。这不是什么深奥的理论。但是为什么到了现实中就不行了呢?这再次告诉我们,素质教育是我国教育领域的一场革命,要从身边的事做起。

哈尔滨:

【市区考生回答】

从下面两个问题中选一篇作文。

(1)航天英雄杨利伟驾驶“神舟五号”,遨游太空,成功返回地球,超越;著名学者钱钟书,潜心研究,摒除名利,这是超越;中国女排以17重夺世界冠军,这是超越...超越有时候是一种能力,有时候是一种境界,有时候是一种精神...

人,最难超越的就是自己。超越懦弱,你会更加自信;超越挫折,你会进步;超越狭隘,你会变得心胸开阔...

请以“超越”为题,自己写一篇文章。

要求:

(1)诗歌、戏剧除外,文体不限。

(2)不少于600字。

(3)文中不应出现人名和学校的真实名称。

(2)儒勒·凡尔纳,19世纪法国著名科幻作家,他的第一部科幻小说被15出版社拒之门外。他又苦又气,打算烧掉手稿。他家里人抢稿,鼓励他,他就想办法进了16出版社。经理赫茨尔读完小说后立即同意出版。此后,他出版了104部科幻小说,受到全世界读者的广泛欢迎。

儒勒·凡尔纳成功了。他的成功有很多原因:他,他的家庭,经理赫茨尔...

看完以上材料,请选择一个角度,拟一个题目,写一篇文章。

要求:

(1)诗歌、戏剧除外,文体不限。

(2)字数不得少于600字。

(3)文中不应出现人名和学校的真实名称。

【县市考生回答】

从下面两个问题中选一篇作文。

(1)你在一天天长大。回首走过的路,沉淀在记忆深处的,是那些往事。妈妈的一句提醒,老师的一个微笑;人生一次挫折,学习一次感悟;地平线上的云,黎明的光...回忆过去会让生活变得精彩...

请以《往事》为题,拟定自己的题目,写一篇文章。

要求:

(1)诗歌、戏剧除外,文体不限。

(2)不少于600字。

(3)文中不应出现人名和学校的真实名称。

一位雕塑家完成了一件非常漂亮的雕塑。有人问他:“你是怎么雕刻出这么完美的雕塑的?”雕塑家回答说:“这座雕像本来就在那里,我只是去掉了它多余的棱角。”其实在生活中,你就是雕像,只要去掉外面的棱角,就能得到完美的自己!而那个优秀的雕塑家就是你自己。

根据以上材料和自己的成长经历写一篇文章。

要求:

(1)诗歌、戏剧除外,文体不限。

(2)不少于600字。

(3)文中不应出现人名和学校的真实名称。

江西省南昌市:

桑迪·里德触动了文人的心灵;雄伟的“神舟”打动了国人的心;亲情尽快打动了游子的心;谈老师的好,触动学生的心...同学们,相信在缤纷的世界里会有很多触动你心灵的人或事。

请写一篇文章,题目是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

要求:①根据自己写的文章内容完成题目;2选择自己最能驾驭的风格来表达自己的真实感受;(3)文中不得有真实的地名、校名、人名;(4)不少于600字。

湖北宜昌:

作文1(40分)

迷离,是夜的颜色;暗香在远方,那是夜的芬芳;蝉鸣虫鸣,是夜的语言;“山川秀美,霜降夜来”是夜的诗;《嫦娥奔月》是一个夜的故事;《春江花月夜》(屈)是夜的旋律;深山夜画(图)是一幅夜的画...

神秘的夜,充满浪漫,充满诗意,可观,可闻,可读,有品位...

学校文学社将开展一次以“夜之韵”为主题的国学活动,上面方框里的字就是这次活动的宣传字。在这项活动中,学生可以展示自己的语文积累,享受阅读,创作文学,组织艺术交流...这将是一次快乐而充实的汉语学习经历。请想象你和同学参加“夜之韵”主题活动时的一个或一组亮点,并记录下来。题目自拟,500字左右,文中不应出现人名、学校名、文学社名。

提示:可以从某个角度,也可以从多个角度去品味夜晚的魅力。注意引用材料的适量。

作文2(30分)

各位同学,看到下面两组文字,你有什么样的联想?让你产生了怎样的思考?请提出一个与文化有关的话题,围绕这个话题,或讲一个故事,或抒发自己的感受,或发表自己的看法。自己写题目,400字左右。如果写一首诗,应该不少于20行。

春节端午节饺子元宵节京剧风筝龙舟春联中国印度牛郎织女...

圣诞节情人节麦当劳巧克力奥斯卡摇滚迪斯科牛仔亚当夏娃...

要求:题目必须与文化相关。不要简单地选一个词,写“春节札记”“风筝随想”“谈迪厅”之类的文章。

陕西省:

看完下面,请以“承诺”为题,写一篇不少于600字(诗歌不少于20行)的文章。