求五年级作文!进来吧,主人。
贫困山区的儿童:
你好!
我是实验小学五班的学生,我叫XX。今天,我在电视上看到了你瘦弱的身影和无助的眼神。你们大多来自非常贫困的家庭,经常吃不饱穿不暖,但又非常想上学,渴望学到一些梦寐以求的知识。
但是看看你的学校!一间破旧的房子,堆满泥土的桌子,学生从家里带来的大小不一的破板凳,没有灯,没有书,甚至没有粉笔!这一切都超出了我们的想象。一些学生在练习本上写了太多的单词,以至于他们用橡皮擦把它们擦掉并再次使用。有的学生的笔只有手指那么长,舍不得扔掉;有的学生的书包是妈妈用一些旧布头缝的;有的同学几个学期下来,书还是像新的一样,书角根本没有卷起来;一些学生...你在这么艰苦的条件下坚持学习,有的同学成绩出奇的好!你的学习精神真让我们佩服。
再看看我们。我们有各种各样的学习工具,漂亮的书,崭新的铅笔盒,不同功能的笔,五颜六色的书包…等等。我们很多同学在家里都是小公主小皇帝,家人也一直在身边,但是我们还在幸福当中,不好好学习,整天想着玩。我们看到的不是来自这篇文章:放假总是让大人生气。
通过我们的“手拉手”活动,我们都能真切地感受到,社会是一个大家庭,一人有难,人人有责。我们可以帮助有困难的学生不再感到孤独,感到温暖。也许我们捐的东西微不足道。但不管是什么,可能是书包,也可能是铅笔;也许是一本小书,也许是一件干净的汗衫;也许是累积的硬币...但在爱情的天平上,他们永远是平等的。我相信,当你收到我们的小礼物时,你一定会感到温暖,有无限的喜悦。
我们都是祖国的花朵,一定要向你们学习,长大后把祖国建设得更好,让祖国的明天更美好!希望和你携手共进!
祝你学习进步,天天向上!
一个关心你的同学累死了。坚持住!