一起写六年级作文
六年级作文1的手腕一起发力，球被手指拉了出来，在空中旋转着划过一道橘黄色的抛物线，稳稳地进了篮筐。我的身体放松了，肌肉深处有一种轻微肿胀的感觉。汗珠不可抗拒地落在露天体育馆的木地板上，带走了我一丝热气…
这只是我练习时间里很常见的一小段。
一个球，一瓶水，一颗执着的心，篮球成了我每天的必修课，抚摸着球上凹凸的颗粒，两年前的场景仿佛又回到了我的身边...在好朋友的推荐下，我第一次学习了篮球常识，第一次拍戏。就这样，我被这个圆圆的小东西迷住了。
我开始疯狂学习篮球技术。在那个紧张的初中六年级，篮球成了我复习后的朋友。复习完题目海，我又累又烦，它默默陪伴着我。先是运球，然后上篮，最后投篮。我一步一步打下了良好的基础。我换了很多篮球，但每一个球都有我手心的余温，还有我微微发酸的汗水。
练篮球压抑，费时，耗体力，尤其是在体育馆几乎封闭的大楼里。好几次都想放弃，但是想起自己之前的努力，于是坚持下来，下定决心永不放弃！
打好基础后，我绞尽脑汁从各种渠道获取技巧和招式，自己摸索创造了“变向后退跳投”，也了解了韦德的“大风车”和“闪电侠”的“虚幻出手”，向导师学习了“小跳”等很多招式。橘红色的蓝球像火，我把它玩弄在手心，变向就像电一样后退。我的球友们的掌声有多激烈；像风一样转来转去，导师的声音好激动...在实战中，我的技术得到了充分的发挥，球技得到了快速的提升，感觉篮球已经成为了我身体的一部分。
从那以后，我成了社区体育场的常客，学校体育场上也经常能看到我的身影。舞会就像是心情的良药。开心的时候就打球，快乐倍增。当我难过的时候，我打球，我的悲伤就消失了。
篮球和我好像有了感情，原来调皮的篮球对我百依百顺。我喜欢球呼啸着飞入篮筐，我痴迷于飞到篮筐，球“蹲”在地板上的声音成了最好的音乐。
和篮球在一起的日子里，心情更舒畅，体质更强壮，课外活动更有趣。我对篮球如此痴迷，它给我带来快乐。谁把球给了白痴？
在一起两个小时的时候，我被夸会骑小自行车，会拿牛奶。小学的时候，我因为解决难题而受到表扬。我上中学的时候，无数次因为成绩好被大人们表扬...那时候我以为幸福就是鲜花，掌声，赞美。
现在，我找到了一种不一样的快乐，很美好却很悲伤，那就是和爷爷在一起的时光。
小时候，我和爷爷朝夕相处。那时候我刚退休的爷爷风华正茂，曾经骑着崭新的自行车带我环游世界。爷爷以前是领导，受人尊敬，受人尊敬。退休后，我成了他的“领导”。我说去哪他就去哪，我要什么他就买什么，我在哪里他就看哪里。
那时候爷爷的世界是一个快乐的地方，卧室里是一个小世界，后院是我们亲手建造的小城堡...爷爷的世界充满了笑声，我开心地笑了，爷爷也释然地笑了。
爷爷经常在妈妈不在的时候做很多“违法”的事情，比如偷偷喂我吃东西——妈妈早就严令我自己吃；给我买玩具偷偷陪我玩。我的玩具太多了，妈妈都不让买。或者偷偷帮我做幼儿园老师布置的作业。这怎么可能呢？当然，爷爷也不是一直这样。例如，我耐心地一遍又一遍地纠正写为雁的汉语拼音“M”和躺着的数字“8”...和爷爷在一起的幸福是快乐的，美好的，活泼的。
小学以后，我和爷爷在一起的时间越来越少，岁月无情地侵蚀着他的身体。爷爷变得迟钝和多病，不久就感冒了。那辆崭新的自行车满是灰尘，破旧不堪，取而代之的是一辆崭新的轮椅...爷爷经常一个人呆在房间里，开着电视，但是眼睛经常直勾勾的或者打瞌睡，他的世界变得很孤独。
我经常在周末去看他。他一看到我，就释然地笑了，眼睛闪闪发光。他一直跟我说话，我因为嘴里漏气听不清楚他在说什么，但我还是很努力很认真的听，不让爷爷失望。
我经常给爷爷吃东西，他总是摇头让我吃。每次我把食物强行塞进他嘴里，他都无可奈何地接受了，但脸上却很开心，很满足。
我时不时会想起他对我的关心和爱护。现在只要我来看他，他就满足了。每次想起来，心里、眼睛、鼻子都酸酸的，深深的愧疚涌上心头，控制不住自己。
现在，和爷爷在一起的快乐，是悲伤，是安静，是反馈。
有些快乐是短暂的，有些快乐是美好的，有些快乐是永恒的，鲜花和掌声终究会过去，一切都不算什么。真实的是里面和爷爷的时光，永远是湿的，温暖的，明亮的。
一起，风还在吹。我坐在家里的沙发上，看着相册。一幕幕情节映入眼帘，记忆的闸门轰然打开-。
我记得那是日本的一个早晨。我已经在酒店房间收拾好行李，和室友李浩一起看着窗外，期待着第一次滑雪的漫长到来。
早上，我们下了车，看到了一个标准的日式小屋。窗户紧闭，一层气息笼罩在玻璃窗上。一进屋，寒意顿时消失得无影无踪，一股暖流涌上心头，冻僵的双手渐渐有了知觉。
木屋里烧着一个温暖的炕，焦黑的木头清晰可见。虽然这是日式风格的房子，但是充满了西方情调。
我们去了滑雪场。就我所见，白色的地面，白色的天空，让我分不清哪里是天空，哪里是地面。正当我目不转睛地看着这个雪域世界的时候，李浩来到了我的身边，带我去了指定的地方滑雪。
这时，我看到老师拿着一块“奇怪”的滑雪板向我们走来。红、蓝、黄——五颜六色的雪板上总有一根细细的白绳。听说这种雪板就是坐进去，用手拉白绳，随时准备用它来控制方向。
不知道是谁故意安排我和李浩进行滑雪比赛。第一次滑雪，有点不放心，但至少比站在板上安全多了！
“准备，出发！”我和李浩把脚离开地面，同时放入冲浪板。“走！”我拉着白色的绳子，像风一样冲了下去。眼看就要中头奖了，突然前方出现了一个弯道。这时候我已经来不及改变方向了，连人带滑雪板都重重地摔在了地上。此刻，我慌忙回头，李浩没有控制好方向，径直朝我冲来——“砰”。我又被他撞了个底朝天，直接来了个360度角，又倒在了地上，嘴里有一股奇怪的冷味道。
下雪了，下雪了！这是我第一次尝到雪的味道。我试图站起来，但我的身体太痛了，我站不起来。就在这时，李浩从下面冲到前面把我拉了上来，又钻进了雪板。
当我合上相册的时候，记忆的大门就关上了。是的，我们在一起了！有很多往事发生在我们身上。这些往事是多么令人激动和兴奋啊！
林，海淀实验小学六年级童上元老师。
暑假里，我一边背课文，一边在一间一奶一奶的房子前徘徊。突然，我感到有人轻轻地拉我的裙子。当我不耐烦的回头时，我看到我的表妹站在我面前，双手在背上使劲搓着，嘟着嘴，一脸委屈。我看了她一眼，还没来得及开口就知道她要说什么。带着一丝兴奋，她说:“我们能一起来吗？”“不——”我打断她，故意拖着长音否认她想约我过家家。而且那天已经是第二次了，我有点生气:玩，只知道玩！
她想了一下，叉着腰，清了清嗓子，自信地对我说:“姐姐，就一会儿……”“你说一会儿，估计有四十分钟吧？”我讽刺地说。她把拳头放在眼前，不停地搓着，好像要哭了。
我有点害怕。如果她真的哭了，那将响彻天空。到时候她会一奶接一奶的说我把她弄哭了，我会无言以对。但是这个小家伙很聪明，很会骗人。也许他是个“苦肉计”，不能上她的当！我的呼吸越来越差，我严厉的眼神与她纯净的眼神相对。五秒，十秒，十五秒，二十秒...我们僵硬地面对面站着，保持沉默。
“去吧！找别人玩去吧！”我推了推她的肩膀，手感觉她的力气好小，像一棵小树，风一吹就会东倒西歪。她慢慢地、悲伤地转过身，摇摇晃晃地走了。
我站在同一个地方，给一奶一奶一宠物和她的一个场景拍照。从她出生开始，我就想给她玩我的玩具；给她一半的食物；让她去任何地方。愤怒一直在我心里燃烧，热热的。
渐渐的，一年又一年，我们都长高了，也互相理解了。
大年三十给我们端上了一把煮好的鸡汤，一奶一奶。给我们每人一个鸡腿，我姐却站起来说:“我要给我姐。”大家开玩笑说:“鸡腿聪明，所以我姐也变聪明了。你好好学习，不就聪明了吗？”我看到她笑了笑，想都没想就说:“姐姐可以教我。”总之，震撼了我的心灵。原来这么多年，我一直对她无动于衷，她却一直想着我。这种亲情，这种关心，让我眼圈红了，鼻子酸了。我真想抱着她哭。
现在，她在上海上学，只有假期才能见面。我不再把她当成负担，而是当成同学的伴侣。
我站在一家牛奶屋前的小路上，看着她走过的地方...
前段时间放假，我和同学闺蜜约好去山庄玩。当然，我爸妈也很乐意陪我们，我们即将开始初中生活。我们聚在一起已经很难了，因为我们玩得很开心。因为难得，所以记忆犹新。
其实别墅很普通，基本的游乐设施，专门的烧烤场地，相当大的草坪，中间还有一个孤零零的移动舞台...舞台后面到处散落着一块冰凉光滑的大石头。不远处，有一个小溪湾，是最吸引人的地方。
大人们在别墅里聊天，我不懂他们的世界。要讲半天。我们疯了似的跑了一会儿，大家都玩累了，一声不吭的瘫在小溪边的岩石上。脚下的秋草柔软却有力，轻轻抚摸着我的脚踝。我大概知道秋天快到了，小草在抓紧时间变绿，生怕错过这漫长而美好的风景。
风吹着，很暖和。
为什么大家都不说话了？是啊，我们都长大了，不像小时候了！那时候，我真的很开心抓到了一颗鹅卵石！还可以穿着内裤在草地上推特！现在，大家都沉默地闭上了嘴。我不明白我说了什么，我对这个话题不感兴趣。萨欢就更不用说了，我都不好意思在草地上露大腿。
后来，四个人中的一个突然说:“这里的草好绿，花好漂亮，可以把水挤出来了。”我翻了个白眼说:“来玩草药医生的游戏吧！”其他三人相视一笑:“好。”
到了小溪边，我们用手把水浇在大石头上，让它湿润。再加点花草，用小石子捣碎，玉石般的绿色就会铺在石子上，又浓又美。
我摘了一束深绿色的花，歪着头问她们:“这花真好看。它叫什么名字？叫莽叶白。”
“你是不是绞尽脑汁才起的这个名字？”有人笑着问。
“是的，你有更好的吗？”我笑着回应。
“那这叫悠然草。”朋友捡了一束浅色的草叶。
“云朵。”另一个挠头。
然后，一块简单的石头就会变得五彩缤纷。
这种兴奋没有持续多久，周围变得非常安静。
空气凝固了，让人感觉不舒服。我突然想到我们之间的一件趣事，就不管不顾的说了出来。朋友心照不宣的笑了笑，补充道:“对，我们班那个……”“哈哈哈哈！”“是的，是的，那一次……”
我们笑了，突然感觉好多了。
还有不到一年的时间，我们就要各奔东西了，可能会更少见面。什么时候我们能像现在这样放下考试，不管作业，坐在长长的树荫下，单独谈谈人生，那是多么的放松啊！
“喂，我们玩金字塔吧！”我愚蠢地建议...
不管你以后去哪里，读哪所中学，你都要答应我，永远不要和我分开，一定要多和我联系。我舍不得和你分开！婷婷满怀希望地对我说。
她是62班的班长，学习成绩名列前茅。在我心里，我早就把她当成了我今生最重要的朋友之一。我珍惜这份缘分，我不能放弃我的感情。看到她对我笑的时候，我的心情特别好。她的话总是给我很多力量。她有时帮助我，有时鼓励我，有时安慰我。只要我有时间，我就会和她聊天。因为老师的偏爱，很多好学生受到其他同学的歧视。他们认为好学生应该和我们平等，不应该有偏见。尽管如此，婷婷从不抱怨，把这份“愤怒”永远藏在心里。作为一个好朋友，我很想尽自己的一份力量，真正走进她的内心。
这种命运也很“奇怪”。小时候，我们俩学习都很好。小时候我们不懂事，经常和其他好同学比较。我和婷婷也是，互相吵着要。今天不是婷婷是班长，就是我是班长。我们不分上下，都视对方为“敌人”。因为这种关系，我们越来越亲近。不知道为什么，我和她在一起很舒服，什么话都可以说，而且恋爱很久了。渐渐地，我们从最好的“敌人”变成了真正的朋友。她在年鉴里说，她是我永远的朋友，永远的“敌人”。当然，这个敌人的含义是很深刻的。我知道，他很在乎我，我也很在乎她。我们会对彼此有一点关心。我们恋恋不舍是因为要毕业了，所以觉得对方对我们真的很重要。我不敢想象如果有一天我真的离开了她，我会不会又苦又伤心？我们选择了一所重点中学，我们一致认为我们必须通过考试。她总是告诉我，我们必须对自己有信心！但是我想如果我考不上呢？婷婷会失望吗？当然，我想，不管我考没考上，这份友谊都不能断绝。就算考不上，我还是会把这个朋友记在心里！
我想对婷婷说:“婷婷，我真的很在乎你，把你当姐姐。不管我以后会在哪个中学，我都很开心能和你们一起度过六年，也感谢你们陪我度过六年。你必须答应我！变得更强。就算交了新朋友，也忘不了我。这是我的“命令”！你知道，我有多在乎你……”
今天我们作文课的老师又换了。女老师的名字叫陆世南，听起来好亲切。陆老师很和蔼，也很幽默。她总是面带微笑，乍一看像个平易近人的阿姨。戴眼镜的陆老师，看起来满世界都是知识，像个女博士。
第一节课？陆老师让我们互相互动，自我介绍。我是第一个上台的，有点紧张和害羞。当我说我的理想是去十二中的时候，大家都有点惊讶，但是当我听说我因为作业少，放学早，想去十二中的时候，同学们都哈哈大笑起来。我想这是我真正的想法。哪个孩子不想少留作业，放学后早点放？
同学们踊跃发言，轮到傅坚自我介绍了。说着说着，他泪流满面。原来，傅坚说他的作文得是第二类；他哥哥总是欺负他，他父母对他哥哥有偏见。学生们一觉得他可怜，就纷纷给他出主意。有男生说:“我帮你打他！武力可以解决一切问题！”有的说:“二等文怎么了？比三四种文好多了！”我说:“付建，你不用自卑。你好好学习，学习成绩好，你哥再欺负你。那你爸妈可能就不面向谁了！”付建感激地看着我们，不知道说什么好。我很同情付建，我父母也很暴躁。有时候考不好会挨揍。为什么他们成年人就不能为我们着想呢？难道我们不想考好吗？你为什么对我们要求这么多？不公平的偏见会伤害另一个孩子的心灵！
其他同学也纷纷发言，表达自己的兴趣爱好，展示自己的特长，有的还说出了自己在未来作文课上的决心和目标。和同学们的发言相比，我的口才还不错！
后来陆老师让我们总结一下，然后把今天的所见所感写下来。我觉得今天的作文课很新鲜，很有意义。老师和同学互相认识，我们互相交流，真的很符合“春蕾杯”的主题——我们在一起。
大京学校指导老师:卢世南
老师的评语:
我们在丰体时代小学的作文课持续了一个半小时。胡可欣观察、思考、感受，在课堂上写下这篇短文。她表达了一个六年级学生对生活和学习的看法，对这节作文课的感受很真实，这是写作的基础。也许有些小毛病，但缺点并不能掩盖。这是一个练习，多写多练一定会提高写作水平。