民族团结法规常识竞赛

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国和国家追求的目标。社会主义社会各民族的团结是以中国的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分，它包括以下含义:

1.反对民族压迫和歧视。在中国的历史发展中，民族压迫和民族歧视的制度长期存在。新中国成立后，通过民族地区的民主改造和社会主义改造，从根本上废除了反动制度，开辟了民族平等团结的新时代。此外，中国* * *和* *还运用行政和法律手段，禁止一切形式的民族压迫和歧视。

2.维护和促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结和民族内部的团结。

3.齐心，各族人民将共同努力，促进祖国的发展和繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。中华民族在漫长的历史发展进程中，开辟了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也不是谁的亲密关系。在社会主义现代化的今天，56个民族应该进一步巩固和发展这种关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。

4.反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会稳定、国家繁荣、民族进步和繁荣的必要条件。中国的民族团结和国家统一有着内在的联系。民族团结原则要求各族人民热爱祖国，维护团结，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

2.民族宗教政策和法律法规知识

国家和政党为调节民族关系、处理民族问题而采取的相关措施和规定的总和。从世界范围来看，民族政策的本质和功能可以分为积极和消极两个方面。前者包括民族平等、民族团结和民族发展政策。后者，如种族隔离和种族歧视政策等。

从内容上看，有政策原则，也有政策措施。民族政策原则一般是指在民族工作大局中必须遵循的大政方针，如我国实行的民族平等团结和民族区域自治政策；具体的民族政策和措施通常是对民族问题某一方面的具体规定。

我们党和国家的民族政策实际上是一项关于少数民族的政策。是党和* * *根据马克思主义民族理论，结合我国多民族的基本国情和民族问题长期存在的客观实际制定的。其实质是促进各民族平等、团结、发展进步和共同繁荣。它是我们正确认识和处理民族问题的重要行为准则，是中国政策体系的重要组成部分。

3.某中学组织全校2000名学生进行民族团结知识竞赛。为了理解这些知识，

(1)选择的学生人数为:148÷0.37=400，0.05 * 400 = 20，80 ÷ 400 = 0.20，400 * 0.26 = 104，400-。1-0.05-0.20-0.26-0.37 = 1-0.88 = 0.12，所以填写:20，48，0.12，0.20，104；分组频率50.5 ~ 60.5 200.05 60.5 ~ 70.5 48 0.12 70.5 ~ 80.5 80 0.20 80.5 ~ 90.5 104 0.26 90.5 ~ 100.5 148 0.37，合计60。(3)2000*0.37=740人。