北京东城，想知道11，50，55，22，65，27，166 55哪个比较好？
第一，教师队伍
1、11中，11中的教师以博士、硕士生为主，中高级教师占教师总数的70%以上，市区骨干教师34人。老师更是稀缺。
2.50中:50中现有教师228人，均为本科及以上学历。其中，高中级教师136人，城市骨干教师34人，全国和北京市先进教育工作者16人。老师更深刻。
3.五十五中:五十五中拥有特级、高级教师57名，一级教师56名，一批模范教师和学科带头人，27名校领导和教师获得过国家级和北京市奖励。老师更是稀缺。
4.二十二中:二十二中教职工218人。其中特级教师4人，市学科带头人8人，高级中学教师58人。老师更是稀缺。
5.六十五中:六十五中教职工200多人。30%的专任教师达到了研究生水平。市区校级骨干教师42人。老师更是稀缺。
6.二十七中:二十七中现有教职工152人，教师本科率94%，其中高级职称教师29人，中级职称教师52人，省教学能手1人，市教学能手2人，区教学能手8人。老师更是稀缺。
7、166?中文:166？市级学科带头人和骨干教师30余人。老师更是稀缺。
第二，教学建设
1和11中有图书馆、学习活动中心、学习实验室；室内乒乓球馆、篮球馆、跆拳道场、楼顶操场；33个物理、化学、生物实验室和专业教室；P4学生机房和数字语音实验室；学校教室配有电子白板、实体展台、音响等多媒体设施。教学建设更是缺乏。
2.50中:50中拥有学生教室和物理、化学、生物、地理、信息技术、通用技术、音乐、美术、形体等专业专用教室，全部配备多媒体教学设施，建成了一批高端实验室。教学建设更是缺乏。
3.五十五中:五十五中拥有三栋教学楼，一栋双层体育馆(一楼体育馆，二楼篮球馆)，一个可容纳1000人的礼堂和一个可容纳300人的阶梯教室，并建立了现代化多功能教室和586机房。教学建设更是缺乏。
4.22号:22号有多功能电教教室、微机室、运动馆；还有专门的美术教育教室，如形体室、美术教室、音乐教室、多功能厅等。教学建设更是缺乏。
5、65: 65拥有全国领先的数字化实验室；生态博物馆；理化实验室；电脑教室；闭路电视系统、演播室、计算机校园网、礼堂、教室、图书馆、阅览室和大型电子阅览室，供音乐、美术、舞蹈、管乐和书法使用。教学建设更加完善。
6.二十七中:二十七中现有教学楼3栋，实验楼1栋，图书馆1栋，办公楼1栋，体育馆1栋，配有标准篮球场、羽毛球场、乒乓球室、职工活动室等运动场地。教学设施更是缺乏。
7、166?中文:166？有中学教学楼、多功能综合楼、图书馆、体育馆、办公楼、校史室、食堂等。学生电脑室、理化实验室、音乐室、美术室、科技活动室、理化查询室、数字青少年宫等功能室。教学设施更是缺乏。
第三，学校层面
1，11中学:11中学是北京市第二批达到义务教育学校管理标准的学校，是北京市中小学科技教育示范学校。学校层次较低。
2.五十中:五十中是北京市示范性普通高中。学校层次较低。
3.五十五中:五十五中是北京市重点中学，北京市示范性普通高中。学校层次较低。
4.二十二中:二十二中是北京市艺术教育示范学校，师德师风群体建设先进单位，北京市中小学科技活动示范学校。学校层次更高。
5.六十五中:六十五中是区级重点中学，市级重点中学。学校层次较低。
6.二十七中:二十七中是北京市示范性普通高中。学校层次较低。
7、166?中文:166？中学是北京市示范性高级中学，北京市中小学科技教育示范学校。学校层次较低。