什么是物理学的三大支柱，八大运动模型，八种思维方式，五大守恒定律？他们很急！

等效思维方法

物理模型方法

对称思维方法

批判性思维方法

极端思维方法

镜像法

模型思维方法

抽象方法

天体运动、弹簧振子、射弹木摆杠杆、点光源、刚体、点电荷、薄透镜、连接器、单摆、理想气体都是理想模型。

三、中学物理中常见的物理模型

物理模型是物理思维的产物，是科学物理思维和物理研究的方法。中学物理中常见的物理模型可以归纳如下:

1，实物建模。物理学中的一些客观实体，如粒子，放弃了物体的形状、大小、旋转等性质，突出了它的位置和质量特征，用一个有质量的点来描述，是对实际物体的一种简化。比如杠杆、点光源、刚体、点电荷、薄透镜、连接器、单摆、理想气体都是理想模型。这些理想模型建立在客观存在的基础上，但在抽象思维过程中，采用了“忽略次要因素，抓住主要因素”的基本方法，从而简化了物理问题。再比如，为了形象地描述一个抽象的概念，用一些理想的模型，如电场线、磁感应线等来形象地描述电场和磁场的物理性质，便于人们理解。

2.模拟物体所处的环境。在研究带电粒子在电场中的运动时，由于粒子的重力远小于电场力，因此可以忽略重力的影响，简化问题。力学中光滑的水平面；绝热容器中的热、均匀电场和均匀磁场中的电等。所有这些都把物体所处的条件理想化了。

3.物理状态和物理过程建模。比如电学中的恒流、等幅振荡；热量的等温变化、等容变化和等压变化；在力学中，自由落体运动、匀速直线运动、简谐运动、弹性碰撞等等都是对物理过程和物理状态的建模。

4.理想的实验。在实验的基础上，抓住主要矛盾，忽略次要矛盾。根据逻辑推理的规律，我们进一步分析推理这个过程，找出它的规律。比如物理课本上介绍伽利略的斜面实验，这是一个理想的实验。这个理想的实验为牛顿第一定律的出现奠定了基础。可见，理想化的实验并不是脱离实际的主观想象。它以实践为基础，运用逻辑规律进一步揭示客观现象和过程之间的内在逻辑关系，并从中得出结论。所以，理想化实验是一种思维模型，这种模型的隐藏方法启发人们去理解惯性定律，甚至相对论和量子论的建立都离不开理想化实验。

5.物理学中的数学模型。客观世界的一切规律，原则上都可以在数学中找到。在建立物理模型的同时，我们也在不断地建立显示物理状态和物理过程规律的数学模型。数学是学习物理的基础和工具。物理学中有许多问题可以用数学模型来研究和处理。这样可以开阔视野，培养学生的思维能力。同时也可以解决一些单靠常规物理方法难以解决的问题。比如，构造方程求解密度问题；构造一个线性函数解决温度计校准问题；构造比例来解决与电力有关的问题；构造不等式解决凸透镜的焦距问题。

力学、电磁学、光学

我不知道我说的是不是真的。找了很久，也就那么几个。我不知道怎么做。祝你学习进步！！！