谢小利的人物经历
大学毕业时，她毅然放弃了去大城市党政机关工作和留校任教的机会，去了贫困县乡镇中学河曲县沙泉中学任教，那里连喝水都要靠雨水，办学条件和生活条件极其艰苦。在教学期间，她致力于贫困山区教书育人的平凡事业。7次被评为市县两级教学能手、优秀教师、模范班主任、优秀团干部。她带的班在历届区县统考中都达到了学校历史最好水平，在2001中考中名列全县农村中学第一，向山区人民交上了满意的答卷。2000年初，时任省教委主任的曹福成同志专程看望了谢小利，对这位扎根基层艰苦奋斗的优秀志愿者给予了充分肯定。
按照党组织作出的到贫困山区农村中学支教三年的承诺，2001年7月送走毕业班后，她拒绝了省城某知名中学的高薪聘用，回到母校在新成立的中学附属中学当英语老师。那一年，她挑起了高一班主任和高一高三预备班的英语教学重担，全身心地投入到教学中，深入细致地开展学生管理，积极管理党务。
2003年4月，非典疫情在社会上蔓延。时任学校团委书记的谢小利积极组织全校预防工作，对全校师生进行科学宣传教育，稳定了学生的思想情绪，使学校教学工作正常有序进行。学生调整假期离校后，她创造性地实施了“笔记式教育教学法”。在一个月的假期里，她给学生打了200多次电话指导学习，给学生写了300多张小纸条，做了65438+万字的工作笔记。当当地教育局成立“空中班”，从全市选拔一批优秀教师开展教学时，她承担了初二英语班的教学任务。为了做好特殊时期的教学和管理工作，时年27岁的谢小利主动放弃了做母亲的权利，打掉了第一个孩子，投入到紧张的工作中，没有一天休息。在她和全体师生的努力下，学校一直保持着非典零感染、零疑似病例。
谢小利一直把“以爱动心，以严导行”的教育原则贯彻到教育教学的每一个细节中，把真诚和关爱给予每一个学生的内心。多年来，她班学生的学习成绩、课外科学文化技能等综合素质一直在全校名列前茅，在省市各类竞赛活动中取得了可喜的成绩。
在教学管理上，她坚持“严、实、细、实”，所带班级无论是纪律、学习还是其他活动，都始终是全校最好的，英语成绩也始终位居全年级第一。2005年中考，她代课的英语成绩全市第一，两个学生的综合成绩全市龙虎榜。
她特别注重向老教师学习，同时注重为年轻教师作出表率，充分发挥师徒的积极作用，团结带领教师搞好教学、管理和服务工作。在每年新教师入校后的师德师风教育中，她都带头讲课，号召大家做阶梯，努力工作，以高尚的师德、敬业、奉献精神践行三个代表理论。每天处理完自己的教学和管理工作后，她谦虚地深入老教师的课堂取经。她在提升自己的同时，也注重培养和提高青年教师的教学技能。她每天听一个年轻老师的课，几年来从未间断。她总是设身处地为青年教师的工作和生活困难着想，尽力帮助他们解决实际问题。甚至今年年初怀孕的时候，行动都不方便。她努力保持不间断上课，在生孩子前的几天里每天都坚守在工作岗位上。
她始终注重素质教育，努力把每一个学生培养成高素质人才。除了结合课堂教学进行德育和思想教育外，作为小组工作和学生工作的负责人，她还经常亲自与相关人员一起策划和组织丰富多彩的小组活动，使之成为学生实现“成人、成才、成功”目标的良好载体。每年5月举行的校园文化艺术节，是对学生才艺的全面锤炼和全面展示。建校短短五年的附中，多次在国家、省、市组织的各类学科竞赛中脱颖而出。三年来，有196名学生在国家级学科竞赛中获奖。