教师职业道德知识点
教育部2008年修订的《中小学教师职业道德规范》从六个方面对中小学教师的职业行为提出了规范要求。三次恋爱，两个人过一辈子？可以轻松记忆，每个方面下的具体规格由？应该？然后呢。不应该吗？它由两部分组成，问题往往是从这两个方面入手来考察大家。老师的行为反映了还是？老师的行为违反了。备考过程中一定要注意职业道德六项内容下的细节。除了这种调查方式，三次恋爱，两个人过一辈子？每一项对应的位置也是常规考点，需要准确记忆。下面我们一起来关注这些内容，希望对大家有所帮助。
1.爱国守法(教师职业的基本要求)。
(1)教师要热爱祖国，热爱人民，拥护中国* * *产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻党和国家的教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责和权利。
(2)教师不行:有违背党和国家方针政策的言行；散布、行走损害国家主权、安全和社会利益的言论；传播宗教，宣扬封建迷信。
2.热爱和奉献(教师职业的本质要求)。
(1)教师要忠诚于人民教育，有强烈的责任感，树立育人为本、做人民满意的教师的理念，努力工作，尽职尽责，默默教书，专心育人，甘当天梯，甘于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。正确处理个人与集体、奉献与获取的关系，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。认真完成备课、授课、作业批改、课后辅导等环节的教学工作，积极承担教学和科研任务。
(2)教师不得:不备课、不教案上课、逃课、随意调课或私自找人代课。
3.关爱学生(师德的灵魂)。
(1)教师要坚持学生发展的理念，关爱所有学生，尊重学生的人格，平等公正地对待学生。构建民主、平等、和谐的新型师生关系，同时在日常教育教学管理中坚持以适当的方式对学生进行批评教育，促进学生全面、积极、健康发展。对学生严格要求，做他们的导师。保护学生的安全，关心他们的健康，维护他们的权利和尊严。
(2)教师不得有偏见、歧视、讽刺、挖苦、辱骂、体罚或变相体罚等侮辱学生人格尊严的行为。
4.教书育人(教师的天职)。
(1)教师要遵循教育规律，实施素质教育。要有说服力，不厌其烦地教人，因材施教。培养学生良好的品行，激发学生的创新精神，促进学生的全面发展。
(2)教师不得:公布学生考试成绩，根据考试成绩或升学率对班级和学生进行排名；根据考试成绩为学生安排座位和考场。对于学生有偿补课、有偿家教，可以私下在校外上课、兼职，统一组织学生订阅教辅材料。
5.当老师(教师职业的内在要求)。
(1)教师要坚守高尚情操，知荣明之耻，严于律己，以身作则。仪表堂堂，衣着得体，语言规范，举止文明。
(2)教师不应:课前饮酒；上课抽烟、使用通讯工具；在工作时间和工作场所打牌、下棋、上网聊天或者玩游戏；参与赌博活动。泄露各类考试内容或者组织、参与学生考试作弊的；招生、评优、职称评定、科研、教学中作弊。利用职务之便向学生或家长谋取私利。
6.终身学习(教师专业发展的不竭动力)。
(1)教师要倡导科学精神，掌握先进的教育教学方法，运用现代教育技术和手段，潜心钻研业务，积极参加继续教育和各种形式的业务培训，不断提高自身的业务素质和教育教学水平。树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教书育人的能力水平。想放？修养，敬业，热爱生活？作为一种自觉行为，应通过教育叙事、师德反思、专业自传、校本研究等方式加强职业道德修养，提高职业道德水平。
(2)教师不应做任何事情:用任何手段抄袭、剽窃、侵占他人劳动成果。
以下是两个相关的试题。学生可以理解题干中呈现的这部分知识的形式，并进行回答。
1.有些班主任以考试成绩对学生进行排名，并将其作为排班、调座、先退的唯一标准，违背了中小学教师职业道德中的()。
A.爱国守法。b .教书育人。c .关心学生。热爱他们的工作和奉献精神
2.《中小学职业道德规范》中提出的？爱国守法？它是教师的职业()。
A.基本要求b .内在要求
C.师德的灵魂d .职业要求
以上两个问题的正确答案是B和A，考察方法是上面提到的两种:首先在问题中列出具体要求或相关事例，问我们？匹配？还是？违规？哪个规范？二是考察具体规范的地位。最后，再次提醒大家注意细节，不要错过每一个分数。祝大家顺利备考！