民办学校招生行为自查报告

民办学校招生行为自查报告

时间在不经意间流逝,一段工作结束了。回顾这段时间的工作,我们有成绩,但也有问题。做好总结,写好自查报告。为了让你不再为写自查报告而烦恼,以下是我收集的关于民办学校招生行为的自查报告,希望对你有所帮助。

民办学校招生行为自查报告1根据20xx年上海市教委《关于义务教育阶段学校招生工作的实施意见》精神、20xx年宝山区教育局《关于义务教育阶段学校招生工作的实施意见》和20xx年宝山区小学招生要求,开展20xx年新生入学工作。现将我校招生工作进行自查分析。

体制

1.20xx年3月,学校招生领导小组成立。

团队领导:

副组长:

团队成员:

具体分工:

组长(顾金龙):全面负责相关招生工作;

朱婷婷:咨询接待处。

亚·敏:年轻与年轻连接科研项目

胡启华:幼师幼桥学校教学工作开放活动

徐华:学籍管理,数据积累。

其他团队成员:配合相关工作。

具体工作和工作措施

1.学习相关文件,明确岗位要求。

首先,校长在学校招生领导小组会议上向全体成员宣讲了20xx年全市义务教育阶段学校招生实施意见,并组织全体中层干部学习相关招生政策,明确要求和操作方法,制定学校招生工作方案,通过组长会议和全体教师会议向全体教师宣讲新生招生政策,让大家了解工作流程,确保招生工作的公平、公正、公开。

第二,20xx年4月期间,顾校长深入相应幼儿园(行知、七色花、密山、青蛙博士、友谊路、风琴、红黄蓝等。)并利用幼儿园家长会平台宣传20xx年新生入学政策及有关幼升小衔接的教育建议。受到幼儿园老师和家长的热烈欢迎,家长们表示理解新招生工作的精神,明确了学校招生工作的相关细节,感谢培育小学的精心做法。

学校科研主任亚·敏老师牵头成立了幼儿教育衔接课题组,与幼儿园老师密切配合,开展科研工作。亚·敏、曹琼燕、胡启华等老师经常深入幼儿教室,了解幼儿日常课堂教学情况,指导幼儿园老师和家长提前做好新生学习生活的衔接工程。同时,组织青年教师开展联合教研活动,向幼儿园各学科教师开放我校低年级学生教育情况。比如学生行为规范的日常常规要求,学生广播练习的设计、训练和成绩,课堂教学各个环节对学生基本教学习惯的要求等等。,让幼儿园老师和小朋友了解小学一年级学生的学习生活,促进一年级新生尽快适应小学生活和学习。

深入调查,确保招生工作顺利开展。

我们学校位于保山中心城区牡丹江路友谊路附近。南北校区分友谊和吴淞两条街。新增学区为宝钢二村、宝钢三村、宝钢十村、林宝一村、林宝二村、密山新村(密山路500弄)、密山二村(密山路30弄)、牡丹园、杜菁花园、华能城、恒信公寓等

为保证相应区域的适龄学生都能就近入学不参加考试,我校于20xx 10年2月下旬主动到友谊派出所和双城路派出所,今年2月和4月,对适龄新生的具体名单进行了两次调查。由于今年保山公安局对户籍信息的保密规定,学校没有得到该地段新生的具体名单。我们及时向教育局基础教育处汇报了情况,同时学校立即召开招生领导小组会议,制定应急预案,确保20xx年新生顺利入学。

发布招生信息,做好家校互动。切实做好新生家长的接待咨询工作。学校通过校园网向社会公布招生信息。4月25日,及时向对口居委会张贴“新生入学指南”,通知家长及时到校注册。5月5日、6日,学区内健康适龄儿童持户籍证明到学校北校区(米山路30号)领取《新生入学通知书》。学校招生领导小组全体成员参与,按照预定的操作顺序,帮助家长有序完成通知书,并告知家长在5月15日前将《通知书》交回学校教导处,在规定时间内提醒特殊学生家长。5月7日,每周四上午被定为“一年级入学家长接待日”,在南北两个校区门口张贴“接待日公示”,向社会通报。教育局局长朱婷婷老师向家长们讲解了学校招生的相关政策,帮助家长们答疑解惑,指导家长们按照上级的要求进行报名。

20xx年5月19日、20日,学校坚持“免试就近入学”的原则,不经任何口试、笔试,接受每一位前来报名的适龄儿童入学,当场办理报名手续。对于今后拿到通知书报名的个别学生,学校招生工作小组成员利用下班后的休息时间,通过上门走访、电话联系等形式进行沟通,确保没有报任何一个板块的学生都有明确的去向。对于外来务工人员子女的新生报名,学校也热情接待,严格按照市、区招生政策,结合学校实际情况,尽可能帮助家长解决困难;停车场外还有一些适龄学生。虽然他们的户籍不在我们校区的地段,但是他们的父母在培育小学附近上班,没有人接送他们上下学。学校根据家长的实际困难和招生需求,结合自身招生的实际情况,做出了相应的解决方案。

8月10日,学校按照平均、随机、公平的原则,将318新生平行分成8个班。8月15日,按照教育局要求,按时发放新生入学通知书,学区内没有一名走失学生。

民办学校招生行为自查报告2一、拓展教育市场与合作办学

为保证我省煤炭工业可持续发展对人才的需求,也为发挥我院在矿业学科方面的独特优势,充分利用教育资源,拓展教育市场,拓宽办学领域,我们走访了内蒙古教育厅、哈尔滨煤业公司、鸡西矿业集团及其所属井、地调所、租赁站、城市规划局,发现企业科技人才严重短缺。大量的技术人员需要在工作中得到提高。考虑到企业发展对人才的需求和我院教育资源的实际情况,我院与上述单位签订了人才培养协议,以满足企业人才培养的需要。今年,我们在佳木斯重新建立了一所学校。同时,在巩固函授站存在的基础上,积极联系新的合作伙伴。我们去牡丹江职工大学联系合作办学,得到了对方的认可,合作办学也很有诚意。下一步要根据牡丹江地区的实际需要,设置招生专业。与牡丹江市职工大学的合作将为我院在牡丹江地区的招生工作打下坚实的基础。

二、实施成人招生计划

20xx年省部批准我院成人招生计划为1470,比2004年增长22.5%。我院实际招收本科和专科1923人,超出计划30.8%。20xx年,我院成人教育计划招生1.800人,其中本科计划招生800人,专科计划招生1.000人。今年我院成人高等教育新增专业:金属材料工程、电子商务、市场营销、城市规划。学院新增专业:工商企业管理、会计电算化、应用俄语、物流管理、金属材料及热处理技术、供用电技术、煤田地质与勘探技术、固体矿床露天开采技术。

三、高职院校六大专业及成人的招生策略及宣传

根据近年来成人教育生源的变化情况,今年我们紧紧抓住振兴东北老工业基地的重大机遇,加大招生工作力度。

一是普通高职院校招生与企业互动,先后与鸡西矿业集团、哈尔滨煤业公司、内蒙古大雁矿务局签订定向订单式人才培养协议,为今年普通高职院校招生开辟了一条新路。今年我院计划招生140人。在原有的计算机网络技术、商务英语、电子商务、建筑经济管理四个热门专业的基础上,增加了矿山机电、采煤技术两个热门专业。为了顺利完成今年的普通高职院校招生工作,我们将于近期启动,带领招收的同志到高中进行宣传,招收普通高职学生。同时,认真分析往年生源分布情况,抓住重点地区和学校,集中分层开展招生工作。

二、为保证我院成人教育招生的可持续发展,在巩固现有教学点的基础上,积极依托省内煤炭行业和工业企业。我们主动深入企事业单位了解他们的需求,送他们上门。他们被我们的实际行动深深感动了。先后与内蒙古教育厅、哈尔滨煤业公司、鸡西矿业集团及其所属建井所、地质测量所、租赁站、城市规划局达成谅解,为其培养采矿工程、电气工程及其自动化专业人才,解决其人才短缺问题,同时为今年我院成人教育招生工作创造良好开端。

第三,在招生宣传方面,我们总结了以往的经验,将招生改为分阶段、分年度进行。为了保证学生入学的顺利进行,我们对自己提出了以下要求:

一是要善于总结,探索招生宣传的最佳时机和最佳切入点,利用报纸、电视、宣传页、各种招生简章等手段,加大我院普通高职、成人教育招生宣传力度,扩大影响;

二是进一步明确招生宣传工作的思路,努力创新宣传形式;

第三,利用好今年有高三毕业生的条件,稳定一部分四长专业的学生;

第四,营造全员参与招生宣传的氛围,动员全体教职工和学生参与招生。目前,我们已经在普院计划的最短时间内,制作了各类普通高职院校宣传手册。接下来,我们将深入学校。我们的策略是一步一步把这个学校办好。招生是龙头,宣传是重中之重。我们将积极充分地准备,为今年及以后的招生打下坚实的基础。

第四,存在的问题

我院现有23个教学点,但发展不平衡,部分生源明显不足。我们应该根据今年的招生情况对它们进行调整、巩固和提高。

动词 (verb的缩写)下一步的关键点

1,做好普通高职院校的宣传。

2.加紧落实我院20xx年成人招生计划和成人教育宣传。