渔沟中学的原判

小东晚上洗澡，细心的爷爷发现胳膊上有疏通。仔细询问后得知是同班一个叫乐乐的同学。小东被打了也没还手，然后没跟任何人说就跑了。

爷爷听了气得眉毛倒竖，说小东明天一定要反击。谁要是不还手，那就是懦夫。别叫我爷爷。

平时有点胆小的东东低下了头。这时，一旁的父亲发声了，说要先搞清楚事情的前因后果。打架不是最终目的，只是保护自己的一种方式。

你觉得这样的情况下孩子该打还是不打？

我们的父母通常更注重与孩子的沟通。一旦发现欺凌或被欺凌，首先要了解事情的前因后果，及时引导。

在东东父亲的耐心沟通下，小东在课间活动时不小心踩了乐乐一脚，乐乐对小东拳打脚踢。

原来是一个闪失造成的，不是平白无故的欺负，而是有问题。小东踩了人，首先要道歉，小乐打人是不对的，也需要道歉。

爸爸分别与班主任和其他家长进行了沟通。最后在他的教育下，小东学会了下次如何应对。看到这里，我忍不住给董爸爸点个赞。

现在校园暴力比较多，孩子的心理承受能力相对欠缺。没有日常的引导，孩子不知道如何正确面对，一旦犯下不可逆的错误，后果将不堪设想。

4月初，安徽灵璧渔沟中学八年级学生因借卫生纸发生冲突，导致王死亡的消息，令人无比心痛。

有的孩子特别胆小，个子小，可能真的什么都不敢说。长此以往，孩子只会觉得自己真的很弱。

要他回电话显然不现实。这个时候，家长就会去学校找孩子诉苦。有了父母的保护，孩子的心就不会受到伤害。鼓励孩子积极面对事情，父母是他最大的后盾。

有的孩子是“熊孩子”，什么都按照自己的意愿去判断。如果他们不同意，他们将使用武力。除了制止孩子的暴力行为，家长还应该找出孩子行为背后的原因。如果你不在乎自学，那你就真的让别人管教你了。

当孩子躺着中枪时，家长要教给孩子具体的处理方法。在处理的时候，他们一定要提醒孩子，威胁人身健康的部位不能攻击。“过去战斗”的目的是为了保护自己，而不是为了战斗而战斗。

安徽灵璧渔沟中学事件中，许袭击王左胸，致外力作用致心源性休克，心律失常死亡。

我以为是小纠纷，结果一个活泼的少年被定格在14岁。因过失致人死亡的徐，也应承担相应的法律责任。失去同学的阴影会伴随这些孩子一生。

所以，孩子被打，是还手还是接受被打，不能一概而论。分析事件本身和孩子当时的情况，灌输一种积极的思想，就显得尤为重要。