2022名教师个人述职总结短【五篇】
2022名教师个人述职总结第一部分
时光荏苒，转眼间进入教师行列已近一年。在老师的帮助和支持下，在领导的信任和鼓励下，作为一名新老师，我成长和提高了很多。回顾这一年的工作，我对自己的表现很满意，也有一些不足，但无论如何，我需要努力，做一个真正的人。
今年，我是初二数学老师。在教学方面，作为一名新老师，基本功不扎实，经验欠缺。为了提高我的教学水平，我主要做了以下几点:
1，认真备课，学习课本，努力做好每一节课。备课时，我认真研读课本，力求理解透彻，找出重点和难点。为了上好课，我在网上查资料，集中别人的优点来确定自己的教学思路。
2.多学习，多提问。作为一个新老师，刚开始真的很盲目，不知道如何下手。为了使我的教学方法适应学生的学习方法，我不断改进自己的不足，经常利用课余时间去查阅和观察其他老师的教学活动，学以致用。
3.多看书，多上网。用心学习各种教育理论，才能充实自己，才能在工作中更好地开展以扎实理论为指导的教育教学。我们常说，给学生一杯水，老师就有一桶水。时代在不断发展，知识在不断变化。为了让我的那桶水不被淘汰，不被耗尽，我努力学习，给自己充电。经常在网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。
4.及时写教学反思。每天课后尽量记录教学和与学生的交流，找出成功和不足，有就改，没有就鼓励。
为了更好的适应老师的主导作用，让自己更快的成长，我给自己设定了以下目标来激励自己:
1.在教育教学方面，认真学习新课标，转变观念，与时俱进。
2.业务技能方面，继续巩固基本功，力争两年内达到个人教育教学新水平；
3、加强学习，除了向书本学习，还要不断向有经验的老师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要用心参与题目探索。
4.继续及时写相关文章和总结，为学校和自己的项目做准备。
今年我从学习中收获了很多。我在与学生相处的技巧和课堂教学的合理安排上有了很大的进步。在以后的实践中，我会继续努力，用真诚的爱，真诚的心，个性化的课堂教学风格来吸引学生，打动家长。不断完善自己，提高自己，争取早日成为一名优秀的教师。
2022年教师个人述职总结第二部分
一年来，我热爱党和人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，认真负责。
在工作中能充分调动学生的学习意图，激发学生的学习情感，合理运用教学方法，以学生为主体，教师为主导，以探究的方式创设教学情境，发展学生的思维，激发学生的想象力，在课堂40分钟内认真求质。在学期开始的时候，我们可以很快组织班委会议，选拔班级骨干，努力培养班级骨干。比如_ _ _ _ _这样的学生，可以用心配合老师建设班风学风，树立优秀的班干部，形成良好的班风学风。所以在过去的一年里，学生违法犯罪率为0，差生率为0，被评为学校先进班。
在教学工作中，要认真备课，认真批改作业，使作业格式整洁规范，养成良好的学习习惯。对于个别差生，可以给予细心的指导，经常当面批作业，找出知识的薄弱环节，及时做好陷阱。比如我经常利用课余时间帮助学生，制定有针对性的帮教计划，有目的、有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，要通过多提问、多检查、及时指导、及时反馈，尽力提高后进生的文化知识。同时，在班里开展互助学习小组，开展一对一的学习活动，让同学们端正思想，互相学习，互相促进，构成了你追我赶的良好学习氛围。平时也注重“两手抓”:一方面培养尖子生，另一方面通过尖子生辅导后进生，用先进帮助落后，用好的和坏的促进一个双赢的效果。比如，我在学期初制定了一个帮教计划，开展了“伸出你的手，帮助你的朋友”主题活动。定期检查，表扬和奖励有进步的学生。这样就充分调动了学生的学习意图，掀起了一股学习热潮。
在学生的思想教育中，要有说服力，要有耐心，要有耐心。比如当时有个调皮的学生。他的名字叫_ _ _ _ _。他学习成绩不好，经常逃学，是班里的“小霸王”。我经常和他聊天，和学生交朋友，和学生亲密，和家长密切配合。如果发现有什么进步，我会及时表扬他，鼓励他，树立他在班里的威信。通过教育，他进步很快，后来成了三好学生。
在课余时间，我还努力学习教材，分析每节课的成功与不足，不断总结经验，不断丰富自己的教学水平和班级管理水平。通过一年的教学，在班级里，学生的学习氛围形成了，组织纪律性提高了，作业能按时完成，愿意努力，诚实有礼，互相帮助，互相学习，使学生得到了全面发展。
2022年教师个人述职总结第三部分
时间过得真快！转眼间我当老师一年了。作为一名新老师，我深深体会到一句话的道理:“万事开头难”。刚参加工作的时候，我是从学校出来的，但是在校期间只和同学练习过几次，离真正熟练的老师还很远。当我在第一堂课上面对53双眼睛时，我感到兴奋、紧张和责任。我深深感到，要上好一堂课，光有知识是不够的。这一年的教师工作，我觉得我更多的是以学生的身份来到这里，期间有经历，有教训，有挫折，也有喜悦。我的工作是4班6班的数学老师和4班的班委。为了更好地做好教师工作，总结经验，吸取教训，我们从以下两个方面总结去年的工作。
一，数学教学
1，认真备课对教学很重要。在教学中，备课是一个必不可少的非常重要的环节。备课充分能调动学生积极性，课堂效果好。刚开始每次备课的时候，我都没有什么想法。不知道如何把握重难点，不知道如何安排一个环节时间。好在学校的导师制安排了帮助新老教师的活动。我有了自己的导师后，经常向她请教，常老师也曾无私地把自己的经验传授给我。从课时的安排，课时的内容，各个环节的节奏来看，可以说在常老师的帮助下，我在工作中逐渐有了一个思路，也经常在课前阅读相关资料，试图自信的进入课堂。就这样，课前和师傅的交流，成了每节课前的必修课。
2.注意上课45分钟的练习。备课的目的是为了上好课。上课前，我总是努力把自己调整到最佳状态，用自己的热情感染学生。现在学生的特点是对新鲜事物的好奇心很强，对枯燥的不感兴趣，所以为了改变数学在学生心目中枯燥的地位，我在课堂上尽量做到知行合一，尽量使用幽默的语言。我所在的班级两个班差异很大，同学们在课堂上的表现也有很大的差异。4班比较听话认真，但也有一部分同学在遵守纪律的前提下溜号，心里有别的事，所以我在4班的时候关注这类同学，时不时问他们问题，让他们有紧迫感，让他们的思维和课堂保持一致。而6班的学生则比较活跃，喜欢听一些与课堂内容相关的课外内容，所以我会在6班上课前说一些课外的话来鼓励他们，有时也会让他们体验一些小故事里的学习方法。
3.对成绩差的学生进行课后辅导。根据不同后进生的具体情况，我制定了相应的计划和目标，利用下午放学的时间，有计划地给这些学生进行课后辅导。我经常鼓励他们消除自卑心理；有时我们在课堂上问他们一些简单的问题，以增强他们的自信心，提高他们的学习热情。比如我6班，有个女同学，偏科严重。她英语能得全班第一，但她数学刚刚及格。我知道这样的学生不是怂，很可能是数学知识不足，或者完全没有兴趣和信心，所以我经常在课堂上向她投去目光，每节课我都让她和我有眼神交流。课后我也和她做了约定，每天放学在办公室问她两个问题，让我在课内和课后多和她交流，我的鼓励让她。
4.听不同老师的课，向有经验的老师请教。来到实验中学不久，备课组长郑老师就教导我们，如果能认真听所有老师的课，我们一下子就长大了。身教胜于言教。老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真学习和体会。听了经验丰富的老师的课，每次都有不同的理解，能得到很多东西。经常觉得“听你老师一节课，不如整天想”。
二、班主任的工作
一年来，作为四班的班委，我收获了很多。虽然4班的班主任也是一个两年才毕业的大学生，但是她管理班级的态度、方法、理念，我都学到了很多。
首先，4班班主任对学生心理的把握很好，可能是因为她是政治老师。不是有句老话吗，“知己知彼，百战不殆。”只有了解学生的心理，掌握他们在想什么，你才能成为一个好的领导者。
其次，我觉得“严师出高徒”这句话最适合今天的班主任工作。现在的学生和老师的关系不是学生“怕”老师，而是他们更愿意和老师亲近，所以希望老师关注他。时间长了，他会觉得自己和老师之间没有界限，不再对老师心存敬畏，尤其是年轻老师，很难恰当地把握自己和学生之间的距离。我觉得，在这种情况下，用一个“严”和“爱”字来形容师生关系是比较合适的。我们不仅要对学生严格要求，还要无限热爱学生。“严”和“爱”要统一。“严”就是要求学生严格执行学校的规章制度，“爱”就是爱学生，多关心他们，帮助他们解决一些实际问题。
第三，尊重学生，做学生的导师。初一学生不成熟，脆弱，渴望得到大人的尊重，有为人师为人友的希望。我经常在平时的言行中表现出对学生的尊重和理解，通过真挚的爱去感染和引导学生，让学生在情感的驱动下更有效地接受教育。
第四，注重主题班会的教育引导作用，多开展丰富多彩的集体活动，鼓励学生积极参与，挖掘和锻炼自己的能力，同时通过各种活动增强班级的凝聚力。记得一年听了很多次班会，但印象最深的是高一八班的《如何感恩》。以前班会都是学校的命令和任务完成的，但是高一八班这一段是由班主任牵头，学生自发组织的。会上，同学们不仅表达了对“感恩”的理解，还讲述了发生在自己身上的感人的事情。他们也展示了他们的才华，包括那些吹萨克斯和长笛的人。整个班会总是在欢乐的气氛中进行。
第五，培养学生健康竞争的意识，让学生在相互竞争中不断进步。
以上内容是我从教以来，在教学和班主任工作中的一些体会。我的工作还有一些不足之处。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，认真学习、体会和总结优秀教师的好的教学方法和经验，努力学习，不断提高自己的教学水平，在教学实践中逐步完善自己。同时，我会更加重视班主任的工作，争取早日成为一名优秀的班主任。
2022年教师个人述职总结第四部分
临近期末，我的教学工作将告一段落，我将利用业余时间对我的工作做一个全面的总结报告，以备将来检查。
教学
我教五年级的语文、英语、科学、信息技术、体育、美术、安全、书法，一共25节课(每周35节课)。我是我们学校最重的。和校长一个班，校长事务繁忙，我几乎一个班接一个班，没有闲暇。我们学校也是武安市布局调整中的保留学校。教务处检查更勤，管理更严，加重了每个老师的负担。学校的所有课程都要有单独的案例设计，包括我一个人9个案例，3个作业批改手册，1反思，政校1笔记，商科1笔记，十八大学习1笔记，听课1笔记...
班主任工作
我还担任了五年级的班主任，承担了五年级的班级管理工作。五年级有38名学生，是我们学校最大的班级。学生的构成也比较复杂，比如张家庄的，水育的，学科层次不一。本学期初，我认真了解了每个学生的详细情况，做了详细记录，留下了每个学生的联系方式，方便及时与家长沟通。充分利用班会、晨会对学生进行思想教育渗透，组织学生学习集体生活，逐步培养“自我管理、自我约束”的习惯和能力。这学期我们班会开了16次；王朝伦、王仁心、张金娟三次家访，交流学生学习情况，得到家长支持，促进学生学习；组织学生参加集体劳动10次。
学业
我是一名普通的教师，也因为工作需要参与了学校的管理。
首先，我是学校的会计，负责学校的财务预算和报表工作。这学期为了学校的财务工作从python到流浪来回一共7次。65438+2月，利用业余时间忙了一个星期，完成了20年的学校预算和系统上报。
其次，我是学校电子档案管理员。电子档案是学校档案管理最重要的部分，繁琐、复杂、长期、艰巨，谁也不想管。每次检查，电子档案都是必须的。这学期重新整理了电子档案目录，报了560多个档案。
其他人。除了以上的学校工作，我还担任一些事务。我是学校机房管理员，负责机房的使用、清洁和管理；我是学校的语文教研组组长，举办过四次语文教研活动，并做了详细的记录。9月，我校区教师工资信息成功上报至市教育局工资信息采集系统；顺利完成一年级学生名额的信息收集和上报工作；11独立完成学前教育信息采集2周；10去进修学校学习书法两周，填补了我校书法教师的空白；我去过哥哥的学校很多次，参加评课活动...产生的差旅费一共是276，至今一分钱没报。
小学老师很辛苦，尤其是农村小学老师，作为重点学校的农村老师最辛苦。我喜欢这种贫穷。
2022教师个人述职总结短文5
这学期，我教初三语文。能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，以教书育人为己任。自觉遵守《教师法》，结合当前社会发展、教育改革形势和学生实际，努力提高自己的教学、科研、教育教学能力。我教的班级教学质量也能达到学校规定的绩效指标。现将我的工作总结和汇报如下:
第一，爱岗敬业。
在教学岗位上，我认真贯彻教师职业道德。我热爱我的工作，热爱我的学生，服从学校领导的工作安排，从集体利益出发，尽职尽责做好教育教学工作，坚守岗位。做到坚持早到校、不迟到、不早退、不缺课、不无故请假，认真执行学校作息制度和各项规章制度。
第二，与学生和睦相处，做他们的知心朋友。
要想在教学中取得好成绩，就要想方设法让学生喜欢自己，亲近自己。所以老师和学生在人格上是完全平等的。师爱是一种无私的爱，深刻而持久。学生对老师的爱往往是难以忘怀的。在实践中，我找到了“对症下药”的药方，那就是要管理好班级学生，让他们喜欢自己，首先要深入实际，从每一个学生做起，一有时间就经常去上课。除了尽快知道学生的名字避免出错，更重要的是通过与学生的交流了解每个学生的实际情况。
比如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等。，同时知道哪些同学性格内向，哪些同学活泼调皮。想办法帮助学生进步，做到有法可依。的确，交流已经成为师生之间的重要桥梁。因为经常和学生交心，相处融洽，所以渐渐和他们走得更近，也找到了一些得力的助手，帮助我顺利开展教学工作。
第三，定制学习的目标，做好，增强学习信心。
学生的学习成绩差异很大，不可能统一标准和要求，老师也不能靠硬手段压制。我该怎么办？我改变了以前的教育方式，采取了充分发挥学生的主体作用，让学生自己管理和约束自己，家长协助监督的方式。让学生自己设定每个单元测试的目标分数，每个人都以第一个单元测试的分数为基本标准。在指导学生设定目标成绩时，要结合自身实际，设定明确的目标成绩，紧紧围绕自己的目标成绩进行学习。每次定下目标分数，家长都要先看完，签字。每次达到目标，取得成绩，都要在课堂上给予表扬和鼓励，向父母报告好消息。
那些不能达到目标结果的人被鼓励继续努力，直到他们达标。在学习目标的落实上，我也采用了“一对一”的方法，有利有弊，营造了互相学习、互相帮助、互相赶超的优良学风。诱导他们有明确的学习目的，明白个人的成绩关系到全班的荣誉。不管他们能不能上高级班，班级的学习成绩是最重要的。因此，通过各种渠道，我鼓励学生们为班级的荣誉而共同努力，努力实现自己的目标和成就。通过这项活动的开展，学生的竞争意识得到了加强，学习成绩也有所提高，最终学习成绩能够达到学校的成绩指标。
第四，家访。
我深深体会到，一个学生的好成绩，离不开自己的努力和老师的教导，更离不开家庭的教育。我非常重视家访。除了电话联系家长，互相沟通教育孩子，我还利用节假日和晚上去学生家里当面和家长谈心。我觉得做好家访是教育学生的成功之路。
这些是我这一学年在思想、工作、学习上的努力，取得了一些成绩，课堂教学质量得到了提高。我需要认清形势，更新观念，不断挑战自己，争取进步，争取更大的进步。
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