小学一年级阅读主题班会教案
小学一年级阅读主题班会教案。
活动目标:1。通过本次主题团队会，激发团队成员的阅读兴趣，营造积极、清新、高雅、健康、文明的校园文化氛围。
2.通过活动，让队员们认识到课外书可以丰富知识，开阔视野，激活思维，陶冶情操，真正让他们体验到:我读书，我快乐！
3.结合雏鹰争章活动，提高队员综合素质，培养学生良好的合作意识。
活动流程:
版主，两个A和b。
中队长组织了列队仪式。
少校:所有小组注意，报告人数。(小队报数，然后向中队长汇报，中队长向辅导员汇报。)
中队长:全体起立，升旗！敬礼！(播放音乐，旗帜)
少校:仪式之后！唱队歌！
少校:请坐下。
少校:一(3)中队“我学习，我快乐”主题班会现在开始！
(一)追寻足迹
书是我们最亲密的朋友。
书是我们的老师。
书能使我们增长知识。
书让我们真的很快乐。
答:从古至今，非常爱读书的名人很多。谁能告诉你他们的故事？
(2)忆苦思甜。
阅读可以丰富我们的知识。答:阅读可以开阔我们的视野。
b:但是你知道吗，在偏远山区有这样一群孩子——
a:队员们，你们看了山区孩子的读书生活后有什么感受？
快乐阅读快乐阅读
1，我最喜欢的书
b:是的，我们要从小养成爱读书，多读书的好习惯。
答:学校还举办了“沐浴书香，健康成长”读书活动。
我们班建立了自己的图书角。让小图书管理员给我们介绍一下吧！
a:队员们，你们一定读过很多书。你最喜欢哪一个？能给大家介绍一下吗？
在朗诵古诗词的表演中，学生可以分组依次朗诵《春晓》、《鹭宿》、《智利歌》、《鼓浪屿》、《池上》、《悲悯农民》、《风》、《看》、《村居》、《唱鹅》。
2.好书推荐
b:一本好书会陪伴我们健康成长。
让我们请语文老师给我们推荐几本好书。
3.选择班级“阅读之星”
b:在阅读活动中，大家都积极参与，认真阅读了许多课外书。
答:今天我们要在这里评选出我们班的“读书之星”，请辅导员老师给我们颁奖。
辅导员宣布获奖者，并为获奖者颁发证书。
b:队员们，让我们多读好书，与好书交朋友，成为学校的“读书明星”。
4.章节-战斗活动
答:学校在雏鹰竞赛中设立了读书章，请中队长为我们宣布了获奖章的标准。
中队长宣布了奖励标准:
(1)能看懂简单的带汉语拼音的儿童读物。
(2)能背诵不少于15首古诗。
(3)能满足课程标准要求的阅读量不少于6000字。
(4)能够每周阅读一篇故事，并说出故事的大致内容。
(5)能在学校组织的相关竞赛中获奖(或以上)。
b:让我们按照标准要求继续努力，争取成功！
乐章结尾部
书能让我们充满智慧。
b:书可以提高我们的修养。
a:让我们一起在书的海洋里飞翔吧。
让我们和好书交朋友吧！
答:最后，让我们一起喊出我们的口号——快乐阅读，快乐阅读！(学生集体喊)
b:我们请辅导员发言吧。
(辅导员发言:队员们，书是我们的好朋友，书会给我们带来无穷的乐趣。每个队员都要想读书、爱读书、读得好、会读书，从小养成爱书、博览群书的好习惯。)
呼号
答:一(三)中队“我学习，我快乐”主题队活动到此结束。
小学二年级一年级阅读主题班会教案
活动流程:1。主持人致开幕词，播放视频。
齐:亲爱的老师们，亲爱的家长们，早上好！(鞠躬)，欢迎一年三班参加书香班“我爱读书”主题班会。我是这次班会的主持人:XXX，XXX。
你知道我们学校今天有什么活动吗？
我知道。是xx读书节闭幕式暨经典诵读活动。
是的，这个读书节在学校掀起了一股阅读热潮。我们设立了班级图书角，每天安安静静地看书。下面，请看我们同学的读书场景！
(老师播放视频)
二、获奖诗歌朗诵
b:同学们读的真仔细！和大家一样，我最喜欢的地方是班级图书角的“智能加油站”，最期待的时刻是去学校图书馆看书。相信大家和我一样，都收获了很多！
是的，在这次读书节上，我们所有的同学都参加了诗歌创作比赛。其中，XXX及其作品获校一等奖，XXX获二等奖。现在，让我们邀请他们为我们朗诵获奖作品！让我们为你欢呼吧！
三、绘本讲“吃书的狐狸”
b:看来学生们收获很大啊！
答:是的，我们读了很多有用的课外书，让我们的知识树越长越茂盛。同学们，你们爱读书吗？
b:有一只可爱的小狐狸和我们一样爱看书，他要吃书！你想认识这只狐狸吗？(学生的回答)，请让老师给我们分享一下这个故事。让我们鼓掌！(老师的绘本分享)
四、分享阅读经验:
b:谢谢你和我们分享！我喜欢这只爱书的小狐狸。你呢？
甲:我也喜欢。我知道这个故事里的吃书，就是用眼睛看，用大脑想，让我们成为精神上的富人。
是的，我们必须在阅读中做出选择。只有读有营养的经典，才能更有智慧。
答:要“读万卷书”，才能“下笔如神”！
b:我们班也有很多喜欢读书的人。让我们邀请一些学生来分享他们的阅读经验。有请！
五、读书节作品欣赏
答:谢谢分享！
这些书大部分都可以在班级的图书角找到。希望大家能多关注他们。
答:这次读书节，我们做了书签，同学们都很用心的做，产生了很多优秀的作品。下面，请大家一起欣赏！
(播放视频)
六、古诗词小组合唱
b:大家的作品都很有创意。希望大家多读书，读像写在书签上的名言那样的好书。
古诗是我们中国传统文化的瑰宝。让我们一起唱读它们吧！
(分组唱《村居》《看见》《小池子》)
七、合唱《读唐诗》
八、班主任总结
莎士比亚说，书籍是整个世界的营养品。同学们，让我们积极参与读书活动，做一个爱读书的孩子吧！到那时，你会觉得世界是如此美好，生活是如此丰富多彩，学习是如此快乐。最后说一下我们的读书口号“每天都是读书日，一生都是读书时”。
小学三年级一年级阅读主题班会教案
活动目的:1。通过活动，让学生明白书籍是知识的源泉，书籍也会给你带来无限的乐趣！让更多的学生热爱阅读。
2、?读书要有选择性，读有价值有意义的书。
活动准备:收集名言，背诵，讲故事。
活动时间:165438+10月29日周一。
地点:一年级6班教室
活动流程:
一个？，导入
我们今天班会的主题是:读好书，好好读书，保护好书。
第二，读名人名言，明确读书的重要性。
勤劳的蜜蜂喜欢和花交朋友。勤劳的种子爱和土交朋友，强矿爱和火交朋友。我们的同学喜欢和好书交朋友。
的确，读书是人生一大乐事。读书可以使人充实，使人聪明，使人有趣。不然怎么那么多名人写了那么多关于书的名言！
让我们听听他们怎么说！请老师带大家去读。(关于阅读的谚语)
一本书读一百遍，你就会明白它的意思。
书山有路，学海无崖。
时间给我们经验，读书给我们知识。
读书给人快乐，给人光彩，给人才华。
书是人类伟大而奇妙的发明，书是最聪明最可靠的老师和朋友。凡是有所成就，有所作为的人，都是爱读书的人。
请欣赏毛泽东故事中的故事“在闹市中阅读”。
1911年—— 1918毛泽东在长沙读书时，每天都刻意让自己坐在闹市里看书。什么是闹市区，就是街上最忙的楼主，比如定海的文化广场，他每天坐在那里看书，培养自己读书的禅定和恒心。后来，毛泽东当了总统，每天仍不忘读书，并将读书的地方称为“菊花书房”。"
第三，背古诗
故事真的很好，要学会静下心来学习。我知道我们的孩子爱读各种童话，爱背经典诗词。古诗词在中国文化发展中源远流长，博大精深。这学期，我们学了很多古诗词，我相信它们深深地印在了我们的记忆仓库里。大家一起来展示一下古诗词的魅力吧！
请听我们的诗歌比赛:
第一组:风
第二组:在海伦小屋
第三组:“刘永”
第四，介绍阅读方法
说到这里，我有一个疑问:“怎样才能把书读好？”我们班的学生有很多方法。下面说说他们的阅读技巧。
生1:读书时画好字好句。
生二:遇到好的一段话，要动情地读，细细品味。
生3:经常提取优美的词语和短语，丰富语言积累。
生4:阅读时想象画面。
生5:你要有固定的学习时间，养成良好的阅读习惯。
学生们讲得很好。坚持是读书的关键，积累是关键。杜甫曾说:读书万卷，下笔如有神。
动词 （verb的缩写）结论
我们是祖国的希望，我们是祖国的未来。只有多读书，好好读书，才能肩负起建设祖国的重任。同学们，让我们一起喊出:今天你读书了吗？
六、班主任发言
孩子，首先恭喜你“我学习，我快乐，我进步！”“主题团队将取得圆满成功。？莎士比亚说，书籍是整个世界的营养品。孩子们，让我们积极参与读书活动，做一个爱读书的孩子吧！到那时，你会觉得世界是如此美好，生活是如此丰富多彩，学习是如此快乐。最后，祝大家浴火重生，快乐成长！