话说清湖张的专属唐莲

张《清湖别集对联》赏析

文/张济海?

张是一个古老的巨姓家族,祖上挥公,起源于清河。在中国大陆,人口规模排名前三。张氏村落中外人士聚居较为常见,而张氏宗祠、学堂等民族建筑较为常见。这些建筑普遍秉承了中国特有的对联文化传统。从门柱到正殿后厅,一般都精心配有对联,形式沿袭惯例,内容则各有千秋。经过千百年的积淀,具有张特色的对联已成为中华文化艺术之树上的一朵奇葩,这些对联大多是家家户户都能用的,如“鞠躬力近东风,万里北斗明在天”等等;还有的特色鲜明,专精专精,如“浙东著名理学家,关上名家,左江苏”,适合浙江桐乡张家。

?湖南青湖张家还有一副独家对联:韶关中学,平波宫洵。今天的人可能不太明白其中的含义,但稍加解释就会知道,这幅对联也很不一般。

?张的清湖堂,创建于公元13年底,是南宋名臣月氏公、孙一元公的始祖。700多年来,俊彦已经成长为19个家族,几十万人。

?上述的堂联,规划于明末,意在表现这一分支的具体历史遗迹和渊源,可用于清湖张家的正殿和家族祠堂,也可用于清湖祠堂等厅堂场所。

?这是一副常见的对联,内容和形式都很好。

——从内容上看,四个典故凸显了清湖张家的特色。

“计燕”是指“更新计燕的优雅和习俗”。这本书多达40卷,是中国早期的百科工具书。内容丰富,审读严谨,尤其是条目分门别类的编排方式,对辞书编纂具有开拓意义。作者张树兴,清湖塘第十代,明朝中叶人。他在普贤当老师,一生致力于学习,著述甚丰。《计燕》是他历时27年的代表作。

“平伯”指明代“万历三征”的“平伯战役”。当时朝廷出兵平定了播州(今贵州遵义)土司杨应龙的叛乱。秀才清虎堂第10代,自感危于众,只身前往黔军大营担任监军。他被箭射伤了,但仍努力为监工打拼,这为他赢得了满分。但我觉得我有立功表现,我寻求用朝廷的立功表现来回报家乡人民。“钟诚(感觉我是公职人员)一直不准赏功,湖广早就减了税减了粮。”

“关学派”是指张宋始祖子厚先生创立的理学学派。张载先生,姓名不详,从开封迁到关中横渠镇,世称横渠先生。他与周敦颐、邵雍、程颐、程颢同为理学创始人,并被称为“北宋五子”。他创办的学校名为“管雪”和“管仲学”。而题《横渠四句》是千古绝唱,流传甚广。

“大荣”,经典的“史记,留侯世家”。公元前清湖张家始祖子方公,当年被一奇人授以兵法,从而运筹帷幄,决胜千里,帮助汉王夺得天下,立下汗马功劳,位列汉初三杰之首。

?——修辞上,手法娴熟得体。

?如文中的“理学”和“立功”二字拆分嵌于句中,别具韵味,自然概括了清湖堂家学的渊源和传承,突出了其人才、学术、武功的特色。

?从用词来看,句子中的动词选择准确。

?盐,有依靠延续的意思;承担意味着继续。谓语“少”连接“理”和“学”,谓语“成”连接“功”和“荣”,含蓄、含蓄、稳重、得体,有一种天然的韵味。

?总结起来,楹联的意义是:清湖张行,续“管雪”祖源,创等学术成就;继承了以方子恭为代表的家族传统和祖传智慧,成就了文官“平播”等战功。从而凸显出张家清湖堂的特色。

?从历史上看,人们从来没有用所谓的标识来标识,对联成为个性化展示场所、家庭、季节、活动等的主要方式。熟悉张氏传统文化的人,就算不太明白上面那副对联的意思,也知道是清湖张家的。

?这副对联在当今时代已经不太流行了,所以不如“弓力近东风”那么好理解。这主要是对联中的一些词语和典故,变得生僻深奥,让人难以理解。

?比如“雅俗词”,用现在的话说,应该是“书面语和俗词的综合研究”。经过这样的“翻译”,我还是觉得没那么好理解。

至于“平伯”和“平伯之战”,在战争发生的十六、十七世纪之交,人们已经很熟悉了,但现在的人们往往不太理解。这有点类似于现在的“快乐大本钟”等网络热词,流行一段时间后难免会“被人遗忘在江湖”。

“离学校近”或者“离中学近”“离学校近”“离学校近”现在都不常见了,人们也觉得陌生。

?小时候在堂屋家里的神龛上写了这副对联(没有横批)。我每天都想弄清楚那些象形文字,但是我不知道它们是什么意思。直到我研究了近几年的姓氏文化史料,对相关词语和典故有了全面深入的了解,才体会到这幅对联的丰富内容和艺术价值。

?有一种说法是,艺术作品越是民族的,就越是世界性的。从某种意义上来说,富有宗族特色的姓氏专用唐莲的文化艺术价值会更高。?

2018仲夏随笔