二行长个人事迹材料
在日常的学习、工作或生活中，许多人都写过故事，这些故事可以弘扬特定的时代精神，引导读者认识和学习先进。策划一个故事要注意哪些问题？以下是我为您整理的1000字(5篇精选文章)的二星章个人事迹。欢迎阅读，希望你会喜欢。
二个人故事素材1我叫宋，是一个性格开朗，学习成绩优秀的女生。本人今年11岁，现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班，是一名中队干部。在学校的各种活动中总能看到我的身影。我的爱好很广泛，比如唱歌、跳舞和古筝。我获得过许多奖项。我勤奋好学，乐于助人，赢得了老师和同学的赞赏。
一是做先进少先队员，发挥示范作用。
我非常热爱少先队组织，我有作为少先队员的荣誉感和使命感。我深刻理解并努力告别团队章程的要求，积极参加各项活动。作为一名中队队员，我把集体荣誉看得极其重要，严格要求自己，从我做起，在各项活动中发挥模范作用。对工作认真负责，热心帮助同学，团结友爱。这就是我的想法和做法。
第二，用实践锤炼性格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友好、积极向上的班级群体中。我的班主任严格认真有爱心，同学聪明活泼热情开朗。我觉得很开心，也很愿意为集团贡献智慧和力量。我是老师在班里得力的“小助手”。我总能克服困难，完成老师交给我的任务。我积极参加学校组织的各种活动，并在活动中发挥模范作用。
虽然我的学习很忙，但我特别自豪能为班级和学校工作。同时，参加各种实践活动不仅锻炼了我各方面的能力，也增强了我克服困难的信心和毅力。
三、勤奋好学，成绩优异
我努力学习，立志成功，把理想付诸实际行动。入学以来，我一直在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。学习方面，求知欲强，学习能力强，学知识快。英语口语好养成了良好的学习习惯和方法，能自觉预习和复习。五年来，我各科成绩优异，学习成绩在班里一直名列前茅。多次获得综合评价优秀学生、三好学生、四好少年。课外学习也很优秀，拿过很多奖。
第四，健康的兴趣和广泛的爱好可以丰富心灵，提高素质。
我的老师曾经告诉我，只有当一个人知道如何爱和尊重别人，别人才会尊重你。在家里，我是一个有礼貌的男孩，尊老爱幼。主动学习，承担力所能及的家务。每天放学后，如果有同学打电话来问我一些学习方面的问题，我会停下手中的事情，认真耐心的回答。在公交车上我会主动给老人和小孩让座。我喜欢弹古筝和唱歌。曾获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛银奖，宣武区中小学生卡拉ok比赛二等奖。这些荣誉离不开学校、老师和家长的辛勤培育和不断教导，是我不断努力和无数汗水的结晶。
二星章个人事迹材料2我是XX小学X年级2班的XXX，我可以成为一名优秀的、负责任的少先队员代表。我始终以《小学生日常行为规范》为准则，自觉遵守《中国少年先锋队章程》，积极进取。在学校，我不仅是老师的得力助手，也是同学的好朋友。因为老师的信任和同学的鼓励，我在班里一直担任着大队委的职务，不仅为班级，也为学校做了很多有意义的工作，使我在学习之余得到了充分的锻炼。我不仅自己努力学习，还喜欢帮助班上其他有学习困难的同学。我总是乐于帮助他人，无论是在学校里还是在学校外，并在每个地方树立榜样。因此，我受到了老师和同学的表扬，并多次被选为“好干部”和“三好学生”。
一、热爱少先队，为红领巾争光
自从戴上红领巾，我心里感到无比自豪，同时也肩负着永远为红领巾和少先队争光的责任。我积极响应少先队员的号召，积极参加他们的活动。在校期间，每天放学后都是我值班，帮同学做值日。检查结束后，我通常是最后一个离开教室的学生。虽然这是一件小事，但我坚持了几年，毫无怨言。学习之余，我也抽出时间，经常和叔叔阿姨一起去社区看望老人，帮他们做一些力所能及的家务。还帮助社区清理小广告，打扫楼道，做社区志愿者法制宣传员。因为经常参加社团活动，那里的叔叔阿姨都认识我，跟我很熟。每次参加活动后，我给他们看我的感受，他们都夸我认真，懂事，踏实.....我也暗自庆幸，这才配得上胸前戴红领巾！
二、热爱环保，献爱心。
地球是我们生存的家园。为了地球和所有生命的延续，我们应该宣传、坚持和做好环境保护工作。我一直在宣传和实践我的绿色承诺:
1.出门尽量步行，骑自行车或乘坐公共交通工具；
2.节约用纸，用过的白纸可以做背面草稿纸；
3.使用节能家电、热水器和灯泡；
4.养成节能习惯，如不用电器时拔掉电源插头；
5.节约用水，洗菜水用来浇花，洗菜水用来冲洗拖把；
6.废旧物资和报纸的统一回收；
7.垃圾分类等。
2021年5月，我很荣幸被XX区教委授予“环保小卫士”称号。
2021 07月13在中国科技馆参加“绿房子”体验，参加了五次展览，通过为绿点积累满分获得了“环保卫士”的称号。
业余时间，我还在博客上发表环保文章，上传我的环保照片:我做环保衣服，爱护和保护绿地，批评乱张贴小广告的行为。
第三，努力学习，全面发展
我热爱生活，因为在我眼里它是多彩的。
我每天做完老师留的作业，还要预习下节课的内容，带着问题去上课。尝试了很多次，收获真的不小，学习效果有了很大的提升。我也把这个方法介绍给同学，大家都拍手叫好。虽然课业负担很重，但还是要花时间做自己的事。我兴趣广泛，喜欢看课外书，科幻电影，写作，还有各种运动，比如游泳，羽毛球，网球等。我更喜欢旅行。爸爸总说“读万卷书，走万里路”，所以每到假期，爸爸妈妈总会带我出去开阔眼界，让我从玩中学到东西，每次出去回来都收获良多，妈妈。
四、我的证书
1-初三被评为“优秀少先队员”
4-6年级被评为校级“三好学生”。
教育活动征文比赛优秀奖
2021 1民族舞蹈乐队6级证书
2021 3月XX区14学生艺术节(个人)舞蹈二等奖
2021，1，被评为校级“优秀年轻干部”。
2021年2月，被评为校级“三好学生”(上交此表时区级未参与评优)。
虽然我工作认真负责，学习成绩也不错，但我知道自己还有很多不足。人们常说不怕缺点，就怕自己找不到，不敢正视自己的缺点。面对缺点，恳请老师同学多指正批评，我会虚心接受，认真改正。我认为我有勇气，有信心，有能力，我会努力做得更好。
我知道我现在取得的成绩，和老师的辛勤栽培，父母的无微不至的关怀，同学的信任是分不开的。我应该更加努力学习，尽我所能完成少先队交给的工作，报答你们对我的爱。
我是新中国的孩子。我有责任也有信心履行好一名优秀少先队员的职责。我热爱党，热爱少先队。这是我最自豪的。
谢谢老师和评委。请相信我，投我一票。您的投票将是对我的极大鼓励和肯定。我在以后的生活中一定会做得更好。
二兴章个人故事材料3 xxx，女，10岁，现任xxx小学十年级一班宣传委员。在五年的学习生活中，她勤奋、进取、团结。她是父母眼中的好孩子，是老师眼中学习成绩优异的好学生，是同学们学习的好榜样。
一、热爱红领巾，争做少先队员的楷模。
自从加入少先队以来，xxx一直牢记自己是一名光荣的少先队员，并始终以队徽作为自己的行为准则。她积极响应少先队的号召，积极参加少先队的各项活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”，从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”，参加“奥运五色微笑圈”活动，她无所不为，争做少先队员的楷模。
她还是红领巾广播电台的负责人，该电台开展健康活泼的课间广播。为了做好课间广播，她收集广播素材、音乐素材，刻录光盘，反复练习背诵技巧。他们的课间广播深受师生喜爱。与大队辅导员、教师一起，与海淀外国语大学附属学校开展校际联谊活动；参加海淀区第七届未成年人代表大会，代表xx小学发言；等一下。在学校大队组织的“孩子看世界”活动中，她负责主角台词的翻译和配音，受到老师和学校的好评。
二、以身作则，积极发挥少先队干部的模范作用。
Xxx是五班(1)师生和全校公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想和行为方面，她积极要求进步。她平时能以团队干部的标准严格要求自己，积极参加校内外组织部署的各种活动。班主任不在时，也可以代替班主任，认真负责地管理班级，维持良好的学习生活秩序，使之和正常上课、自习一样，有老师也可以，没有老师也可以。如今，她已经是老师们离不开的小帮手了。
Xxx总是把班集体的荣誉放在第一位。她不仅成绩好，还带动班里后进生进步。对于学习成绩落后的同学，她总是帮助他们明确学习目标，端正学习态度，定期辅导作业和作业，直到完全理解。
作为少先队大队的宣传员，她让同学去做。她先自己做，同时要求班委成员做好。她会根据班里出现的问题主动与老师沟通汇报，在每周二下午的第三次班会上确定班会主题，开展各种主题活动，带动班级形成积极向上的良好班风。她的班级在三科总评中始终名列平行班第一，班级多次被评为校级“优秀班集体”。
第三，热心公益，处处献爱心。
在学校和家庭的积极教育和熏陶下，xxx养成了热爱社会、关爱他人的良好品德。她积极响应2008年北京奥运会人文奥运精神，利用大量业余时间参加学校安排的《藏羚羊》舞蹈排练；弘扬传统文化，参加国际古筝音乐节上千场古筝演奏；参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动，赠送外国小朋友自己编织的中国结；积极参加北京市环保活动，荣获“节水专家”称号。
每次学校少先队开展慈善募捐活动，她都积极响应，身先士卒。一张卡片、一本书、一元钱，都代表着一条红领巾的真诚和善良:向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具，制作贺卡寄给灾区孩子们；与内蒙古四子王旗小学建立友谊，与同学捐赠图书300余册，共建书店；为山西贫困地区捐书；给流浪猫狗捐报纸。
四、学习努力，成绩优异，深得师生喜爱。
Xxxx不仅可以自主学习，还可以科学安排学习时间，提高学习效率。课前，她能做好所有课的预习，找出自己听不懂的单词和短语，上课带着问题认真听讲，按照老师的讲课内容，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。课后她能按时保质保量完成老师布置的作业，及时复习。其他同学在玩的时候，她可以抓紧时间看书学习，养成看课外书的好习惯。因此，年纪轻轻的她，知识面比同龄人更广，不仅有助于提高自己的作文水平，在学校的少先队活动中也发挥着重要作用。
作为学生，xxx牢牢记住了学习的重要性。她不懈的努力和拼搏，赢得了学校、老师和同学的认可，也收获了丰硕的成果。连续四年获得学校“三好学生”称号；2009年还被评为“海淀区三好学生”。她参加了许多比赛并获奖；
2010在“数学解题能力演示”活动中获得一等奖
第七届《走进奇妙的数学花园》获二等奖。
2010在展示青少年综合能力的“全能王杯”系列活动中获得英语单项金奖，并通过2009年剑桥英语pet考试(优秀)。
第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖
2009年获得“世纪杯”中小学生电脑竞赛二等奖。
动词 （verb的缩写）广泛利益与全面发展
Xxx不仅学习成绩优异，而且热衷于集体活动，在各种活动中培养友爱精神，陶冶身心，健康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法，是班里和学校的文艺骨干。她积极参加校内外的各种演出和比赛，为团体争取荣誉。
二张行个人故事材料4王义桅，男，13岁，平桥中心小学五(3)班中队长。他学习努力，成绩突出。连续五年被评为“三好学生”、“优秀班干部”。作为中队长，他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号，积极协助老师做好班级集体学习和各项管理工作。他主持中队会议，办黑板报，搞班级图书角，组织班级集体演出，到处忙。
他尊敬老师，团结同学，爱好广泛。他喜欢数学，钻研各种数学问题。2003年代表学校参加溧阳市小学生数学竞赛，获得市三等奖。在体育方面，他擅长跑、跳和投。在学校举办的田径运动会上，取得了1500米长跑第一，跳高第三的好成绩。在学校的男生小篮球比赛中，他为班级赢得了“二等奖”。对绘画有着相同的兴趣，他经常把自己的杰作贴在学校厨房的窗户前，供大家欣赏。同时，他也是一名优秀的节目主持人，由他主持的《新闻十分钟》、《课堂小事》、《伊拉克战争》等栏目获得了选手们的一致好评。2003年下半年，组织并主持了“人人环保，人人环保”中队活动，获得学校一等奖。他努力学习，热爱实践，积极参加各种实践活动。他的小作品在学校竞赛中获得了二等奖。
他不仅兴趣爱好广泛，环保意识也很强，带领同学一起清理学校的白色垃圾。在他的带领下，全班都有了自己的垃圾袋，班里建起了“清洁屋”、“小白兔清洁仓”等清洁措施，班级的卫生状况一直不错。
在学习上，王义桅是个好学生；生活中，他也是一个可爱的孩子。他总是把关心他人、帮助他人作为自己最大的乐趣。他每天回家都帮妈妈喂鸡，做饭洗碗，尽自己所能减轻父母的负担。当他遇到一些需要帮助的老人和孩子时，他会主动伸出双手。
在班级生活中，他与同学和睦相处，并主动帮助那些有困难的学生。班里有个同学叫杨新宝，患有癫痫病。他家境贫寒，父亲患有同样的疾病，母亲离家出走，唯一健康的爷爷因为年龄原因无力承担繁重的家务。杨新宝的病情越来越严重，需要通过药物控制癫痫的复发，而这些药物每瓶大约需要100元。为了给杨新宝治病，让一家人过日子，父亲不得不常年外出打工。当王义桅了解到这些情况后，他立即和其他班长商量如何帮助杨新宝。经过讨论，他们决定组织一次“献一片爱心”的主题中队活动。中队会上，他带头给杨新宝捐款，同学们纷纷走上讲台。有的捐出了自己的零花钱，有的捐出了刚买的新书，有的拿出了自己的圆珠笔和钢笔，有的送上了自己心爱的乒乓球。当王义桅把这些“一毛钱”的零花钱和一些崭新的学习工具递给杨新宝时，杨新宝的眼睛湿润了，他轻轻地对同学们说了一声“谢谢”。多么感人的一幕啊！杨新宝的困难远不止这些。他病得很重，这影响了他的学习。五年级的时候，他连基本的单词都不会读，每次考试都只能保持在20分以下。于是，王义桅组织了六个同学轮流帮助杨新宝补课。相信杨新宝在大家的集体帮助下会越来越好。同时，他积极参加“手拉手”活动，与郭红艳结成“手拉手”对子，互相鼓励，共同进步。
王义桅是一个品学兼优的孩子，一个优秀的少先队员。他是同学们眼中的活生生的例子。
李，女，12岁，曾任语文、数学、英语等学科班长、中队长、课代表，现任镇中心小学六(4)中队中队长、语文课代表。是德、智、体、美、劳全面发展的好少年。五年来，他每年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”，还多次获得“优秀学生干部”荣誉称号。
李是一个品学兼优的好学生。她不仅学习成绩在当年名列前茅，知识面也很广。她能在每一次学科竞赛中获得一等奖。上课时，她认真听讲，积极发言，作业每次都能准确清晰地完成。尤其是数学和作文，我每次都参加竞赛，每次都拿一等奖。班上很多学生有问题，她都能轻松解决。
李不仅学习成绩优异，而且乐于助人。她是班里的小老师。有些同学基础差，学习上有疑问，有困难。她可以耐心地一遍又一遍地解释和分析，直到他们理解为止。她经常利用课间休息时间给同学们“补课”。有时候时间晚了饭也凉了，她一点都不抱怨。同学之间有时候难免会有一些小矛盾小纠纷。作为班长，她每次都会主动调解，直到矛盾解决。班里有一个同学，家里条件很差，上课经常被同学嘲笑欺负。李知道这一情况后，主动在思想上、生活上帮助她，把她当成自己的亲妹妹。这个同学被欺负的时候，她总是站出来保护她，帮助她。在生活中，当她遇到困难时，主动帮她解决。牙膏用完了，她把牙膏交了上去。红领巾掉了，她拿出零花钱帮她买了新的。下雪下雨的时候，她同学的衣服薄了或者湿了，她就把新裤子拿出来给她穿上。在李姐妹的帮助下，这位同学克服了自卑。
在劳动中，李比任何人都更积极、更勤奋。她经常帮助她的同学打扫卫生，她从来没有太脏或太累。在班级的全包区，男厕所是大家最不想打扫的地方。作为女同学，她从不推脱，干脏活累活。有一次，男厕所的小便池出口堵了，无法疏通。有几个同学试了几次都不想做了。李知道后，脱下外套，卷起袖口，不理会地上的泥水。几经周折，她又钩又刺，都无济于事。最后她居然把手伸进了便池的漏洞里，一直摸。最后，她摸到了水管拐角处的一块大石头。因为石头卡得很紧，以前的方法再怎么用力也没用。李摸到了石头，她躺得更低了，她的白衣服陷在地上的脏水里。在她的努力下，石头终于被取出来了！但她的衣服、鞋子甚至脸上都已经溅满了泥巴。
在老师多年的培养和教育下，李在组织管理方面也表现得极为出色。作为学校少先队红领巾理事会成员，积极协助老师组织少先队活动，在各项活动中发挥了带头作用。特别是在雏鹰分章战斗活动中，她带领全体中学队员开展各种活动，积极争取雏鹰奖牌。到目前为止，她和队员们凭借出色的表现，获得了包括阅读章、科普章、内务章、环保章、自我保护章、自救章、勇气章、健身章、礼仪章等20多枚奖牌。
作为学校里一名有能力的年轻干部，她每天带领同学检查卫生和两次习题，每次都能做到及时、公正、尽责。她经常组织同学出黑板报，从版面设计到插画、临摹都能认真负责，每次出黑板报都会受到老师同学的表扬。有时候为了出一期好的黑板报，她经常绞尽脑汁，翻资料。有好几次，她都是晚上七八点才走。作为一名课代表，她经常早早到校检查和整理同学的作业。
李在学校是个好学生，在家里也是个好孩子。父母每次说起这个孝顺懂事的女儿，都有说不完的话:“很好，回家第一件事就是做作业。做完作业后，我会帮我们做家务。希望继续努力，有更好的成绩。”之后，我的脸上洋溢着幸福的笑容。
李有一颗为同学服务的心，一颗博大的心，一颗永不放弃的心。面对已经取得的成绩，她很坦然。她说，“我最大的愿望就是做好每一件事，更好地为大家服务。”
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