我大学后的感觉。
我的大学读后感范文1寒假期间，我读完了苏联作家高尔基写的《地球上的童年我的大学》。这部作品是高尔基著名的三部曲自传体小说，通过对作家自身童年、少年和青年的生活以及坎坷命运的描写，向我展示了一代人的成长。
童年反映了Alesha父亲去世后在他祖父家度过的岁月。他每天看到的都是令人作呕的丑闻，比如叔叔们争夺财产，愚弄弱者，殴打孩子等等。但同时，他受到祖母的喜爱，受到祖母故事的影响，逐渐对文学产生了兴趣。
《在地球上》描述了阿莱莎在11岁时，因为爷爷家破产而外出谋生的经历。他在很多地方当学徒，过着沉重压抑的生活。阅读安慰了他。他读了很多文学作品，憧憬着新的生活。
《我的大学》讲述的是16岁的阿莱莎想上大学，但当时大学不对贫困儿童开放，所以他去了一个叫“社会大学”的学校，在那里受到各种思想的启蒙和教育，思想逐渐成熟。
看完这本书，我对高尔基深感敬佩和敬佩，因为他从小就被家人羞辱和欺负，但他并没有放弃对读书和学习的渴望。相反，他有着强烈的社会情怀和对美好生活的向往，以至于在如此艰难的环境下，他依然坚持学习和钻研，从未放弃追求，最终成为享誉世界的著名作家。
韩愈曾说:“业精于勤，废于戏，所作所为毁于思。”我要向这些成功人士学习，珍惜大好的学习时光，珍惜家人创造的大好学习环境，不要把时间浪费在玩和看电视上。我要努力实现成才的目标，不辜负老师和家长的希望，将来做一个对国家对社会有用的人。
陪妈妈送水的时候带了高尔基的三部曲。其实早就想看高尔基的自传三部曲了。记得初中学高尔基的《海燕》，海燕在暴风雨中挣扎的形象就映在心里。
看了高尔基的三部曲，感觉很震撼。这不是描述一个人，也不是讲述一件事。高尔基把一个社会放在读者面前。诚然，这是一个黑暗的社会，周围都是各种病态的人，但即使在黑暗中，依然有人对光明念念不忘。看完之后，我觉得他的童年生活是多么的艰辛和残酷，但这一切并没有压垮他，反而让他在逆境中磨炼了意志，更加顽强的活了下来！更难得的是，他总是有思想，所以他成为一个杰出的人不是偶然的。很重要的一个原因就是阿丽莎读了很多书。读书让他积累了丰富的知识，让他变得坚强，懂得关心，让他看到了光明和希望！这是阿丽莎成功的关键！虽然他上大学的梦想最后破灭了，但他明白，社会才是能让他进步的大学。工作学习中也是如此。要好好学习，耻于提问，多读书读好书，逐步积累知识。只有这样，我才能不辜负我神圣的事业！
至于阿美莎，我们总能看到他始终保持着自己的心态，不认同暴行，追求知识。他生长在一个病态的社会，经历过下层社会的苦难，甚至在绝望中自杀。他更容易反抗这个社会，想办法解放更多正在受苦的底层民众，最终自然会走上打破这个悲剧社会的道路。他不屈不挠，乐观向上的精神真的很值得学习！
地球上的童年，我的大学，真的很美好！我觉得光看一遍很难从深层次理解，所以不得不在短短的篇幅里提出一些不完整的见解。
昨晚看了一部叫《我的苦难，我的大学》的电影，对赵美萍的童年感到悲伤和同情。她的童年是灰暗的，阴郁的，那么遥远。故事发生在20世纪70年代，一个贫穷无知的年代。
她和母亲、父亲以及一个比她小四岁的妹妹住在一起。小学时，父亲因为麻风病被送进了医院。儿时玩伴说她是麻风病的女儿，故意疏远她。更可怕的是，他们因为这个欺负甚至殴打他们。软弱的心被践踏。但是她必须坚强，软弱，她知道这个时候不能软弱。爸爸的病很严重，妈妈也生病了。姐姐的童年和家里的贫困，逼得她不得不坚强，不得不成熟。是的，成熟。于是她，一个小学四年级的女生，承担起了家里的家务，早上起来，给家人做饭，然后捡牛粪，养猪，等等，然后去上学。晚上回来，又要重复早上的动作。晚上，她拿着一本书看书，因为读书已经成了她在家唯一的娱乐。
终于，几个月后，我听到了她父亲要出院的消息。这个消息成了她的精神支柱，因为她慈爱的父亲出院了，意味着她可以像其他孩子一样在这个年纪做自己该做的事情了。不像现在这样。暑假的时候，妈妈给了她去医院照顾爸爸的工作。她很高兴去。不久后的一天，也就是父亲该出院的那天早上，断绝了他期望的噩耗传来。因为护士打错了药，她父亲很快就去世了。她靠在盖着白布的父亲身上，哭得很伤心，外人的声音渐渐模糊。爸爸的死在她饱受创伤的心灵上又开了一个口子，一个血淋淋的口子。母亲闻讯，直接晕倒在医院门口。后来医院给了20元安葬费，带着父亲的遗体回了家。从此，她的生活越来越黑暗。
妈妈的病属于那种突发疾病。一秒钟前她还好好的，可能一秒钟后就晕倒了。后来她才知道，爸爸不是妈妈的原配。我妈年轻的时候，我爷爷给我妈订了早婚，她嫁给了一个五毒的男人。那个男人三番两次打她妈妈，她妈妈过着禽兽不如的生活。后来那个人被抓进了监狱，他妈妈重生了，然后他就和他爸爸在一起了。
就在几天后，这个人又找到了他的母亲。因为父亲的去世，他们看起来很无助。男人要求母亲继续和他一起生活，但母亲不肯死。母亲一次又一次受到威胁和殴打。他又一次威胁要杀死他们。无奈之下，一家三口决定逃离该男子的视线。那段时间，她明白了亲人的虚伪。他们逃到了一个远房的姑姑家，姑姑收留了他们。后来她妈妈走了，带着妹妹去了一个很远的城市——安徽。把她一个人留在家乡。然后她让一个陌生男人收留她，条件是她是那个男人儿子的童养媳，并供她上学。母亲的行为让她从小就讨厌母亲。
从那以后，她就住在这个男人家里，生活却是如此的低下。她多么期待妈妈回来，带她去安徽生活。
后来我妈来看她，求安徽男人带她去安徽。后来经过她妈妈的恳求，她终于同意了。同时我还得求现在照顾她的男人放了她。后来他如愿以偿，和他们一起来到了安徽。
但是继父家里并没有她想象的那么穷。只有三个房间的房子，继父的弟弟和他的家人住在里面，他们一家人，狭小的空间挤得像一条缝。她知道她没有逃脱自己的命运。
小学毕业时，她以优异的成绩考上了重点初中，但继父没有多余的钱供她上初中。只好辍学在家。后来12岁，她去砸石头。悲惨的生活一直持续到她18岁。18岁那年，母亲病重，恶性胆囊炎，家里背上了沉重的债务。1100多元在当时已经是一笔巨款了。
同村的男孩从上海打工回来，她就和他一起去了上海。几经周折，终于在一家服装厂工作。在她心里，她再也不想回到那个每天对她来说都是噩梦的家。所以要让她知道，她一定要做得比别人好，活得比别人好。于是她在上海人的歧视和冷嘲热讽下努力，通过一般的努力获得了日本老板的认可。同时，她的写作风格也为一些人所知。但她童年的经历让他对现状更加不安，她义无反顾地选择离开了工作了六年的工厂。
历经千辛万苦，她终于完成了一张小学毕业证，成为编辑知己的奇迹。
一个小学文凭的人能取得这样的成绩，实属不易。更有甚者，让所谓的大学生汗颜。她之所以能成功，我认为是验证了古人所说的“天道成斯里兰卡大功业，必先修其胫，饿其身，空其身，乐其身。”人的一生中有很多事情是不可能的，但是只要你认真对待所有的问题，乐观对待，把所有的不幸都当成你成功的动力，那么，成功之路。最后她说:“我很庆幸我能有这么一个痛苦的人。没有这些，我不知道我现在是什么样子。”是的，我的苦难，我的大学。一所叫苦难的大学能培养出多少成功人士？苦难，让他生出了不甘和向上的精神。
我的大学读后感范文4这个暑假，我读了高尔基三部曲的第三部——《我的大学》。
这本书讲述了作者十六岁时，离开家乡，独自一人去喀山读书的故事。但是作者高尔基没有上大学，上大学成了高尔基的一个梦想。没上过大学，作者为了生存四处奔波:住贫民窟，卖苦力，联系流浪汉，在面包店打工...后来事情有了转机，高尔基和古丽在一起了。高尔基是在大学生和普莱特涅夫、杰伊·伦科夫、乔科尔等进步人士的交往中进入一所广泛的社会大学的。在这所社会大学里，作者经历了很多:他受到了多方面的考验，对生命的意义和世界的复杂性进行了初步的探索。
高尔基从小就善良懂事。当他来到喀山时，他住在一个贫穷的中学生家里。这个家庭有三个孩子，母亲很穷。高尔基也注意到了这一点。就连“母亲”给一片面包时，也觉得像石头一样沉重。后来，高尔基决定找一份工作来减轻母亲的负担。
《我的大学》是一部自传小说，情节简单明了。作者用优美的语言写下了自己成长的片段。这本书写于1923，此时作者55岁。
看了这本书，我知道，不管是什么情况，不管有多困难，我都要尽力去克服。而且要懂事，学会随时随地为别人着想。
我的大学后感觉范文5在我已经走完她大学生活的一半，正行驶在她旅程的四分之三的时候，再次拿起高尔基的《我的大学》。上一次感受高尔基的“大学”是在我刚进大学校门的时候。两年的大学生活让我成长了很多:少了一些孩子气，多了一些成熟；少一些鲁莽，多一些稳重；少了迷茫，多了坚定。当我再次拿起这本沉甸甸的书时，我再次感受到了书中的沉重和阿蕾莎在大学生活中的经历，才知道我的大学生活是如此的单薄。这种单薄不仅来自与阿莱莎的“大学”经历的世界差异，也来自因缺少书籍而失去的厚重。
我的大学是高尔基自传三部曲的最后一部。讲述了少年阿丽莎怀着上大学的愿望来到喀山的故事。梦想破灭后，他不得不努力生存，住“画屋”，卖苦力，和搬运工、小偷、乞丐一起生活，和普通市民、大学生交朋友。他进入了一所广阔的“社会大学”，在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识。经过痛苦的思想探索，他终于成长为一名革命知识分子。这部作品描述了他在大学的生活和成长。在成长的过程中，他遇到了各种各样的人，经历了各种各样的事。在阿丽莎的生命长河中，他们或掀起涟漪，或搅起一个又一个涟漪。在这条生命的长河中，书籍陪伴他走过饥饿、绝望，甚至死亡，掀起一波又一波细细的气势，让他的生命历久弥新。
虽然说故事的人是陪伴阿蕾莎一路走来的朋友，但他们从相识到相知再到相惜，并不容易。在那个黑色时代和黑色环境下，一方面，沙皇的文化高压政策使书籍成为禁书，政府实行像镇压革命一样的全面镇压政策，所以对于阿勒沙这样的穷人来说，基本上没有书可读，接触优秀书籍无疑像淘金一样困难；此外，由于生活的压力，阿莱莎不得不常年不停地为生计奔波。除了白天吃饭，所有的时间都被老板剥夺了。但就是在这种没有书读，没有时间读的条件下，阿莱莎完成了一件在我看来基本无望的事——他不仅读书，而且读得很多，这不是我坐在师大的“皇家”图书馆里，能够随时借到几万本书所能达到的。想到阿莱莎的读书条件和他为读书付出的努力，我还是会感到难过。没有书读，他珍惜一切有字可摸的东西，哪怕是一张用过的废纸，就像珍惜生命一样。当他看到杂货店老板热林科夫满是密室的图书馆时，我被他眼中的渴望和心中的喜悦震惊了。从此，他成了热林科夫的常客，经常“偷懒”看书或者借出去偷偷看。没时间学习的时候，他就利用晚上的时间，试图从借来的书里学到一切，就像一个人第一次饿了很久，不知道怎么累，不知道怎么休息。晚上看书最大的问题是如何解决光源的问题。主人的吝啬禁止他多使用一点灯油。于是，阿莱莎开始收集他看到的一切可以用来照明的东西，自己制作简易的油灯或蜡烛。正是在这样的环境下，阿莱莎开始了解自己的国家，了解生活在这个国家的人们的悲惨生活，意识到有很多人和他一样处在生活的边缘，他并不孤独。在苦难的日子里，书籍为他搭建了与外界沟通的桥梁，同时也使他在苦难的日子里完成了自我救赎。也许正是因为经历了这么多，高尔基才说出了“书籍是人类进步的阶梯”这句名言。
今天，我们有一个藏书超过一百万册的图书馆，阅读环境比阿莱沙好很多倍。面对这些优势，你有没有和阿蕾莎一样对书和书里面的世界产生过渴望？你有没有想过，自己有多久没有在书籍创造的时间线里游荡了？歌德说:“读一本好书，就是在和高尚的人交谈。”想想自己的大学，有没有和“贵人”交谈的经历；你有多久没有和“贵人”交流了？如果你是大学里的新主人，在融入大学生活的时候，别忘了拿起一本书，去了解她，让她陪伴你走过大学四年，你会收获不一样的成长，点亮你不一般的大学生活；如果你是大学里的老面孔，别忘了在失去激情的时候拿起一本书，习惯大学的节奏，麻木自己的感官。在书的世界里，你会重新找到你的激情。当你毕业的时候，你会拥有别人没有的东西，更有信心点亮你的未来。