社区指导员工作总结
社区指导教师工作总结1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，
大家好！很荣幸代表我们开发区实验中学第二届创建大会的指导老师发言。学生社团活动是面向全体学生的校园活动，在丰富学生课余生活、繁荣校园文化、促进学生素质形成等方面显示出巨大的影响力。开发区实验中学学生社团是在学校领导的关怀和指导下成立的，以“丰富学生业余生活，促进学生全面发展”为宗旨开展活动。除了满足学生的学习兴趣，更重要的是引导学生涉猎不同学科，拓宽知识面，学习不同学科的思路和方法，提升学生的综合素质和能力。从以往的经验来看，社团活动在学生中口碑很好，社团的魅力和影响力也在逐渐显现，现在已经成为学生喜欢的第二课堂。
在过去的一段时间里，我们实验中学的社区工作取得了一些成绩。各社团与时俱进，开展了丰富多彩的社团活动，促进了学生社团的成长，培育了一批典型的品牌社团和有特色的品牌活动，有力地推动了社团文化建设，展示了实验中学各社团的风采，丰富了学生的校园文化生活，提升了我校的文化内涵。如青年志愿者小组、小记者团、文学俱乐部等组织为中学生提供了展示自我的空间和宣传自我的舞台，成为我校校园文化生活的代表之一，开拓创新、勇于实践的精神也在组织的活动中得到了充分的展现。
社团活动的开展，有学校领导的大力关怀，有指导老师的苦心经营，也有学校各年级学生的辛苦付出。正是大家的共同努力，才使得今天的社团活动丰富多彩。成绩是显著的，但我们应该看得更远。在这方面，我们的教员努力发挥以下两个作用:
首先是导向作用。引导我校全体学生开展有影响、有特色、有创新的社团活动，使社团成员达到“自我教育、自我服务、自我管理、自我成长”的目的。
第二是推广。促进学生综合素质的全面提高，活跃校园生活，繁荣校园文化，建设精品社团，提高活动质量。
接下来，我代表社区，知道老师向大家承诺:
第一，我们的社区导师会重视社区工作，以高度的责任感和饱满的热情投入到工作中。第二，指导老师要做好自己的教学工作，同时也要根据社团联合委员会的工作安排，做好社团内的相关工作。第三，充分发挥我们的职能，服务和引导社团活动的正常开展。监督和指导群众组织的工作活动，确保活动如期举行，切实做好群众组织工作。
最后，预祝我们新的社团工作取得圆满成功，展现我们实验中学的特色和风采！谢谢大家！
社区指导教师工作总结2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好！
很荣幸代表二年级教育教学实践指导老师发言。首先感谢学校给我们这次实践和实习的机会。同时，向所有参加本次活动并取得圆满成功的同学和指导老师表示衷心的祝贺。下面，我就和大家分享一下这三个月的实习活动带来的感受和收获。
第一，凡事预则立，不预则废。
此次活动的成功，得益于学校的正确领导和相关职能部门的全力支持。校领导对《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等相关文件进行了详细解读。教务处和招办结合学校实际情况成立了活动领导小组，委托二年级组对二年级师生开展了这次为期三个月的教育教学实践活动。为确保活动顺利进行，学校组织相关人员深入企业调研，与兄弟学校沟通，利用假期参观交流，配合班主任与学生和家长座谈，向学生和家长发放调查问卷，对各种可能出现的问题进行反复讨论。学校多次召开座谈会研究此项工作，指导年级组制定下发《教师集中实践活动家长20问》，编写了《教师集中实践活动手册》、《学生教育教学活动实践活动手册》等必要的措施法规和管理资料。同时，年级组进行了精准部署和全面设计，多次召开班主任会议。会上讨论了很多实习过程中可能遇到的问题，以及如何应对。学生离校前，年级组配合班主任分别召开学生和家长动员会，阐明和强调本次活动对促进学生全面完成学业任务和高质量就业的意义，并与学生和家长签订了《学生集中实践实习协议书》。这些都极大地保证了组织管理的到位，最终使活动取得了圆满成功。
第二，纸上谈兵，你会觉得自己很浅薄，永远不知道怎么做。
对于我们的指导老师来说，这次教学实践也是一次前所未有的经历。从一平方英寸走进广阔的世界，从理论环境走进实践课堂，极大地开阔了我们的视野，提高了我们对职业教育办学方向的认识，改变了我们的教学理念。
教育家陶行知在《生活教育论》中提到，生活即教育，社会即学校，教与学是一体的。因此，结合当前社会对技能型人才的要求和中职学生未来的就业导向，学生通过课本所学的东西远远不够，与社会需求脱节。只有通过实践才能弥补理论与实践相结合的不足，这也是中职学生学习内容中不可缺少的一部分。实践实习是促进专业与市场、教学与需求、技能与岗位对接的有效途径。因此，此次活动对于我们的学生顺利进入职场具有积极的探索意义。
在实践过程中，我们进一步感受到“教与做”紧密结合的重要性，按照“教与做”的原则开展教学，努力提高课堂教学的质量和效率。过去，我们的“做”是不够的。我们教育的主要渠道是课堂。未来，如何把课堂变成实验田、实习田，让知识传授和技能训练融为一体，才是需要改革的核心。这次实践实习活动让我们看到了学生用所学的理论指导实践，通过实践提高理论成果，深刻理解了这次活动的现实意义。
在实践之前，对学生的评价仅仅停留在成绩好、服从、守纪律的标准层面。通过实践，我们与学生零距离长期相处，惊喜地发现学生的吃苦精神、探索精神、健康的生活情趣、同学间的团结友爱、与人相处的简单坦诚、工作中的坚韧执着等。，都让我们对学生有了新的想法。他们的良好表现绝非一日之功。他们良好的品质是实现人生理想的重要基础。他们快乐修行的能力，必然让他们的人生辉煌。
在这次实践实习中，我也对自己的专业素质和个人素养有了新的反思。在实习之前，我以为我在大学里学到的东西可以控制课堂，给学生上一堂好课。但是，在这个活动中，我们不仅要帮助学生学习实际的工作技能，还要教会他们做人。面对学生不断出现的困惑和问题，比如在实习过程中，有的学生意志力差，思想懒散，不听实习安排，旷工，早退，逃避等。，这让我们的学生管理工作非常被动。但通过不懈的努力和与其他指导老师的无私工作，困难和矛盾都在初级阶段得到了解决，这让我深刻认识到，要成为一名优秀的教育工作者，还有很多需要学习的地方，所以我会努力在技能和人格魅力上加强自我修养，努力提升个人的教育和管理能力，把自己的专业成长与学生的成长有机结合起来，努力成为一名合格的职业教育教师。
第三，学生的成功是我们最大的幸福。
我们大部分学生都从这次实习中受益匪浅。
从刚开始实习时，有些同学因为不适应实习环境而手足无措，到被导师开导帮助后的冷静应对；从一个生产线上不知所措的生手，到一个熟悉it并能指导新人的优秀员工。他们的学习能力、动手操作能力、环境适应能力都有了很大的提高。
绝大多数学生都非常感谢学校创造了这次实践实习，了解了社会。让我们感到欣慰的是，他们特别能够理解老师的工作。无论是在他们生病的时候一直陪伴他们，带领他们到车间解决问题，还是在他们思想波动的时候像朋友一样倾诉开导他们，他们都不忘一遍一遍真诚地说“谢谢”。同时，我们也见证了学生思想的转变和收获:
(1)在人际交往中，他们不仅能快速掌握岗位技能，还能改变过去在学校自由散漫的坏习惯。他们在与人交往，如何处理人际关系方面都有了很大的进步，普通话水平也有了很大的提高。
(2)工作方面，学到了严谨的工作态度和精益求精的工作作风，增强了团队意识和团队合作能力；
(3)他们在思想上变得成熟，懂得了“责任”二字的真正含义，学会了一丝不苟地做事；
(4)在学习中，他们认识到学习文化知识的重要性，明白只有努力学习，充分利用中职教育政策调整的难得机遇，掌握丰富的专业理论知识来指导专业技能的提高，将来才有机会实现人生理想，为社会做出自己的贡献；通过自己的实践经历，他们更加懂得感恩和回报，明白父母的辛苦，明白父母为自己提供的东西的来之不易的代价，学会珍惜自己的劳动成果，不乱花钱，不浪费。
活动中，我们的学生干部在学生安全管理、社团活动等方面成为了导师的得力助手。我们严格执行早晚查宿舍制度，检查卫生，督促上班，督促休息。期间学生干部密切配合，督促落实，使得我们的管理事半功倍。为了让我们的学生在工作之余放松一下，增强班级的凝聚力，我们策划了一些社团活动。虽然在实施过程中由于学习和实践班次的差异存在很多组织上的困难，但在学生干部的配合下，我们成功举办了“国庆”男子篮球赛、女子拔河、跳绳、踢毽子等活动。举办中秋师生联谊活动，结合传统节日，开展感恩教育；组织了“上海欢乐谷”一日游。在此，我代表所有的实习指导老师，说声谢谢。
实习和实习的工作记录里确实有很多感人的细节，这里就不一一列举了。为期三个月的教育教学实践和实习活动圆满结束。但是，由于个人能力有限，我无法在这里充分展示这个活动的精髓。好在本次活动的主要内容已经由年级组通过宣传栏进行了展示，让大家对本次活动有了更全面深刻的了解。希望这次活动能给以后类似的活动留下启发。玉壶有冰心，毛笔写师魂。我们将继续致力于教书育人，为我们热爱的职业教育尽一份力。
我的演讲结束了，谢谢大家。
3 20xx年是我校学生社团发展硕果累累的一年。各类社团作为校园文化建设和学生综合素质发展的重要载体，在繁荣校园文化、丰富学生第二课堂、提高学生综合素质、培养学生团队合作精神、促进学生就业等方面发挥着越来越重要的作用，日益成为学生拓展兴趣、拓展知识领域、陶冶思想情操、展示智慧和才华的广阔舞台。
本学期，在团委的正确领导下，在学校各级领导和老师的关心支持下，在兄弟学生处和兄弟高校的大力支持下，以“以人为本”的工作理念，社团部“管理、服务、协调、监督”的指导方针，全校各社团以社团部为中心，凝心聚力，以奋斗的姿态，不懈的努力，创造了一个生机勃勃、欣欣向荣的社会。
社区工作成绩喜人。这份辉煌和成绩，是全体社团成员心血和智慧的结晶，也凝聚了学校领导和各级教师对社团的关心和支持。我们为之欣喜、激动，更为之自豪！在享受成就和荣耀的喜悦的同时，始终保持冷静理性的头脑，不断总结，总结成功，总结经验教训；不断思考，思考问题，思考困惑，思考前进的方向，因为只有不断总结和思考社团活动的开展，才能不断进步，社团才能不断发展，社团事业的未来才会更加辉煌！我系本学年的工作总结如下:
一是加强管理，合理定位，完善管理机制。为了更有效地服务社区工作，引导社区良性发展，本学期继续推进和完善内部建设工作，包括:规范各协会的日常制度和活动申请制度，建立更加规范完善的社区工作活动财务制度和评价体系，对各协会的工作进行全方位细致的监督。
第二，积极组织各种形式的社团活动，丰富校园文化生活，提升学生社团的知名度、凝聚力和影响力。
我们长期坚持社团管理与服务相结合的原则，倡导“新好”精神，协调组织各社团开展xxxx活动，通过海报、横幅、展板等渠道对社团活动进行广泛有力的宣传，有效提升了社团活动在广大学生中的知名度和影响力，极大地提高了社团活动的参与度。
第三，加大宣传力度，扩大社区文化覆盖面。为了更广泛地影响大学生的生活，鉴于目前网络化的趋势，我们社团部新开了QQ群。在此期间，我们还与各协会的网络信息部门进行了密切沟通，形成了完善的沟通渠道。为师生了解社区打下了良好的基础。
第四，扩大校园文化的对外影响力，树立社团的品牌形象。我们学院的社团与许多协会、层次和领域进行了广泛的合作。充分利用校内外资源，举办联谊晚会、羽毛球联赛、乒乓球联赛等多种活动。与兄弟院校合作，深受社团成员的喜爱。
五、完善社团年度评估细则，为院系优秀社团评估提供参考。根据学院团委的指示，努力做好20xx年度社团评比工作，包括两个奖项——社团优秀领导和社团活动积极分子。
从组织自愿报名、审核材料、筛选协会及相关人员、深入调查核实、制作宣传文件到表彰协会获奖者和积极分子，协会成员们从不敢懈怠，全力以赴做好每一个环节。
第六，制定合理的学校新社团成立程序，做好社团成立申请的审核工作，督促社团按时完成注册，监督社团活动申请，协调社团活动冲突。
俱乐部部门并没有因为缺乏经验和威望而放弃对俱乐部的管理和服务，或者说并没有懈怠。
社区部的信条是:
我们是一股向上的力量，扎根于这片沃土，以青春的名义永不放弃！7.雇用一名俱乐部指导员来帮助协会。学生社团和社团非常重视成员技能和技巧的提高，每学期开学时都对成员提出明确的培养目标。所以在下学期，社团部和社团积极筹备，聘请一名社团指导老师，为社团和社团提供一定的指导和帮助，交换成员——以老师带领的新训的形式。
现在，我们部门的工作接近尾声。通过这一学年的努力工作和学习，我们结下了深厚的友谊，我们的工作也得到了老师和同学的认可。
然而，我们的成绩离不开各协会的积极合作和奉献。
虽然本学期我系的工作取得了可喜的成绩，但也存在一些不足:
第一，由于缺乏社会实践，一些社团过于草率地开展了内容更丰富的活动。因此，我们今后应大力加强实际工作，以便更好地开展工作。
二是部分协会开展的活动过于单一，未能充分展现各协会的特色，这方面的工作有待进一步完善。
三是相关活动管理制度和财务管理制度有待改进和完善，同时执行力度严重不足，导致一些干部违规违纪问题频发。为此，我们将继续完善校园社团的细则和财务管理制度，强化各项工作的落实，努力构建和谐的校园社团文化。
以上是本学期社团部的工作总结。在过去的工作中，我们既看到了成绩，也看到了不足，还有很多值得努力和改进的地方。希望在今后的工作中，我们的学弟学妹们依然在学院领导老师的指导和监督下，充分发挥我们社团部的宗旨，开展更多更新的活动，更加细致认真地把各项工作落实到具体实践中，以最大的努力和更加饱满的工作热情做好每一件事，为团委贡献我们的全部力量，为学院增光添彩！