“手机的利与弊”作文怎么写？

示例:

80年代开始使用手机，但只有有钱人才有手机。上世纪90年代，手机开始普及，但体积庞大。随着时代的飞速发展，人们的通讯工具与日俱增，手机变得越来越小，功能越来越多，几乎男女老少都有一部，成为我们日常生活中不可或缺的物品。但是，手机有利也有弊。？

在我们的日常生活中，首先，手机让我们可以随时随地与家人联系，不仅可以在我们外出时让父母放心，还可以在我们遇到危险时及时帮助我们；其次，手机可以方便朋友交流，增进友谊。当我们在学习中遇到困难时，我们也可以和同学讨论。再次，手机小巧，便于携带，可以看到有价值的照片，及时分享给朋友；然后，手机里有闹钟功能，我们就不用用笨重的闹钟了。无论我们在哪里，手机里的闹钟都能提醒我们这个时候该做什么。最后，我们可以在手机上浏览信息，及时了解所有最新消息。

虽然手机很方便，但它也有缺点。？

首先，健康是一个普遍关注的问题。手机对人体健康有一定影响。睡觉的时候，很多人会把手机放在枕头上，手机的辐射会对人的中枢神经系统造成功能性影响。

障碍，引起头痛、头晕、失眠、多梦、脱发，有的人脸上会有刺激感。很多人经常在关灯后玩手机。手机的强光会导致黄斑病变，从干眼到失明不等。其次，很多人都患有“手机依赖症”，严重耽误了学习和工作。再次，现在学生有不同档次的手机，非常容易造成心理不平衡，造成攀比之风，给家长造成经济负担。最后，手机是贵重物品，不仅给不法分子带来了偷窃的机会，还可能引起一些不良学生偷窃。严重影响了校园安全。？

手机有利有弊，但只要我们合理使用，充分利用，对我们的学习、工作、生活都有好处。我们要管好自己的生活。作为一名中学生，我们应该从我做起，合理使用，用它来传播正能量。

好处:

1，手机是一个重要的通讯工具，可以随时随地与亲朋好友交流，获取彼此的信息，增加情感的程度。

2.手机可以在一定程度上保证学生的安全，遇到危机(如火灾、危重病人、盗窃抢劫、交通事故等)可以联系相关部门求助。).

3.手机可以记录老师和同学的电话，以便他们在学习或生活中遇到问题时可以获得他人的帮助。同时，手机的短信功能让同学们可以说一些自己不好意思说的话，增加交流。

4.手机的娱乐功能可以缓解学生的学习压力，达到劳逸结合的效果，提高学生的学习效率。

5.手机可以看新闻，增长学生的见识，了解国家时事。

缺点:

1.现在手机更新换代快，作为电子产品容易损坏。而学生是一个没有个人收入的群体，买手机、修手机、换手机必然会增加家庭开支的负担。

2.手机会造成学生互相攀比，影响校园气氛，分散学生注意力。

3，对大脑伤害很大。辐射是手机给身体带来的第一个危害。短时间玩手机可能对身体伤害不是很大。手机待机时辐射最小，电话拨号但未接通时辐射最大，约为待机时的三倍。强大的辐射微波可通过颅骨损害大脑，引起神经衰弱、头痛、记忆力减退和恶心。

4，对心脏的伤害也很大。把手机放在胸前或者躺着玩，会对心脏和内分泌产生一些影响。如果心脏功能不全，尽量不要长时间玩手机，会导致女性月经失调。

5、对颈椎的危害，经常低头看手机会引起颈椎不适，落枕，活动受限。

作文可以围绕这几个方面来阐述。