莱芜市实验中学学校管理

几年来，学校领导坚持“团结、诚信、勤奋、开拓”的工作作风，以人为本，严格管理，狠抓内部管理体制改革。根据自身特点，规定了校风、校训、教风、学风，谱写了校歌。制定了《实验中学素质教育实施方案》、《实验中学教职工量化积分奖励计划》等80多种管理制度，并编成书籍。校长负责制、教职工聘任制、岗位目标责任制、绩效工资制等改革方案的实施，进一步激活了学校的内在活力，提高了办学水平和效益。

管理体制的改革有力地促进了素质教育的发展。学校以培养学生做人、学知识、创新、生存、健身、学审美为宗旨，确定了以课堂教学为主渠道，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育的基本思路。改革课堂教学模式和评价标准，逐步实现课堂教学的优质化、人性化和多样化；深化教育科学研究和项目研究，积极推进创新教育，在语文创新写作研究与实验、张思中英语教学法、数学实验与研究、理化学习能力与实验操作技能培养、现代教育技术应用等方面取得显著成绩。重视活动课教学，将活动课优化为班、系、校三个层次，分为德育、文化知识、艺术体育、科技、社会实践五大类，80多个活动小组，充分张扬学生个性，发展学生特长，全面提高教育教学质量。