《中考语文》如何给一篇半命题作文起一个好标题
1.具体事物补充法
就是把要写的内容细化成具体的东西，或者加上一个装饰性的词。这样才能以小见大，使选材新颖具体。
比如2016河南的半命题作文《我的青春里有诗词歌赋》，可以用题目《我的青春里有诗词歌赋》来补充，可以描述我在诗词歌赋中学到的知识，从而说明诗词歌赋对我的青春生活的重要影响。
2.补充抽象事物的方法。
这种方式具体而抽象，便于表达内心复杂的情感。
继续举上面的例子，可以用“我的青春里有理想”这个标题来补充，可以写你心中的理想，你为理想努力的过程，最后指出理想充实了我的青春。
3.具体情况补充方法
比如半命题作文《一段旅程》，可以根据自己的经历、快乐或温暖，补充“一段快乐的旅程”和“一段温暖的旅程”。
再比如半命题作文《我的青春里有什么》。对于中学生来说，面临升学，渴望进入更广阔的世界。可以用“我的青春有追求”这个标题来补充，表达对未来的期待。比如《我的青春里有温暖》，回望过去各种温暖的瞬间，体会亲情的伟大，友情的纯洁，这样的题目既能写出真情实感，又能让读者产生一种快速阅读的欲望。
4.填补问题的修辞方法
比如《我的青春里有花》，我用比喻来构思一篇文章，表达我对青春里感受到的美好事物的欣赏。
“我的青春里有风暴”也是一个比喻，写我青春时期遇到的挫折和困难，表达这些苦难给我带来的影响。
5.特殊符号补充法
这种方法借用数学、物理等学科的特殊符号或公式拟题。这类题目的作文一定要恰当地体现公式符号与社会现象和写作中某些道理的重合，做到形式与内容的统一。
比如“我的青春里有A，B，C”，可以表达我学习英语的苦与乐。
以上技巧比较稳定，个别同学喜欢标新立异，所以一定要遵循以下原则:
1.熟悉的原则
意思是题目的内容一定是你熟悉的，平时积累的素材也比较多。
比如题目“值得珍惜”可以从家庭考虑，可以选择“亲情、母爱、孝道”；从学校考虑，可以选择“朋友、老师”等；考虑到社会，可以选择“爱与宽容”等等；从自己的考虑，可以选择“自信、坚持”等等，这些应该都是你最熟悉的方面。
2.得体原则
指数题的范围尽量小，从小角度入手，不要太宽泛。这就要求有时候大问题要化繁为简。如“善待鸟儿”、“善待孤独的老人”、“我在乎妈妈的白发”，等等。
3.新颖性原则
意思是题目的内容和角度要新颖。比如《揭露我的》可以加上“揭露我的梦”“揭露我的缺点”这样的小说标题，可以获得新颖独特的效果。
4.正确性和深刻性原则
指题目表现的内容能揭示正确而深刻的主题。如:“幸福本来就是”，辅以“幸福本来就是吃喝玩乐”“幸福本来就是有很多钱”“幸福本来就是有口饭吃，有衣伸手”“幸福本来就是有人帮我”等。这些题目虽然流畅，但是立意不高。再补充一句“快乐是一种乐观的态度”、“快乐是让别人感到快乐”、“快乐是被别人理解”就好很多了。
总之，只要我们平时多积累一些知识，掌握一定的做题技巧，就一定能给老师补上“一见钟情”这个好标题。