如何教育好初中的孩子(如何让孩子上好初中)

1，转变教育角色，做孩子成长的陪伴者。在中学的亲子关系中，父母最需要做的就是转换角色，从处于控制地位的教育者变成辅助地位的同伴。父母明白了这一点，就可以走出家庭教育的困惑，不再控制孩子，强迫孩子按照自己的设计和期望成长。优先考虑孩子，相信孩子有自我成长的能力，以轻松的心态陪伴孩子成长，减少孩子的焦虑和无力感。家长在调整育儿角色时要把握一个原则，那就是尊重和理解中学生心理发展的核心特点，尊重和理解中学生的独立意识和成人意识。只要家长意识到孩子心理变化的特点，及时调整，和谐的亲子关系还是会伴随着每个家庭的。

2.信任孩子，给他们做决定的机会，让他们自己解决自己的问题。有些家长总是担心孩子犯错，不信任孩子，不给孩子一个人尝试的机会。但孩子到了中学阶段，自我意识的发展让他们渴望探索。所以中学生家长要给孩子一些信任，让孩子少犯错少走弯路。只要不是原则性错误，就让他们去做。特别是对于总是犯错的孩子，家长要尽量给予信任。因为总是犯错的孩子最渴望得到认可和表扬，当孩子犯错的时候，不要下意识的否定。给孩子做决定的机会。日常生活中，大大小小的事情都给孩子话语权和决定权，让孩子感受到父母的信任。家人一起讨论分析，谁的意见最合理谁就采纳。让孩子们自己解决问题。孩子遇到问题，父母总是不希望孩子受到困扰，希望尽快帮孩子解决。其实孩子往往不希望父母介入。他们想用自己的方式解决。当他们解决不了的时候，如果觉得父母可以信任，一定会寻求父母的帮助。

3.接受孩子的缺点，允许孩子表达负面情绪。接纳孩子，要让孩子表达负面情绪，比如悲伤、难过、痛苦、愤怒。否定孩子的情绪，相当于告诉孩子:“你的情绪不好，我们不接受；你的感觉是错误的，我们不会允许的。”但是孩子控制不了自己的感情。面对失望和挫折，他们肯定会难过。难过没有错。

4.学习倾听技巧，深入倾听孩子的声音。倾听不仅仅是用耳朵，更是一种情感上的理解。通过面部表情、肢体语言、言语的回应，向孩子传递一个信息:我尊重你，我关心你，我在以真诚平等的态度倾听你。对于中学生，家长要倾听他们更深层次的感受。在孩子不开心的时候，用心去倾听孩子此刻的心情，去“倾听”他此刻需要什么，是你的安慰和鼓励，还是独立处理的空间。

5.给孩子适度的要求，避免公众的批评。父母应该是孩子成长的陪伴者，但也要对孩子有合理的要求，不能纵容。提出要求时注意考虑孩子的想法，告诉孩子这样要求的理由。孩子有问题不要当众批评。中学生普遍自尊心很强。如果他们在外面或者在朋友面前批评孩子，他们会觉得很丢脸。这样不仅不能教育孩子，让孩子认识到自己的错误，还会激起孩子的逆反心理。孩子会反驳，会反驳，甚至“死耗子摸不着冷”，家长再怎么强硬也不会接受。如果父母忍不住当众批评孩子，事后要赔礼道歉，向孩子道歉，告诉孩子生气的原因，说明是两个人的错误造成的结果。