初中班级毕业典礼活动计划
初中班毕业典礼活动方案1一、活动主题:梦想，从这里起飞。
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受到学校的温暖，升华对母校的感情，带着依恋投入新的生活。
三、活动时间
6月23日左右
四。参加人员:学校领导所有即将毕业的师生。
动词 （verb的缩写）地点:学校小广场
不及物动词活动设计
毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”的主题。
它分为四章，即:
第一章:“回忆过去，最后的浪漫”
第二章:“师生之间有着深厚的友谊”
第三章:“踏上征途，呢喃催促”
第四章:“* * *追梦，从育才起飞”
七。活动流程
前奏:
1，“送别”的音乐响起，低低的歌声，吟诵着“亭外，古道旁”
2.六年级毕业生全体演唱《六年育人的日子》。(改编自《北京东路的日子》)
第一章:回忆过去，最后的浪漫。
1，亲子阅读《山那边》
2.诗意的童年
通过读孩子的诗来展现小学六年的历程。
《我上学了》《这是我的另一个家》《一起学习长大的日子》《我们一起生活》《又到毕业季了》
第二章:师生之间有着深厚的感情。
1我们的诗我们的歌我们的才艺展示
2.老师给学生的诗
3.孩子们亲手递交了一封写给老师的信。
千言万语(事先写好的)凝聚在这一刻，让文字见证，让岁月见证，让情怀溢出。
第三章:踏上征途，呢喃催促。
1，领导期望
校长发表讲话，用《敢问路在何方》这首歌为孩子们壮胆。
2、父母劝诫
第四章:* * * *追梦，从育才起飞。
1，感恩节
感恩母校，感恩老师，感恩父母。
2.宣誓
一起快乐成长，一起书写人生传奇。今天，育才为我付出，明天，育才为我骄傲！
3.唱校歌《我梦想起飞的地方》
结尾:
学生们把他们的梦想写在纸上，贴在气球上。他们一起在育才校园的上空放飞梦想。
初中班毕业典礼活动方案二主题:放飞梦想，扬帆远航
时间:20xx年6月26日上午8:30-10:00。
地点:学校操场
参加人员:教职工、高四毕业生、家长、学生(含小学)。
流程:
首先，宣布毕业典礼开始，并介绍来宾。
第二，奏国歌，升国旗
第三，领导讲话
节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)
节目二:歌曲合唱:《校园的早晨》和《让我们溅起水花》(一年级)
节目三:用音乐读诗:青春颂(4.2)
第四，毕业生代表李勇涛发言。
动词 （verb的缩写）毕业生家长代表李尚松致辞。
节目四:Solo 4.1车晓军
节目五:歌舞:一路平安，4.3班。
节目6: Solo:“妈妈”车到中国
6.毕业生代表向在校学生捐赠书籍。
七、学生代表发言。
八、毕业班教师代表发言。
节目7:让世界充满爱(四年级所有老师)
九、毕业生代表向毕业班老师献花。
节目8《少年，少年，祖国的春天》(学校合唱)
节目9:诗歌朗诵:带着希望航行(二年级学生)
X.校长的毕业贺辞
十一、校长为毕业生颁发毕业证书。
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡。
送毕业生出校门(放音乐:二十年后再相见)
初中班毕业典礼活动方案三一、活动主题:温暖、感恩、毕业。
2.活动时间:20xx年6月13日星期三9: 40-10: 50。
3.地点:墨子中学楼前广场
4.会场布置:毕业大门+“滕州市墨子中学2016毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(从二楼大厅到校门口)和学生鲜花。
动词 （verb的缩写）参加人员:全校师生。
6.主持人:张德全燕文
七。活动
(A)晨报和晚报
1，记得你吗？-每个学生的三年照片审查
(1)入学时；
(2)三年学习、活动、生活展；
2、我们的校园——三年校园变迁。
(1)三年前学校的样子；
(2)近三年学校变化情况；
(3)学校即将出现的面貌；
(4)学校景观展示
3、我们的老师——教师风采展示
(1)教师个人风格；
(2)教师的工作作风；
(3)教师获奖
4、班级趣闻——班主任讲一两件让全班印象深刻的事。
每节课介绍一两件深刻反映师生关系的事情，你可以讲出来。也能看出来。
(2)爱的信息(DV)
1，全体老师的毕业寄语——每位老师在镜头前给同学们一份毕业寄语。
2.班主任寄语:给你的班级说点什么。
3.来自系里的信息:给所有学生的信息。
(3)告诉你的心(活)(“我们划吧”)
1，七年级合唱校歌关(《墨子中学校歌》)
2、学生文艺报告表演
3.学生代表致辞(背景音乐《校园的早晨》)
4.教师代表致辞(背景音乐《每当我走过老师的窗前》)
5.家长代表致辞(邀请家庭成员和部分家长参加毕业典礼)
6.毕业证书仪式(背景音乐颁发毕业歌)
7.总统的毕业演讲
(4)温馨感恩篇(现场)
1.毕业生向班主任献花——各班代表向老师献花。
2.学校给毕业生发校友年鉴——最好握手告别的时候，送校友年鉴，然后握手送别。
(5)起航(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后再见》《一路顺风》
毕业门与红地毯——两队学生从毕业门走上红地毯，校长与全体老师握手，祝愿并告别全体毕业生，走出校门，扬帆起航！