辩论赛:上网的利与弊

今天，我们来谈谈中学生上网的利与弊。

据调查:目前中学生上网主要是为了获取信息、聊天、游戏、论坛、看电影等。有些同学建立了自己的网页，甚至尝试开网站，搞电子商务，但后者的数量很少。那么我想问:这里的学生在网上做什么？是聊天吗？打游戏？还是查资料？

中学生上网的好处在于:

第一，可以开阔眼界。

第二，可以和国外交流。

第三，可以促进青少年的个性化发展。

第四，可以促进中学生的学习。

第五，可以把握最新的教育动态。

中学生上网的坏处:

从我们这边来说:

第一，上瘾。大多数中学生上网是为了聊天和玩游戏。漫无目的的聊天难以及时控制，对游戏的兴趣持久，青少年爱玩，而中学生自制力差，容易造成网瘾。

第二，不健康网站的问题。互联网上有一些宣扬色情、暴力等内容的网站，也有一些政治反动的网站。学校和家长最担心的是孩子容易受其影响。中学阶段是青少年人生观、世界观、价值观的重要形成阶段，这个阶段接受的观念可能会影响他们的一生。因为中学生辨别是非的能力还很差，经常浏览色情暴力网站很容易扭曲一个人的人格，严重时会导致人格分裂，心理变态。

第三，忽视学习影响健康问题。青少年自控能力差，不善于做选择。很有可能他们会沉迷于网上浏览而荒废学业。很多中学生成了小小的“网瘾”，沉迷网络，90%的时间花在网络游戏上，成为网络的囚徒，迷恋“网吧”、“聊天室”。不仅耽误了学习，甚至还犯了罪。生理上，中学生正处于快速发展期。如果他们花太多时间在电脑上，他们不仅会使眼睛超负荷，还会危及视力。还会扭曲脊柱，威胁身体健康。

第四，思维能力。人的心理状态是在环境与人的相互作用中形成的。人的思维是一种内在的对话，人的经验、词汇、语言等形成了人的逻辑思维方式。学生长时间和计算机打交道，很容易形成和计算机符号思维一样的基本思维，零碎的符号机械思维代替了人的逻辑思维能力。

对策:

第一，学校和老师要加强监管。

第二，家长要合理监管。

第三，社会加强管理。

但是，最重要的是提高自制力。总结:我们中学生要端正上网的动机，千万不要雾里看花。我们愿意用您一双雪亮的眼睛，把互联网的利弊看得清清楚楚，明明白白，真真正正。网络本身就代表了社会的进步和人类的发展。它给我们带来的是福是祸，在于如何利用它，掌握它，发展它。Pann和我都听说过网络的利弊。希望你能有所收获，有所提高。充分利用网络的优势，杜绝其劣势。在网络世界里，你才是真正的赢家！