梅北中学以前的人才
在建国后的一段时间里，在“左”倾路线的影响下，热心的海外华侨没有办法报效祖国。直到十一届三中全会，改革开放的春风才再次激起海外华侨和港澳同胞捐款的热潮。
1981，在国外的校友李大文先生第一次回到母校，捐款1万元建学生食堂。
1982年，李大文先生回到母校宁宁，看到学校门口有一块空地，得知母校校舍紧缺。他主动向母校借了一把卷尺测量，当即决定捐款30万港币，自己动手建造“达文楼”。大文楼占地670平方米，两层六间教室，六间房屋，大大缓解了当时梅州市梅县区梅北中学教室和房屋紧张的局面。
1981—1983侨领、旅印尼校友张先生号召侨胞捐资办学，筹集港币22万元，在梅县区兴建狮山中学。(现已并入梅北中学，保留了校址厚重的外观，担任初一年级8个班)，先后建成“田林教学楼”和“田林教学楼”。它为当时桓温中学的建设做出了巨大贡献。自1982年设立“桓温·盛辉奖学金”以来，* * *奖金额已达7万余元(每年每班教师2000元，学生180元)，极大地激发了师生努力学习的热情。先生和张先生热心母校爱国爱乡行动，为海外家乡圣贤和梅北校友捐资办学树立了榜样。开创了建国后梅州市梅县区狮山镇华侨捐赠的先河。
1985年张、肖崇文、林、甄伟贤、肖振申、钟琼菊、彭明甫、等9位海外校友集资49.5万港币，拆除西楼，纪念母校建校80周年。建筑面积2200平方米，包括8间教室、6间实验室、3间休息室和27间教师用房。80周年楼和教职工宿舍的建设，不仅极大地改善了梅北中学的教学条件和教师生活环境，也极大地改善了梅北中学的校容校貌。
1988期间，台湾校友彭淦波先生第一次回到宁母校。当他看到母校的面貌有了很大的变化，教室、实验室等教学设施也有了很大的改善。只有厨房、食堂等师生生活设施破旧不堪，卫生条件极差。他当即表示，回台湾后要负责筹集30万港币建一个师生餐厅。他回来后，在台湾校友和石迷会的共同努力下，梅县区第一中学师生食堂于1990年春落成。新建的师生餐厅，建筑面积840平方米，两层，设计合理，宽敞明亮，整洁美观，将师生厨房、食堂、卫生间分开，不仅极大地方便了师生就餐和洗浴，也有利于搞好卫生和管理。
1992留学校友张先生目睹主楼年久失修，结构陈旧，提出改造主楼使其年轻化。于是张先生、肖崇文先生、林先生、李大文先生、先生、邱先生、李裕能先生、廖连喜先生集资42万港币，镇政府拨款8万元，将陈旧狭窄阴暗潮湿的建筑(保留大钟楼)，在原地按原貌模型重新设计布置，建成宽敞明亮、合理实用、美观大方的青年楼。全楼二层，建筑面积1400平方米，设有6间教室、1间阅览室、1间会议厅、6间教研室和教师用房，并配有男女厕所。梅北中学校园焕然一新，校容校貌变化更大。
在1997年4月2日的校友论坛上，热心母校教育的贤者之地提出了“拆掉礼堂，扩建运动场”的宏伟计划。
2002年6月65438+10月65438+6月，台湾校友彭淦波先生捐资15000元人民币兴建“淦波体育馆”。农村初中有这么大规模的体育场，确实给狮山镇增色不少。现在球场经常是龙虎跃起的景象。
在为母校做好校舍建设的同时，国外的圣贤和校友也在积极为母校建设软件。为了提高梅北中学的教育教学质量，为家乡培养越来越多的优秀人才，他们真的是满腔热忱，不遗余力。早在1981的4月份，校友张明富先生就向母校捐赠了一台20寸的彩电，用以丰富教职工的业余生活，从此一直服务于广大师生。
1985年4月，张大顺先生捐款港币5，000元，梁森源先生捐款港币3，000元，为母校购买了办公室和接待室的桌椅等各种设备，改善了员工的工作和学习环境。
65438至0989香港校友黄庚昌先生捐赠了价值万余元的视听设备。1991三月，黄庚昌先生捐赠港币两万余元作为奖学基金。黄先生不仅为自己慷慨解囊，还积极联系正在梅县区赴港旅游的、陈泰源先生。同年5438年6月+10月，龙文人李心敏先生被黄庚昌先生的热心所感动，向梅州市梅县区梅北中学捐赠港币一万元作为奖学基金。5月，1993，香港白宫居民陈泰源先生也捐款3万元作为美北中学的奖学基金。
此外，旅居马来西亚的沈先生也以其兄曾申申的名义捐赠港币5000元作为美北中学奖学基金。8月，平远侨胞何冬青捐赠2万元人民币作为奖学金。65438年2月，廖庆邦的后人捐了2元人民币作为奖学金。此外，大陆校友也为母校筹集了8000多元作为奖学基金。从1992开始，台湾校友彭淦波先生每年给母校5000港币作为当年支教的奖学金。台湾校友刘先生倡议设立“乡村奖学金”，并率先付诸行动。1990起，凡从梅州市梅县区梅北中学考入梅州东山中学的学生，每学期补助600港币，用于学习和生活费用。梅州东山中学毕业后，能考上本科大学者，继续资助学习和生活费用，每学期65，438港币+0，000元，直至毕业。
“可是一寸长的草有多少爱，第三春”，我们坚信，在校友无私精神的感召下，梅北中学的师生将更加努力地提高教育教学质量，为家乡、祖国、社会培养更多的人才！