上次中学教科目二简答考试通过了吗？

想要高效记忆，背部是不可或缺的。但是由于知识点太多太复杂，背诵起来会相当困难。如果不先整理知识点，分板块，分重点，效率很低。

简单来说就是找准重难点背诵！建议学生先对知识点进行分段整理，然后利用思维导图对知识结构进行梳理，形成清晰的知识蓝图。

通过这两个表格中知识点的分数，可以合理安排复习策略。比如说到选择题的知识点，主要是理解记忆。简答题的内容要用关键词和公式来记忆。

做完科目二第一轮复习，我们就去看真题。真题怎么看？多做题后，我们会努力弄清楚选择题经常考的知识点，简答题经常考的知识点，材料分析题会考哪些知识点。

然后开始第二轮复习，结合真题明确第二轮复习的重点，最后建立自己的冲刺阶段复习计划。

综合素质作为教师职业资格统一考试中的重要基础科目，分为五个模块。它不同于注重教育学、心理学知识的教育教学知识和能力。

本课程侧重于教师的基本素质，包括价值观、法律意识、道德观、基本文化知识和基本能力。从综合素质学科的章节安排来看，该学科侧重考察考生作为一名人民教师的基本职业素养。

本书以国家教师资格考试大纲为基础，从职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、基本能力五个模块，对综合素质(中学)考试科目的考试目标、考试情境、考试类型、考试难点和思路进行了全面的分析和阐述。

本书通过对各模块考试情况的分析，使各模块的考点和难点一目了然，尤其是本书配备的树状知识图谱，更有利于考生在入学前理清各模块知识点和难点之间的内在逻辑关系，从而对本考试科目要求掌握的内容建立一个易于理解和记忆的结构化知识体系。