单元作文:我的学琴之路_1200字
我和钢琴有着不解之缘。从我出生开始，我妈妈就一直在听音乐。我从莫扎特那里听到贝多芬，从贝多芬那里听到海顿，从钢琴那里听到小提琴，从小提琴那里听到交响乐...简而言之，在我出生之前，我的父母就受到了良好的音乐影响。因为父母对音乐的热爱，我一出生他们就决定让我学音乐，尤其是钢琴。于是，在我十个月大的时候，钢琴被“请”到了我们家。小时候不知道怎么玩。只是用手拍的时候觉得好听，所以经常在钢琴上打。有一次，我早上五点起床打钢琴，吵得邻居睡不着。我甚至拨打了110。所以，我爸妈准备带我去跟老师学。
因为年龄太小，才4岁，父母带我去邹城附近学钢琴。我的第一个老师是一个非常和蔼的老师，尽管我很调皮，好动，不安分。但她从不担心我。我学琴的时候很幼稚，有自己的“演奏风格”，所以老师夸我“有灵性”。尤其是歌曲动物展，老师说我比那些大几岁的孩子弹得好。还有《北风吹》这首歌，我妈到现在还念念不忘。因为我进步很快，也得到老师的认可，在我6岁的时候，父母决定带我去济南找专业老师学琴。
但是在济南，就不一样了。对教师的水平和要求更高。济南的老师注重专业技能。因为她，我之前很多“被启发”的行动都“被迫”取消了。比如弹完一首歌，我就潇洒地摇手，一边弹钢琴一边不停地晃动身体...而我不得不掌握越来越多的高难度技能，这让我很不习惯。所以我不想在家里那样练习，有时候还会对父母发脾气。当然，爸爸妈妈也会为我着急。而且我每个周末都要五点起床赶公交车。在这种迷茫的状态下，我坚持了三年，琴技进步明显。老师建议我去北京找专业老师学钢琴。
到了北京，见到了老师，我明白了“国际化”是什么意思。不仅时不时从老师嘴里蹦出几句英语，他的教学理念也是国际化的。他非常重视巴赫。他对我说:“如果巴赫学得好，学别的曲子就容易了。很多琴童在巴赫的三首创作歌曲中止步于此。看你以后能不能弹，就看你能不能弹那三首有创意的歌。”刚开始老师挑了很多毛病，我一个月都过不了一个调。这让我非常担心。老师教我练琴的方法:练琴要用脑子，用耳朵听。在开始之前，你应该学习乐谱和弹钢琴。不能只想着快传调之类的。在父母和老师的帮助下，我开始一步步琢磨。慢慢的，我终于意识到了这一点。“三首创作歌曲”的“门槛”终于被我迈过了。我太高兴了！
现在，我已经能够熟练地演奏许多曲子:海顿、肖邦、巴赫、车尔尼...当一条条优美的“旋律线”从我的指尖流淌，我能感受到音乐带给我和我周围一切的美好。爸爸妈妈说，不管我以后做什么，钢琴对我的人生都很重要。我感谢我的老师和我的父母。