中学生守则班会

参考以下活动方案——“责任与我共成长”活动目的1。让学生知道一个人做事要负责，要有负责到底的精神，学会对自己做的事情负责。2.通过学习《中学生守则》的相关规定，规范学生行为，使班级学生成为新时期对自己、对家庭、对他人、对集体、对国家负责的好少年。活动准备1，拍摄校园短片。2.学生们排练节目。3.准备不同形状的小卡片。活动形式中引用的案例联系学生实际情况进行讨论总结。活动时间:2006年4月第12期，预(3)班教室主持人，张青指导老师张群。活动流程主持人A:责任是金。俗话说“金子总会发光！”“当一个人有了责任感，他的人生就会发光。主持人乙:责任就是美。当代人都追求美，追求华丽美丽的外表，却忘了心灵美。其实心灵美才是真正的美。主持人A:当一个人有了责任感，他就有了至高无上的灵魂。主持人B:一个有责任感的人，在别人心中就像一座海拔很高的山，不可逾越，不可撼动。主持人甲:如果一个人有责任感，这个世界将会更加美好和迷人！1.案例推导:主持人A宣读案例:潘金海出生在一个幸福的家庭。父亲是局级干部，母亲在机关工作。他是家里的小皇帝。潘金海从小就是学校里的王者。他经常打同学，骂老师，逃学。可是，他妈妈对他说:“以后谁惹你了，你就给我打电话。不赢就跑。不要怕任何人！”在母亲的鼓励和父亲给他勇气的力量下，潘金海的嚣张气焰越来越强。转眼间，潘金海上了中学。他不好好学习，整天吃喝玩乐，称霸社会。他被公安局拘留过几次，但是他的父母找了关系保护他。由于一些公安人员的不负责任，他一次次逃避打击，胆子越来越大，最终成为一个流氓团伙的头目，被枪毙。主持人乙:你还记得这个故事的名字吗？学生:是谁把他引向了不归路？主持人乙:对！缺乏责任感让他走上了不归路？你认为什么是“责任”？学生:对于一个中学生来说，“责任感”主要表现在日常学习中的责任感，和平时对集体和亲人的关心。主持人A:在读书月里，我们学习了很多关于责任感的名言学生:雷锋说:一个人的责任就是让别人快乐。学生:朗费罗说:我们的命运不是享受或受苦，而是行动和承担责任。学生:吴说:在这个世界上，责任是最重要的，你应该集中精力求生存，永不放弃。学生:高尔基说:天才就是善于工作，热爱工作，有责任感。学生:罗曼·罗兰说过:一个人的责任感越高，他的生活就越纯粹。学生:高尔基说:人需要一种责任感，就像盲人需要一双清澈的眼睛。学生:雷锋说:人民的困难就是我的困难，我的责任就是帮助人民解决困难。学生:培根说:责任就像宝石，在无数光影的照射下，更加灿烂。主持人:希望大家多读书，努力做一个负责任的少年。三、社会调查:主持人B:听了刚才那句关于“责任感”的名言，我们深深地感受到责任感在他们心中升起。那么，责任在现实生活中的意义是什么？请听“社会调查运动”的反馈:学生:我在一个停车场采访过这样一位阿姨，她告诉我，“做这份工作，你必须有高度的思想和精神，特别有责任心。”从对话中我知道她已经开了20年车了，但她从未出过事故。相反，另一个司机两个月内出了五次车祸，给他人和社会带来了巨大的损失。由此可见责任感有多重要！学生:一名公安人员荣立二等功。你知道发生了什么吗？(大家都说“不知道”)警官看着车里的坏人。为了不让坏人逃脱，他坐在车里一夜没睡。坏人出现了，他拼命追，尽管鞋子掉了。最后，在他的努力下，坏人被抓住了。要知道，这个一等功都是他以高度的责任感给的！学生:最近，一个配电室发生了一起事故。有关部门来到现场，发现玻璃破损，雨水飘入配电室，造成365伏电大量流失。如果不关闭，会造成事故。但是工作人员并没有仔细认真的分析处理这些问题，也没有负责向上级汇报。最重要的是，他们没有告诉值班室的工作人员他们不能开机。唉！值班室的工作人员关上了大门，导致了事故的发生。这个事故告诉我们要有高度的责任感。学生:我在一个炼钢厂发现，一个设计人员，因为不负责任，把电气设备的电容错打成了3瓦，使得厂里买的电气设备大到无法安装，白白损失了几十万元，给国家造成了很大的损失。主持人A:责任感对一个人来说是多么重要啊！工人要负责，公安人员要负责，设计师要负责，司机要负责，干部要负责，老师要负责，我们也要负责。只要我们每个人都有责任感，祖国就会变得更加繁荣富强。学生讨论:责任的重要性学生:向灾区人民献爱心是我们的责任。希望灾区的孩子们永远和我们一样快乐！主持人B:黄绮薇的父母很支持她，所以我们也进行了录音采访。请听:“首先，非常感谢。作为我们家的孩子，我要求她热爱祖国，学习。当这场百年一遇的洪水席卷祖国南北的时候，我们全家都为之痛心。为灾区人民捐款献爱心，包括我的孩子，是我们的责任。我和孩子的爸爸在公司捐了很多次钱，孩子受到了很大的启发，所以我们希望她能带头捐款。为灾区人民捐款捐物献爱心也是我们的责任。我们希望每个人都能献出一份爱。”同学们，通过这次采访，我们可以明白，对人民和社会负责是我们的责任。学生:文明和守纪律是我们的责任。希望文明的种子在我们班生根发芽，开出灿烂的花朵。经过一年的努力，我班的同学在文明纪律方面成绩斐然！比如，学生上课认真听讲，积极举手发言，课后文明玩耍，团结友爱，主动制止不良行为。形成了良好的“文明景观”，深受老师们的好评。同学们，让我们行动起来，文明守纪。这是我们的责任！学生:我们班表现很好。开学以来，* * *已经获得了8次飘动红旗，在多次突击检查中也获得好评，被评为区先进集体。同学们，在干部的带领下，每天做好清洁工作，让我们有一个干净整洁的学习环境。同学们，让我们一起努力创造一个干净的校园。主持人A:我们班人才济济:有青年画家张青、卢佳玲；青年书法家吴惠康；小数学家卢俊超、朱维康；音乐家刘晓宇等等。他们在各种比赛中集体荣誉感很强，积极进取，为班级赢得各种荣誉。让我们感谢他们！在这一年多的时间里，我们班的面貌有了很大的改观，飘扬的红旗就是一个典型的例子。无论是列队、二操，还是卫生、用餐，每次评比的成绩都是年级里的前几名。在班干部的带领下，同学们变得朝气蓬勃！五、讨论:如何在学校做一个有责任心的好学生？主持人B:学生在学校是中学生，在家里是好孩子，在社会上是公民。下面谈谈作为一名中学生，作为集体的一员，你应该承担哪些责任。学生:我应该对我的职责负责，为班级尽我的责任。学生:作为班干部，我应该积极协助老师的工作，为班级和同学做自己力所能及的事情，尽自己作为班干部的职责。学生:我会遵守学校的规章制度，做一个讲礼貌守纪律的好学生。学生:我要认真完成每天的作业，不抄袭，不偷懒，做一个有责任心的人。.....主持人B:是啊，如果我们每个同学都能这么认真负责的做好每一件事，我们的学习环境会有多温馨，我们的学习生活会有多幸福！接下来请欣赏同学们编的快板《记住责任感》！6.讨论如何在家庭中做一个负责任的男孩。主持人甲:家是温暖的港湾，幸福的爱巢。作为家庭的一员，应该承担哪些责任？学生:我想尽可能的做些家务，帮父母分担一些家事，做父母的小帮手。学生:我要做一个答应过的好孩子，我会做到答应父母的事，绝不食言。学生；我想把学习安排好，不让父母为我担心，做一个对自己和父母负责的好孩子。.....主持人A:学生们说得真好。我们要爱自己的家人，爱身边的每一个人，少为家人操心，为家人做力所能及的事。这是我们对家庭的责任。7.讨论如何在社会中做一个负责任的好公民。主持人B:同学们都有一个温暖的小家庭，我们也有一个温暖的大家庭。这就是社会。同学们，我们生活在这个大家庭里，做一个合格的公民是我们的职责。责任听起来很棒。其实只要你做了该做的一切，就已经尽到了自己的责任。作为社会的一员，你未来打算做什么？学生:我想做一个遵守法律，尽社会责任和义务的好公民。学生:当我看到社会上的不良行为时，我会尽力及时制止，尽一个公民的责任。.....八。法律条文链接:多媒体呈现:中学生守则相关规定:1。好好学习，按时完成作业，考试不作弊。2、认真值勤，保持教室、校园整洁美观。不要在教室和校园内追逐打闹，维护好学校秩序。3.爱护校舍和公物，不要在黑板、墙壁、课桌、公告牌上乱涂乱画。借用的公物要按时归还，损坏的东西要赔偿。4.体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务，关心兄弟姐妹。5.对父母有什么意见，要有礼貌，讲道理，不任性，不暴躁，不顶撞。6.遵守国家法律，不做法律禁止的事情。7.遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑自行车，过马路走人行横道，不翻越护栏。.....9.写下你的目标，表达你的决心:主持人B:通过这次课堂对话，同学们知道了什么是责任，如何对自己负责。你打算如何培养自己对事情负责的精神？现在，请在卡片上写下你最想完成的事情！十、班主任总结:同学们，你们是祖国的春天，你们的生命刚刚点燃了火焰，有了责任，你们才能进步，才能发展。愿你珍惜辉煌的今天，憧憬美好的明天，一起点燃你的人生和理想。“天下兴亡，匹夫有责”。只要我们有远大的理想，肩负的责任，脚踏实地，努力创造，学生们一定会在未来的学习和生活中取得更大的进步和成就。老师们相信你，等着你的好消息！