高中毕业证的类别是全日制还是非全日制？

高中毕业学历范畴属于全日制。全日制教育分为全日制小学、初中和高中。旧称谓认为全日制学习不同于业余、函授、成人学习形式。

根据国家法律，全日制文凭、自考文凭、成人教育文凭都属于国民教育系列，都是国家承认的。各种毕业证，效果一样，含金量一样，用途一样。

教育部要求，切实保障毕业生就业权益。严禁发布学习方式(全日制、非全日制)等歧视性信息，严格审查用人单位资质和岗位信息，严防招聘、用工欺诈等违法行为。

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概念误解的影响

由于我国高等院校学分制观念淡薄，全日制和非全日制的定义与西方国家不同，是根据学生的社会身份来划分的。一般认为非全日制教育是指在职人员的教育，所以很多人很自然地把非全日制教育等同于成人教育。

这种想法是片面的。诚然，非全日制的培训对象基本都是在职人员。但如果以这种表征特征作为定义依据，往往会掩盖事物的本质特征，也会导致人们对概念的误解和内涵的扭曲。2002年10之前开始的成人教育，进入教育部规定的高中阶段的，为全日制本科。

非全日制教育的本质在于学校和学生对教育内容和学习时间的双向选择，以增加学生学习的自由度，达到教育拓展的效果。如果认为非全日制教育就是成人教育，就会导致非全日制研究生教育的发展只关注教育对象而忽略更本质的东西。