学校新学期的工作计划。

认真学习贯彻十八大精神，培育和践行社会主义核心价值观，落实国家和XX市《中长期教育改革和发展规划纲要》和《台湾地区教育“十二五”发展规划》，遵循教育规律，坚持以德育人，深化教育改革，促进初等教育优质、均衡、特色发展。结合办学目标，加强学校管理，积极创建和谐校园。通过建设欢快向上的校园文化，师生才能健康发展。

二、学校工作的重点

1，认真贯彻《义务教育法》和《XX市教育委员会关于转发教育部关于加强依法治校工作若干意见的通知》以及XX市教育委员会颁布的《XX中小学党支部(总支)、XX中小学校长、XX中小学工会工作意见》，进一步增强法律法规意识，坚持依法规范管理学校。

2.做好监督检查的准备。做好市教委教育督导室“农村义务教育学校基本办学条件专项督导”和“义务教育均衡发展”督导验收准备工作。做好自查自评和改进工作，做到账物相符，管理到位。

3.完成学校章程的制定。落实教育部“一校一章程”要求，将学校文化建设的经验和成果融入学校章程，促进学校质量提升。

4、加强师德建设，坚持以人为本，关爱学生。学校的一切工作都要以培养每一个学生为出发点，做到尊重和善待学生。弘扬高尚的师德，践行师德规范，让学生在爱的熏陶下健康成长。不断提高教师的专业素养和教育水平。

5.积极推进愉悦校园文化建设，党、政、工、团、队要齐抓共管，形成愉悦的舆论氛围，巩固积极向上的团队精神，提升教师工作生活幸福感。以优良校风、教风、学风建设为重点，以优化美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，逐步形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，让学生在良好的校园人文自然环境中陶冶情操，促进全面发展和健康成长。

6、加强干部和教师队伍建设，提高干部综合素质，加强各口管理，要求各口规划合理，措施得当，把握特色和实效。领导干部要处处为人师表，增强合作意识、服务意识和大局意识。充分发挥骨干教师的辐射作用，每个口都要有计划、有方法。推荐教师参加各类培训学习，学校组织不同层次的教师学习交流活动，提高不同层次教师的教育教学水平。

7.加强党组织的基本建设，培养、教育和检查入党积极分子。充分发挥党组织和党员的作用，认真完成群众路线教育实践活动的各个环节。

8、加强教育科研工作，使教育、教学、少先队等工作办出自己的特色，抓出实效，解决实际问题，使科研工作真正为教育教学服务。

9.加强学校档案特别是电子档案的管理，使其更加规范。

第三，教学工作

1，实施XX市义务教育新课程方案，规范课程管理，提高课程实施能力，确保课程全部开完，课时开满，各类课程开好。

2.建立和完善学校课程体系，通过课程建设促进学校文化发展和学校特色形成。积极开展“校本课程”、“综合实践活动”、“研究性学习”等课程内容整合的研讨交流活动。

3.深入开展“国学阅读活动”，落实各年级阅读内容和阅读目标，提高国学课实效性。推广国学经典阅读，发掘国学经典教育功能。

4.针对新教材的使用，深化校本教研，促进教师专业发展。通过集体备课、评课、专题研究，通过问题诊断、细节分析、深入讨论、修改行动方案，不断提高课堂教学质量。贯彻课程改革新理念，培养学生实践能力和创新能力，切实减轻学生课业负担。

5、搞好校本教研活动，提高教研组活动的针对性和有效性，切实提高教师实施新课程的能力和水平。教学评价应充分体现新课程标准的精神，使课堂教学创新有效。突出教师的教学特色，提高教师讲课的艺术水平。

6.加强教学质量监控，认真分析教学质量，总结经验，发挥优势，查找教学和教学管理中存在的问题，促进管理水平和教学质量的提高。特别是对新参加工作的青年教师，在教学中有计划、有措施的指导，让他们尽快成长起来。

7.加强学科教师管理，突出学科特色，规范日常监控管理，提高教师责任心，保证教学质量，督促其参加各类竞赛并取得成绩。

8、组织教师积极参与“大师杯”教学评价活动，促进教师学习教育理论，深入学习和理解教材，掌握教学技能，为教师专业发展搭建平台。

第四，道德教育

1，加强德育队伍建设，把师德建设作为学校的重点工作，提高教师的思想境界，增强责任感和使命感。推进开朗的校园文化建设，让教师用开朗的文化教育关爱每一个学生，与同事、学生家长合作，逐步形成开朗的工作、学习、生活习惯。促进班主任队伍规范化、专业化发展。开展优秀班主任交流活动，提高班主任育人能力，发挥优秀班主任的示范引领作用。

2.开展社会主义核心价值观进校园活动。紧密结合小学生思想实际，紧紧围绕社会主义核心价值观，开展形式多样的活动。使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心。

3.积极推进XX区中小学生社会班建设。利用大课堂资源，做好课程开发，交流课例、案例和学生感受、经验。

4.德育和少先队活动要与对学生的各种思想教育相衔接，对学生良好习惯的培养要落到实处，有制度，有检查评估，有恒心，有终点。

5.关注学生心理健康，重视常态心理健康教育，提高心理咨询室利用率，促进学生身心健康。关注教师心理健康，学习、关心、理解并有效引导教师。促进学校心理健康教育研究氛围的形成。

6.根据学生思想道德教育面临的新形势、新情况、新需求，统筹协调，继续做好家长会、德育信息化建设、弱势学生教育等工作。

7.加强家长委员会制度建设，研究探索建立家长委员会的有效途径和方法，积极组织家长委员会活动，为学校和学生发展提供服务。

8.加强学生尤其是新生的养成教育，让他们尽快适应新的学校生活。配合“六小”干部教师，为他们提供工作、生活、学习上的便利，解决困难，和睦相处，共同提高。继续开展优秀班集体、优秀中队、优秀学生、优秀学员、优秀干部、优秀少先队员和各类标兵评选活动，调动学生学习积极性。

动词 （verb的缩写）身体健康工作

1，贯彻体育卫生法规，加强体育卫生工作管理，做到分工明确，责任到人。加强卫生工作管理，定期召开卫生工作会议，研究安排卫生工作。准备接受健康促进学校。坚持卫生检查评比制度，卫生工作不留死角，保持学校整洁，为师生创造良好的学习生活环境。

2.坚持学生每天锻炼一小时，开展丰富多样的体育活动，提高学生体育达标率。

3、开展全民健身活动，师生积极参与，使师生能够健康地生活、工作和学习。

4、定期宣传防病、卫生知识，并联系有关部门检查学生健康状况。

5.加强食堂工作管理，防止食物中毒。

六、后勤和安全工作

1，充分发挥后勤的服务作用，让一线工作无后顾之忧。

2.做好入学准备。

3.配合设备部门进行学校的硬件建设，为师生创造更舒适的学习和工作环境。

4.开展防火防盗宣传教育，随时进行安全检查，加强安全教育和管理，强化值班制度，确保学校安全。

七、主要措施

1，分工明确，责任到人。

总体作品:白

教学:

英语:

道德教育:

运动:

健康:

安全性:

物流:

工会:

少先队员:

食堂:

2、每个口根据学校计划做出具体的工作计划。并按计划实施。

3.期末，我们将对每项工作进行评估和表彰。