学校全民义务植树活动计划

为了保证活动的顺利进行，往往需要提前准备一份活动计划，好的活动计划一定会注重观众的参与和互动。那么什么样的活动方案好呢？以下是我精心整理的2022学校义务植树计划(一般9篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校全民义务植树计划1一、活动背景:

早春三月，芳草萋萋，鹰飞来飞去，冬日的寒意尚未褪去。春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了树枝上的嫩芽，地上的小草和孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节。为了让孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱学校和社区的感情，我们将于3月9日组织孩子们开展“种下一棵小树，让绿色一方净土”活动。

二、活动目标:

1.情感目标:在活动中，发挥主人翁精神和团队合作精神。遇到挫折的时候，要像一家人一样互相理解，互相帮助，互相关爱。

2.能力目标:在练习的过程中，每个学生都要表现出自己的自信和勇气，发挥绿校成员的自豪感和自律性，从小锻炼，向大家展示我们的索普风格。

3.知识目标:了解植树节的由来，植树与环保，植树节相关活动，向大自然学习，到社区、街道向居民、行人宣传。

三、活动准备:

1.为每个年级的活动制作宣传页，比如低年级的“我和小舒一起长大”；中年级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大四的时候“学校和社团一起努力，很多绿叶都是温暖的。”

2.打出“绿化环境，美化家园”的旗号。

3.高年级学生组成“学生绿队”

4.每个班在植树节制作一份宣传报纸(关于植树节的由来，植树与环保，植树节相关的活动等。).

5.植树工具，如用于浇灌树种的水桶和铲子。

6.一些树苗。

四、活动流程:

(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动启动仪式。

1.解释植树节的由来，宣布活动开始。

2.园林部门的工程师解释了种树所需的工具以及如何种树。

3.社区居委会工作人员向孩子们介绍了植树的意义，讲解了护绿爱树的重要性。

4.揭牌“学生绿色团队”，队员们从校长手中接过“绿化环境，美化家园”的锦旗，提出“来，来，让我们创建绿色幼儿园”的口号，并向大家提出:“让我们的世界成为绿色的世界，从我做起，从现在做起...".

(二)在不同年级开展不同主题的植树节活动。

1.低年级问题“我和小舒一起长大”

流程:给校园里的树浇水，松土，修剪——给树贴标签，和小树合影，小树就会脱颖而出——和“姐妹树”做游戏(玩)。

2.中学活动的主题是“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”。

流程:在学校种植场，和家长一起种小树——合影(写下种植者的名字，如“爱情树”、“愿望树”、“成长树”)。

3.高年级题目“学校和社区携手，多绿叶多温暖”

流程:学生在家长的护送下，骑自行车到金色新城公园挂牌种树——认识各种树木并做研究——画树——带“小绿”回家开展家庭植树活动。

学校全民义务植树活动方案二、活动主题

我们和小树一起长大。

二、活动形式

在幼儿园的组织下，孩子们和家长在指定的地点种植“愿望林”或“爱心林”，共同为绿化环境、美化家园做出小小的贡献。

三、活动时间:

三月和四月

四。活动目标

1，培养孩子热爱劳动、美化环境的感情，树立孩子保护环境的责任感。

2.通过这次活动，增加家长和孩子之间的沟通和了解，增强孩子的动手能力和团队合作能力。

3.让孩子知道植树与环境的关系以及植树的方法。

动词 （verb的缩写）活动准备

1.园领导联系当地环保局或林业局等政府相关部门，联系种植地点和种植材料(树苗、水车、种植工具等。).

(1)植树地点可以是河滩、荒地、公园、道路、住宅小区等需要绿化的地方。

(2)对于政府部门不能提供的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生和园方的捐赠或集资购买树苗或租用水车。

(3)城市幼儿园开展植树节活动时，应努力配合当地环保部门争取支持，为活动提供植树工具(工具数量足够每组使用)。

(4)幼儿园集资购买树苗时，一定要根据当地的地理气候选择树种。

2.“幼儿园亲子植树活动”、“我们与小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等幼儿园生产活动的宣传横幅，以及合作政府部门的宣传资料。

3.园方与合作的政府部门将共同做出植树纪念碑，如心愿森林/爱心森林-部门、幼儿园等。

4.活动前提醒家长:家长和孩子要穿一套脏的耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。

5.活动前，家长为孩子准备许愿卡，在卡片上写下自己的愿望和心愿，写两个。

6.活动前，园方在种植现场用白灰标出树坑位置，统一种植间距。

7.联系电视台记者报道活动。

8.在植树活动之前，通过科学和社会课程让孩子们知道植树节的意义和种植的树木对环境的重要性。

不及物动词活动流程

分组植树:一组:大班年级组；第二组:中班年级组；三组:小班年级组。

具体流程:

1，种植材料提前到达种植地点，做好准备。

2.组织一批家长和孩子先去植树现场(远的可以租大巴，近的排队步行)。每个班班长举着一面幼儿园的旗子作为组长，班主任会守护着队伍。

3.到达植树现场后，家长和孩子在老师的引导下聚在一起，聆听植树的过程。

4、负责老师讲解植树的过程:

(1)提前在白灰标注的地方挖一个标准树坑，供家长参考。

(2)家长排队领取植树工具:铲子、水桶、树苗。。

(3)树坑挖好后，家长和孩子一起在树坑里种上树苗，填好土，浇上水，把心愿卡挂在树上。

(4)给小树浇水后，大家把工具放回原处。

5.几位家长代表、园方领导、政府部门领导在心愿林旁立起了植树碑。

6.在植树纪念碑前合影。

7.组织每组家长和孩子返回。

8.事后组织相应的宣传报道。

七。后期工作

1.植树后，园方要注意后期树木的养护，保证成活率。

2.幼儿园还可以组织孩子从事一些后续活动，比如给小树浇水施肥，野外写生等。

小贴士:

2、保健医生或老师携带创可贴、纱布等医疗用品，以备急救。

八。补充方案:

如果没有合适的种植地点，幼儿园如何开展植树节活动？

1.活动形式:幼儿园可以开展植树、浇花、浇花等活动，为祖国的绿化尽自己的一份绵薄之力。

2.活动准备:与幼儿园所在的街道办事处或小区物业合作，为该区域的树木制作标牌。标牌内容包括:树名、生长特性等。浇水的工具:水桶若干，每班铁锹一把；摄影师和摄像师。

3.活动流程:

(1)活动前将本区域的树木分发给各班，让各班老师知道树木所在的区域是他们班管辖的区域。

(2)老师带领本班小朋友，每个小朋友一个小水桶，老师一把铲子到指定地点。

(3)老师带领孩子认识树，给树挂上牌子，然后用铁锹把杂草从树根处捅出来，挖一个可以浇水的浅坑，最后孩子用小桶给树浇水。

(4)活动结束后，师生合影留念。

4.活动扩展:

美术活动:小班——绘画:我给小树穿上新衣；中大班-绘画:植树节快乐，我们的树林等。

科学活动:丰富科学领域-观察植物的生长，

种植:绿豆、大豆等粮食作物，或花卉、种子，观察和记录植物的生长过程。

学校全民义务植树活动方案3一、活动目的:

以3月植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿活动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保生态意识，达到为班级、学校、社会添绿，净化美化环境的目的。

二、行动的口号:

积极行动起来，争做绿色大使。

三、活动时间:

XX.3.11

四。活动:

1.开始:

在3月10日的早会上，团委向全体同学介绍了绿植的作用，并发出号召:人人都要参加植树节护绿养绿系列活动，为美化净化环境尽一份力。

2.练习:

①学校草坪分班，让每个班负责维护；

(2)以班级为单位在团支部种一盆绿色观赏植物，长势旺盛时放在讲台上；

3周六在家检查身边的树，需要支架，浇水施肥；在家周围种一棵小树，写一篇观察日记或实验报告；

3.沟通:

电视信息电影辅导和普通班的讲座，收集植物生长方面的知识在班会上进行交流和宣传。

4.设计:

充分发挥学生的创新能力，设计、撰写、评价集绿化、生物育种、植物种植于一体的设计方案。

5.征集:

动员学生开展探究性、研究性实践活动。征集“我为安吉发展出谋划策”、“我为汤种发展出谋划策”、“我为乡村发展出谋划策”等金点子；《畅想生态安吉》《畅想生态池塘》《畅想生态乡村》等散文。

学校全民义务植树活动方案4一、活动目的

以3月植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的增绿活动和植物保护实践体验活动，让大家共同参与，把宣传与实际行动结合起来，让学生在活动中体验成功的喜悦，增强环保生态意识，达到为班级、学校、社会增绿，净化美化环境的目的。

二、活动主题:

我为校园增添绿色。

第三，活动的具体内容

(一)植树绿化行动

1.3月12日向全体学生发出呼吁，参加植树节“我为校园添绿”系列活动，美化净化环境，增强学生环保意识。

2.大家学唱《校园环保拍手歌》。用这些内容来规范自己的行为，加强日常管理，教育学生爱护校园环境。

3、征集绿色宣传口号、奖项。各中队号召学生自己写书创作，班级选出一本参加校选活动。

(集体奖:一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖7名)

(2)环境保护和绿色行动

1，各中队成立绿化保护小组，开展校内绿化植物、草坪认养、绿化带维护等活动(清理垃圾、修剪枝叶、松土拔草)。

2.学校为中队制作绿色广告牌，统一悬挂。

学校全民义务植树活动方案5一、活动目的:

本次活动以植树节为契机，开展形式多样的植物种植、认养和绿色保护活动，要求人人参与，让学生在活动中体验环保，增加对植物生长的了解，增强环保生态意识，为班级、学校、社区增添绿色，净化、绿化、美化环境。大力推进生态文明，积极应对全球气候变化，营造人与自然和谐相处的环境。

二、活动口号:

让我们积极行动起来，为地球母亲献上一片绿色。

三、活动时间:

20XX年3月12。

四。参与者:

全校学生

动词 （verb的缩写）具体活动安排:

1周五，红领巾广播站向全体同学发出“把绿色献给地球母亲”的倡议:人人参与植树、护绿、环保活动，为美化校园、净化环境做出一份贡献。

2.环保绿化行动:中高年级各班成立绿化保护小组，认养班级门口的绿化植物，开展捡垃圾、落叶、养护绿化、浇花除草等活动。每个班级制作绿色卡片，挂在班级门口的植物上。

3.每节课植物角的布置活动:

充分发挥学生的创新能力，在每个班级设立植物角，美化教室。

4.每个班都有一个很好的团队会议。(严格按照队会程序)以“绿色、生态、文明”为主题，向学生们传授绿化知识，给他们一次直接的生态教育和科普宣传。

5.发行以“绿色环保”为主题的黑板报。

六、注意事项:

1，活动力求实效，从实际出发，强调过程，也强调结果，让每一个学生都能在这次活动中受到一定的教育。

2.组织活动时确保安全。

学校全民义务植树活动方案6一、活动目的

“中国欲强，必急兴农，重树艺”是孙中山先生在1893年起草著名政治文献《上海李鸿章之书》时提出的。他是中国近代史上第一个认识到森林的重要性并倡导植树造林的人。因为他，1979年，五届全国人大决定将孙中山逝世纪念日(12年3月)定为我国植树节。在这个春回大地，万物生机勃勃的时候，根据XXx关于“应对气候变化——千校共植万棵树”的通知精神，启动了“创建浙江省绿色学校”植树节活动。通过植绿增强师生的环保意识，参与绿化美化校园的实际行动，强化生命意识和责任意识，增强荣誉感和集体观念，在校园留下生命的痕迹，努力在学习和工作中践行生命的价值，不断提高师生的成就感和社会责任感。活动力求实效，从实际出发，强调过程，也强调结果，让每一个学生都能在这次活动中受到一定的教育。各班积极宣传，人人参与，将学习知识与劳动实践相结合，增强环保意识，为创建省级绿色学校增添风采。

二、活动口号

“建设绿色校园，构筑绿色理想”

三、活动时间

20XX年2月27日-20xx年6月10

四。活动的内容和时间表

1，宣传动员阶段

(1)梁校长在班主任会上动员(2月27日)

(2)结合国旗下讲话，环保班205班向全校发出倡议(3月8日)

(3)政教处召开短会宣布活动计划，强调自愿原则，分等级为森林挂牌立碑，个人捐款可单独挂牌。每个班级都报告了承诺的数量(3月9日)

2.实施阶段

(1)根据各班上报的数据，由总务处联系园林公司对树苗进行规划和落实(12年3月前)并负责养护和保存。

(2)植树认养仪式(3月12)

(3)挂牌和拍照。

动词 （verb的缩写）辅助活动

1，绿色环保主题班会(3月15)各班开展了以“建设绿色校园，树立绿色理想”为主题的班会活动，向学生传授绿化知识，给他们一次直接的生态教育和科普宣传。

2.发行以“绿色环保”为主题的黑板报。(3月23日前)

学校全民义务植树活动方案7 .一、活动的动态背景和目的

1，活动背景

绿色是生命的源泉，是生命的希望。一年一度的植树节又和我们见面了，再一次焕发了我们心中的活力。植树节是我们关心和保护环境的一种方式。这项活动有利于提高我们的环保意识，为我们提供爱护环境的措施。让我们携起手来，绿化环境，绿化校园，让我们生活在美丽的天空和清新的环境中。

2.活动的意义

增进学生对低碳生活的理解，提高低碳生活常识，打造美丽福林。

3.活动的目的

(1)通过本次活动的亲身体验，让全体学生对低碳生活有了充分的认识，让大家知道环保并不难，环保离我们并不遥远。

⑵通过这次活动，可以提高全体学生的绿化意识。

⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地理解绿色对人类生存的重要性，从而规范自己的日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

二、活动主题

主题:拥抱春天，播种绿色，放飞希望。

时间:3月12。

三、活动的内容

1，20XX年3月12晨会时间在学校操场举行启动仪式。

这项倡议是由五年级二班的代表发起的。

2.播种绿色活动

每个班的同学自带三个花盆，自带花种或小苗，浇水盆，铲子，报纸。每个班派六名学生代表去现场种植。

3.在各班建立“绿色小氧吧”。

各班补充完善绿色氧吧，成立绿色保护小组，每周填写一次“观察日志”。

4.为各班黑板报内容设立“绿色角落”，增加环保知识内容。

5.开展研究性学习。

各班根据植物收集相关资料，制作手抄报，每班上交5份。

提交日期:06年3月65438日。

我们衷心祝愿富林小学的学生能像这些充满生机的种子一样茁壮成长，他们都将撑起一片美丽的蓝天。

学校全民义务植树活动方案8一、活动背景:

20XX年，自然灾害时有报道，全国五分之一的地方遭受雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染，低温少风等自然条件使污染物难以扩散。气体可直接进入并附着在人体下呼吸道和肺叶，对人体健康有害。消除雾霾已经成为环境保护的中心话题，绿化地球是我们义不容辞的责任。为全面提高学生的环境素养和行为意识，充分发挥师生在生态环保建设中的作用，在第39个植树节到来之际，XX中学团委、学生会将于20XX年3月16日组织师生在XX园举行植树活动。

二、活动的目的:

通过植树活动，绿化地球，增强环保意识。

三、活动的准备工作:

(1)活动主题:绿化地球，远离雾霾。

(2)活动组织:XX高级中学德育办公室、团委、学生会；

(3)活动援助部:学校学生会外联部；

(4)活动时间:20XX年3月16，15:00 ~ 16:00；

(5)地点:XX；

(6)活动参加人员及人数:团委老师、学生会成员；

(7)集合地点:校门口广场；

(8)活动前期宣传:学校广播站宣传、展板海报；

(9)植树所需的树种、数量和活动预算:

四。活动:

(1)在老师的带领下，学生在指定地点集合，前往地理公园；

(2)到达指定地点后，老师首先要讲解你在植树时需要了解的内容和注意事项，注意植树的方法和植树中的安全问题。

(3)师生开始植树；

(4)在植树过程中，要捕捉一些精彩瞬间，植树活动结束后，师生合影留念；

(5)植树活动结束后，老师带领队伍原路返回，归还劳动工具。

动词 （verb的缩写）活动结束后的总结:

(1)学生代表撰写活动报告和新闻稿，在X高中校内外播放；

(2)总结活动中的问题。

不及物动词活动的意义:

保护环境是中国公民的责任，是促进经济发展的必要前提，也是广大人民的共同期望。这次实践活动有利于提高学生的环保意识，让学生在绿色的环境中受到熏陶，在未来的生活中更有责任感。

学校全民义务植树活动方案9一、活动主题

我们和小树一起长大。

二、活动形式

在幼儿园的组织下，孩子们和家长在指定的地方种下一片欲望或爱的森林，共同为绿化环境、美化家园做出一份小小的贡献。

三、活动时间:

三月和四月

四。活动目标

1，培养孩子热爱劳动、美化环境的感情，树立孩子保护环境的责任感。

2.通过这次活动，增加家长和孩子之间的沟通和了解，增强孩子的动手能力和团队合作能力。

3.让孩子知道植树与环境的关系以及植树的方法。

动词 （verb的缩写）活动准备

1.园领导联系当地环保局或林业局等政府相关部门，联系种植地点和种植材料(树苗、水车、种植工具等。).

(1)植树地点可以是河滩、荒地、公园、道路、住宅小区等需要绿化的地方。

(2)对于政府部门不能提供的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生和园方的捐赠或集资购买树苗或租用水车。

(3)城市幼儿园开展植树节活动时，应努力配合当地环保部门争取支持，为活动提供植树工具(工具数量足够每组使用)。

(4)幼儿园集资购买树苗时，一定要根据当地的地理气候选择树种。

2、幼儿园制作活动宣传横幅幼儿园亲子植树活动，我们和小树一起成长，绿化环境美化家园，配合政府部门的宣传资料。

3.园方与合作的政府部门将共同制作一座植树纪念碑。

4.活动前提醒家长:家长和孩子要穿一套脏的耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。

5.活动前，家长为孩子准备许愿卡，在卡片上写下自己的愿望和心愿，写两个。

6.活动前，园方在种植现场用白灰标出树坑位置，统一种植间距。