萨顿高中生物
高中生物学中涉及的科学史
必修1:细胞理论的建立涉及到几位重要的科学家。
1，胡克:英国人，细胞的发现者和命名者。1665年，他用显微镜观察植物的木栓组织，发现它是由许多规则的细胞组成的，并称之为“细胞”细胞。
2.莱文·胡克(Levin Hooke):荷兰人，他用自制的显微镜观察并准确描述了红细胞和动物精子。
3、65438+20世纪30年代，德国植物学家施莱登(M.J.Sehleiden，18O4-1881)和动物学家王石(T. Schwann，1810-65438)。
4.R.L.C.Virchow:德国人，他在前人研究成果的基础上总结出“细胞分裂产生新的细胞”。科学家参与生物膜流体镶嵌模型
5.e . Overton:1895年，他用500多种化学物质对植物细胞的通透性进行了上万次实验，发现细胞膜对不同物质的通透性是不同的:能溶于脂质的物质比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞。于是他提出了膜是由脂质构成的假说。
6.j . d . Robertson:1959年，他在电子显微镜下看到了清晰的细胞膜三层结构，并结合其他科学家的工作，提出了生物膜结构的“单位膜”模型。
7.辛格和尼克松:在“单元膜”模型的基础上提出了“流体镶嵌模型”。重点是膜流动性和膜蛋白分布的不对称性。一个被大多数人接受的，与酶的发现有关的科学家。
8.Spalanzani:意大利人，生理学家。在1783中，他通过实验证明了胃液具有化学消化作用。
巴斯德:法国人，微生物学家和化学家，他提出酿酒中的发酵是由于酵母的存在。没有活细胞的参与，糖就不能变成酒精。
尤斯图斯·冯·李比希:德国人，化学家。认为酵母细胞中的一些物质是在发酵过程中造成的，但这些物质只有在酵母细胞死亡开裂后才能发挥作用。
10，毕希纳:德国人，化学家。他从酵母细胞中获得了一种含有酶的提取物，并用这种提取物成功地发酵了酒精。
11萨姆纳:美国人，化学家。1926年，他从刀豆种子中提取出脲酶的晶体，用各种方法证明脲酶是蛋白质。获得1946诺贝尔化学奖。
12，20世纪80年代，美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用。参与发现光合作用的科学家
13和1771年，英国科学家普里斯特利通过实验发现植物可以更新空气。14和1864年，德国科学家萨克斯证明了光合作用产生淀粉。
15和1880年，美国科学家恩格尔曼通过实验证明叶绿体是植物进行光合作用的地方。
16，20世纪30年代，美国科学家S. Ruben和M. Kamen用同位素标记证明光合作用释放的氧气全部来自水。
17，卡尔文(M. Calvin，1911 ~):美国人，生物化学家，植物生理学家。在20世纪40年代，他和他的合作者开始通过放射性同位素标记来研究光合作用。经过大约9年的研究，他们终于找到了光合作用过程中CO2中的碳转化为有机物中的碳的方式，这种方式被称为卡尔文循环。必修2:遗传学中的科学家
18，孟德尔:奥地利人，遗传学创始人。他进行了8年的豌豆杂交实验，通过分析实验结果发现了生物遗传的规律。1866年发表论文《植物杂交实验》，提出了遗传学的分离现象、自由组合定律和遗传因子理论。
约翰逊:丹麦人，植物学家。1909年，他把孟德尔的“遗传因子”改名为“基因”，提出了表现型和基因型的概念。
魏斯曼:德国人，动物学家。他预言了精子和卵细胞成熟过程中减数分裂的存在，后来被其他科学家的显微镜观察所证实。
21，萨顿:美国人，细胞学家。1903年，他发现孟德尔假设的遗传因子的分离与减数分裂过程中同源染色体的分离非常相似，从而提出了遗传因子(基因)位于染色体上的理论。
22.摩根:美国人，遗传学家和胚胎学家。他用果蝇做了大量实验，发现了基因链交换的规律，被称为遗传学第三定律。他还证明了基因在染色体上呈线性排列，为现代遗传学奠定了细胞学基础。
道尔顿是23世纪和18世纪英国著名的化学家和物理学家，他是第1个发现色盲的人，也是第1个被发现患有色盲的人。1)DNA是主要的遗传物质
24，1928，英国科学家格里菲斯(F. Griffith，1877-1941)，通过实验推测，被杀死的S型细菌中含有某种将R型细菌转化为S型细菌的“转化因子”。
25，1944，美国科学家艾弗里(O. Avery，1877-1955)和他的同事通过实验证明，上述的“转化因子”就是DNA，也就是说，DNA就是遗传物质。
26，1952，hershey (A. Hershey)和Chase (M. Chase)通过噬菌体感染细菌的实验，证明了在噬菌体中，亲本和后代之间具有连续性的物质是DNA，而不是蛋白质。2)DNA分子的结构和复制
27，1953，美国科学家沃森和英国科学家克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型。克里克在1957提出了中心法则。
28.尼伦伯格和马修成功破解了第一个遗传密码。育种:
29.我国杂交水稻研究的奠基人袁隆平是世界上成功利用水稻杂种优势的第一人，被誉为“杂交水稻之父”。进化:
30.J.B .拉马克(1744 ~ 1829):法国人，博物学家，生物进化的先驱。最早提出生物进化论，认为生物是不断进化的，生物进化的原因是利用、废退、后天遗传。
31，达尔文(C.R.Darwin，1809 ~ 1882):英国，博物学家，生物进化论的主要创始人。65438-0859年，他发表了科学巨著《物种起源》，充分论证了生物的进化，明确提出了解释进化机制的自然选择学说。他的进化论的影响远远超出了生物学的范围。对神创论、物种不变性给予了致命一击，为辩证唯物主义世界观提供了有力武器。必修3:内环境和稳态
32.伯纳德(C.Bernard，1813 ~ 1878):法国人，1857，他提出了“内环境”的概念，并推测恒定的内环境主要依赖于神经系统的调节。
33.坎农(W.B.Cannon，1871 ~ 1945):美国人，生理学家。1926提出了“内稳态”的概念，提出了内稳态维持机制的经典解释:内稳态是在神经调节和体液调节的同时作用下，通过机体各器官、系统的分工、合作与协调而实现的。
34.目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，以及动物激素的调节。
35.沃尔特默:法国人，生理学家。他通过实验发现，当把通向狗小肠上部的神经去掉，只留下血管时，在小肠内注射稀盐酸时，仍能促进胰液的分泌。然而，他仅限于得出这样的结论:这是因为很难去除小肠中的微小神经。
36.斯大林:英国人，生理学家。1902年，他和Bayless发现了一种促进胰液分泌的物质——肠粘膜提取物中的分泌素。1905年，他们提出了“激素”这个名称，提出了激素在血液中起化学信使作用的概念。
贝勒斯:英国人，生理学家。1902年，他和斯大林发现了一种促进胰液分泌的物质——肠粘膜提取物中的分泌素。1905年，他们提出了“激素”这个名称，提出了激素在血液中起化学信使作用的概念。
巴甫洛夫:俄罗斯人，生理学家，现代消化生理学的创始人。1891年开始学习消化生理学。他在“海登海因的小胃”的基础上，用神经控制制作了“巴甫洛夫的小胃”，创造了一系列研究消化生理的慢性实验方法，揭示了消化系统活动的一些基本规律。为此，他获得了1904诺贝尔生理学或医学奖。20世纪初，他的研究集中于高级神经活动，建立了条件反射理论。生长素的发现过程
39，1880，达尔文通过实验推测，胚芽鞘的顶端可能会产生一些物质，在单侧光的照射下，会对胚芽鞘的下部产生一些影响。
40.詹森(詹森):丹麦人，植物生理学家。1910年，他通过实验证明，胚芽鞘顶端产生的刺激可以通过琼脂平板传递到下部。
41，Paal:匈牙利人，植物生理学家。在1914中，他通过实验证明了胚芽鞘的弯曲生长是由顶端产生的刺激分布不均引起的。
42.F.W. Winter (1903 ~):荷兰裔美国人，植物生理学家。1928年，他通过实验证明导致胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质，他认为这种化学物质可能类似于动物激素，命名为生长素。43，1934，荷兰科学家F. KO等人从植物中提取吲哚乙酸——生长素。人口和生态系统
44.高斯:一个生态学家。他通过实验发现了草履虫种群增长的S型曲线。
45.林德曼(R.L .林德曼，1915 ~ 1942):美国人，生态学家。通过对一个结构相对简单的天然湖泊的能量流的定量分析，他发现该生态系统的能量流具有单一
相邻两个营养级之间的能量转移效率约为10% ~ 20%。选修课:
46.张明觉(1908 ~ 1991):美籍华人，山西岚县人，生理学家。他一生致力于生殖生理学的研究，是世界上最早研究试管婴儿和避孕药的科学家之一。被科学界誉为“试管婴儿之父”、“避孕药之父”。47、动物细胞工程1976、阿根廷科学家米尔斯坦(l926 I)和德国科学家科勒。
(GeorgesKohler，l946 I)，通过细胞融合制备单克隆抗体。由于工作出色，他们获得了1984年诺贝尔生理学或医学奖。
48.F.C.Steward从胡萝卜韧皮部细胞培养胡萝卜植株，证明高度分化的植物细胞是全能性的。
49.I.Wilmut等人在体外将绵羊体细胞培养成成熟个体，证明了哺乳动物体细胞核具有全能性。