高中政治大题答题要领
高中政治大题答题要领
1，常规强化训练。一定要在日常练习中训练答题速度，提高答题准确率。
首先，答题时要遵循先易后难的原则，充分回答自己擅长的问题。不要盲目回答难题，要尽量让答案的重点更贴近书本上的知识点。
其次，因为现在高考题和答题纸是分开的，可以直接在题上动图，看材料的时候可以把材料相应位置反映的要点速记下来，这样不仅可以在最短的时间内理清答题的思路，还可以在答题过程中起到提示作用，不至于错过自己想到的要点。但是记得把自己有把握的重点写在最前面，让阅卷老师一眼就能看到。
第三，答题要点要“多”而不是“深”。政治题根据要点打分。没有必要详细解释每一个要点，甚至没有必要写下所有细节。这样不仅会导致多分，还会浪费宝贵的时间。
2.总结升华基本功，巧解题。
第一，复习材料，要逐字阅读材料，标出关键词，提取有效信息，舍弃无效信息。首先明确题目的材料分为几个层次，抓住每一层材料的关键词，明确每一层的大意。在这个过程中，要注意句号、分号对分层的暗示；其次，要把握每一层材料之间的内在联系，然后从整体上概括材料的主旨和意图。明确整个材料的意图也很重要，这关系到命题人想考你什么，你想回答什么。如果不能把握整体意图，答案可能会偏离方向。
第二，审题设问，明确答题方向，注意设问中的限制性要求。首先要明确出题需要的理论知识范围，即回答哪个模块知识。其次，明确从什么角度、为什么、如何提问。再次，通过问题中的关键词，明确问题中的特殊要求，找出答案的依据和切入点。设置问题的目的是明确设置问题的方向，克服一看就答的马虎作风。
第三，考察问题与材料的关系，构建答题思路。要理清答案布局的层次结构，先答什么，后答什么，按“先重点，后其他；理论先于物质；按照“教材先于创新”的顺序组织答案。应特别注意当前政治语言的使用。
3.近几年高考选择题每年都要设计有图片或漫画，图表题设计为非选择题。同时，分析题、综合探究题、计算题在高考中的地位越来越突出，要注重对这些题型的训练和技能掌握。
4、规范书写，满足网上阅卷的要求。
主要应书写正确，卷面整洁，层次清晰；修改要符合规范和规则，不能乱改；回答要简明扼要，注意克服多写得分的心理。话不多，但关键是要精准透彻；我们应该正确地使用主题词，而不是使用我们自己的语言、概念和流行的社会说法。
政治考试中需要注意的答题技巧
1，合理安排答题时间。
我们做文科综合试卷时，选择题最好不超过40分钟，做题不少于80分钟。一般在考试开始35分钟后，要进入主观题的解答。这样可以为主管问题的回答赢得更多的时间，从而为主观题的很好解决打下基础。
2、做选择题区分类型。
在回答书面材料的选择题时，要仔细考察题中材料的中心思想和命题意图；解决漫画选择题或古诗语录的关键是理解漫画和古诗，理解其表意和含义，一般用其含义来回答。在用图表回答选择题时，要看清楚题目、条目和注释，纵横对比，把明显的数据变化变成经济政治现象和问题，然后做出选择。
3.不要急着写主观题。
主观写作前要留有适当的思考时间(1 ~ 3分钟甚至更长)，这样才能全面细致地审题，完整地答题。做主观题要先看题，再看材料，带着问题看材料，会有针对性，提高效率。仔细提问，理清思路，用笔在题目上画个图，找出关键词和重要句子。答题时看清楚题号，不要答错地方。如果你答错了位置，你将失去两个问题的分数。答主观题要有明确的政治观点，理论联系实际，根据题型的具体材料、情景和要求，突出答题内容的针对性、解题的创造性和答题形式的鲜明个性，注意答题的层次性、术语性和规范性。
4.应该研究政治生活这个主题。
看主体是谁(当事人？政府？CPPCC？村委会和居委会？司法部门？公民？NPC代表？党的官员？政府官员？)，做哲学题的范围(唯物主义？辩证法？认识论？唯物史观？)。同时，在做哲学论述题的时候，切记思路要和材料结合，思路一定要放在句首，带句号，然后写材料。回答意见时注意主体语言。语言要尽量简洁明了。
5、一定要看图表看标题。
回答第一个问题时(反思-)，不要遗漏“注意”部分；“分别反映”或“* * *共同反映”要看清楚；“反映什么现象”和“反映什么问题”也有区别。第二，问材料之间的联系，要注意“和”的位置，看谁和谁联系。如果你回答了第三个问题中的建议和措施，注意观点要围绕材料来组织，要有针对性。
6.做分析题的时候要分清点。
一般政治高考区分分析题有三点以上，从三点开始。如果找不到，可以减到两点。答题时一定要对要点进行辩证分析，把“结”的环节放在最后。
7.答案要分点分段规范。
因为我们在高考阅卷的时候，为了方便阅卷，提高阅卷效率，政治高考的答案一般都是以点为单位的。在阅卷过程中，要根据考生答案的要点来打分。所以回答问题和回答一定要分板块，形成习惯；如果一个问题有多个子问题，每个子问题也应该分成几个部分。记住！记住！
8.巧妙处理难题
对于难题，原则是坚持先易后难，不要慌。当你打开试卷时，你必须仔细阅读。当你遇到一个你一时没有解决思路的问题时，你要先把它放下，快速做下面的问题，把你能做的问题都做完。不要忘记前面留下的问题。对于这种问题，你要大胆想象自己能做多少。不要左顾右盼，看着别人写，你会更心慌。另外，当回答成功的时候，不要觉得这个问题太简单，会不会错，也许这就是你已经复习过的“难题”。
高中政治选择题的答题技巧
第四次审判
第一，考试类型。首先要确定题型，是单项选择、组合选择还是不定选择，特别注意不定选择中的单项选择。这种题型从1999年的高考试卷一题增加到2000年的三题。由于判断失误较多，一些考生往往分不清单项选择题和多项选择题，以至于把简单的单项选择题当成了多项选择题，从而出现错误。所以不同类型的选择题需要不同的选择。其次，要确定思维方向。识别哪些是正向选择题，哪些是反向选择题。逆向选择题要求考生选错选项，选不到正确选项。
第二，审题的规定。审题就是要明确题的含义和题的规定性，这是做好选择题的关键。如何确定题干的规定性？可以从以下两个方面入手。首先要明确问题的含义。从2000年高考题来看，选择题大多以材料的形式出现。这段材料的主要意思是什么，一定要理解和明白。同时要明确材料背后的要求，明确我们要解决哪些问题。从2000年全国高考试题来看，答题思维主要由指示、说明、揭示、体现、原因五个条文来界定。其次，要着重阐明词干在时间和空间、内容和逻辑上的规定性，从而确定词干规定性的知识范围。比如时空范围的规定是“现阶段”还是“历史的”；是“社会主义民主”还是“资本主义民主”？再比如内容范围是定义为“经济常识”还是“政治常识”还是“哲学常识”；是关于“社会主义市场经济的知识”还是“国家制度的知识”？再比如逻辑规定是以结果求原因还是以原因求结果；是找不同点，还是找* * *相同点等等。
第三，考试肢。遵循做事求四肢的原则。大家在复习肢体的时候要注意确定四种不同类型的肢体:首先确定哪些是正确的，也就是符合躯干要求的。第二，确定哪些题目是错的，也就是那些有明显智力错误的。第三，确定什么是令人不安的题目，即题目本身的知识内容是正确的，但不符合题干的要求。第四，确定哪些是一级扩展话题，哪些是二级扩展或多级扩展话题。确保选对题目或一级延伸题目，不选错题目、干扰题目、二级延伸或多级延伸题目。
第四，茎与肢的关系。从语文基础知识来看，词干和肢之间的知识结构是陈述句结构，词干是主谓结构，肢是宾语。这种结构形式决定了在解决选择题时，只能通过做事来完成。通过分析找到茎和肢的最佳连接，即肢和茎的一致性。只有这样，四肢和躯干才能连接起来，上下结构才能连接起来。
斯派
一排错误的项目。题目本身的观点是错误的或者包含一些错误，反向选择题除外。
第二排重物。题肢的观点不是解释题干的规定性，而是变相重复题干的规定性。这就需要我们反复比较躯干和四肢，找出两者的异同。如果肢体的观点和躯干的要求变相重复，应该排除。
三个排除。虽然题肢的观点是正确的，但与题干的规定无关，应排除这样的选项。
四行大于或小于个项目。题肢的知识含量大于或小于题干的要求，这样的选项也要排除。
为了进一步说明上述解决问题的原则，下面是一些例子:
是什么决定了中国现在的政治体制？以下认识是正确的:A是我国无产阶级专政的国家性质；b是中国的宗教制度；d是中国的根本政治制度；E是中国的国家体系。
四审结果如下:第一，此题为单项选择题，正向选择题，内涵选择题。第二，题目规定中的关键词是“是什么决定了政权”；“中国现阶段”是限定词，规定了时空范围，内容是政治常识。三、A项正确，应选。B项是错误选项，应排除。c项和题干重复，应排除。D项本身知识内容正确，但与题干要求不符，应排除。e项观点大于题干要求，应排除。
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