高中美术教学的三大守则是什么？

高中美术教师资格证考试内容编号为:综合素质:301A，教育知识与能力:302A，美术学科知识与教学能力(高中):414。

音乐、体育、美学专业考生笔试科目一、科目二分别编码(对应科目代码:201A、202A、301A、302A)。科目201A、202A、301A、302A合格的考生，只允许参加相应学段的音乐、体育、美专业科目。

考生在科目201、202、301、302取得合格成绩，可以替代科目201A、202A、301A、302A的合格成绩。考生在科目201A、202A、301A、302A取得合格成绩，在不可替代科目201、202、301、302取得合格成绩。

美术教师资格考试分为笔试和面试，其中笔试科目全部为综合素质测试，幼儿园、小学、初中、高中、中职，增加学科知识和教学能力。

对于美术教师来说，必须具备一定的美术基础理论和知识，才能培养较高的审美情趣。同时，要充分了解世界艺术史，以便更好地开展美术教学活动。

尤其是对于小学美术教师来说，教师不仅要画得好，还要做好课程设计，不断学习，掌握更深层次的知识来丰富自己的文化内涵，这样在教学活动的过程中才会有扎实的基础。帮助学生扩大知识面，开阔视野。