我们应该如何看待和处理偶像化？

从心理学角度看，任何行为都有原因，中学生偶像化行为也有复杂的原因。总体来说，中学生偶像化是因为需要偶像。中学生正处于自我发现和自我决定的时期，他们需要一个榜样来参照，否则他们很难完成自我决定的任务。偶像是他们理想自我的载体。中学生正处于美好幻想的时期。当他们的很多想法无法实现时，就不得不依靠偶像崇拜来达到心理平衡和补偿。另一个原因是借偶像化来摆脱孤独。随着自我的萌发，中学生开始关注内心世界，有很多事情他们不再谈论，而是保留在心里。有些事情他们不想告诉父母，更不想告诉老师。他们的同学呢？我太年轻，没有经验，和自己一样没有耐心。这时候他们愿意和远方的人交流，享受远方的亲密。他们不仅觉得自由而且觉得安全，还可以有精神寄托。所以，只要不影响学生的正常生活，大人没必要对他们的行为大惊小怪。

偶像化，一个中学生，原因如下:1。崇拜心理。中学生追的明星大多英俊迷人，演的人多是有勇有谋的铁人。女人羞于花落月明，沉鱼落雁，多扮演妩媚、善良、温柔婉约的女人；球星也有英雄气质，更容易发生性关系，影响场上大局。这些必然会让青春期的少男少女羡慕、迷恋、崇拜甚至疯狂。2.从众心理。在中学生中，偶像崇拜的现象非常普遍和强大，以至于那些本来没有太多心情进行偶像崇拜的学生，为了不被视为“过时”和“异端”，也自觉不自觉地进入了这股潮流。3.时尚心理学。“偶像化”，在很多中学生眼里，是一件时髦的事。至于是否合理，是否有价值，何必那么在意。只要有“明星”来“追”就够了。所以，偶像化是中学生正常的心理需求和行为，但要把握好。

度量:1。不要盲目偶像化。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的。

不肤浅，但应该会震撼你的内心。2.不是疯狂的崇拜。不要浪费时间和金钱在偶像崇拜上。因为，明星的光环不应该覆盖你的身体，偶像化也没什么好夸耀的，更别说成为你生活的全部。3.摒弃狭隘的心态。学生崇拜的偶像有相同点，也有不同点。我们不应该因为偶像的不同而对其他同学持排斥甚至敌视的态度。4.要善于从自己崇拜的偶像身上学习积极的人生经验。总之，不要在偶像化中迷失自己，因为最后只能做自己。第四，偶像崇拜的积极一面

虽然世人对中学生偶像化现象的贬低多于褒扬，对中学生偶像化行为的阻碍多于引导，但谁也不能否认偶像化仍然有积极的一面:一个“明星”成为了中学生人生的目标和动力；“偶像化”的过程使中学生获得了成功的“秘密”和成功的方法。

建议

从中学生自身来说，健康的心态很重要。以坚定的立场为核心，培养自己的哲学头脑、冷静的思维方式和独特的眼光。

b从校园来说，学习的时候要好好学习。偶像化的热情应该用在坚持学习上，而不是随大流。因为时尚是永远无法追求的。

从家庭的角度来看，父母应该学习更多的教育孩子的方法。要根据孩子的性格，给他们正确的引导，塑造他们健康的心理，一定要教导他们，千万不要忽视身边的人，多和他们交流。

d国家要约束社会上炒作事件的新闻，禁止不健康的娱乐节目向社会传播，这样会产生不好的影响，特别是对祖国下一代人的心理塑造。

摘要

众所周知，没有恒星，宇宙将是黑暗的。偶像之所以叫偶像，是因为他们优秀！“榜样的力量是无穷的”，年轻人需要榜样，偶像在成为偶像之前必须在某个领域取得巨大成功。那么，今天的追星族，明天就可能成为明星！

生活需要偶像，孩子更需要偶像。偶像丰富了人们的生活，让人们的心跳更加有力，让人生的目的更加明确！一个人死了，回头看，发现自己从来没有过偶像。他不后悔吗？人生旅途中没有加入追星族，很遗憾！精心选择一个值得追逐的明星，以他为榜样和偶像，在为自己的生活增添色彩的同时，“超越他，成为明星”的想法会激发你更多的潜能！

正确认识偶像化现象，正确引导偶像化情结，让我们的中学生成为明天建设国家的栋梁和耀眼的明星。