中学的声、体、美综合素质和教师资格证中的普通科目有什么区别？
2、教师资格证是教师从事教育行业的执照。在我国，师范院校的毕业生必须在学期期末考试中通过学校开设的教育学、教育心理学的考试，在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二B级以上(汉语专业为二A级)，才能在毕业时领取教师资格证。
扩展数据:
教师资格点(自上而下的兼容性):
(1)幼儿园教师资格；
(2)小学教师资格；
(三)初级中学教师资格和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下简称初级中学教师资格)；
(4)高级中学教师资格；
(五)中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格(以下简称中等职业学校教师资格)；
(六)中等专业学校、技工学校、职业高中实习指导教师资格(以下简称中等职业学校实习指导教师资格)；
(七)高等学校教师资格。
(8)成人/大学教育的教师资格应根据成人教育水平和前款规定进行分类。
申报要求
报名当年年底未达到国家法定退休年龄、具备教师法规定的教师资格并愿意从事教学工作的中国公民，可以申请并依法承认幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格(含实习指导)。
1.普通话水平应达到国家语委颁发的《普通话水平测试标准》二级乙等以上标准。
2.各级各类学校的非师范毕业生，应按省教育厅的安排申请教师资格，补考教育学、心理学等课程，由省教育厅组织考试合格。(师范大学毕业的申请人，教育学、心理学免试。)
3.各级各类学校的非师范毕业生在申请教师资格时，应参加教师资格认定机构组织的讲座(讲座分为面试和试讲)。(报考师范教育的毕业生，如能提供三个月及以上的教学证明，可免于面试和听课。)
4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染病，无精神病史，在教师资格认定机构指定的县级以上医院按教师体检标准和办法进行体检合格。
5.报名需要学历、身份证和照片。
6.没有教师资格证，肯定是无法获得正式编制的。
具体报名时间和地点可以通过当地教育局或者教师资格证报名点了解。
参考资料:
中华人民共和国司法部-中华人民共和国教师法