学校交通安全教育活动计划

为了保证活动的顺利进行，往往需要提前准备活动计划。活动计划是整个活动的策略，可以为活动指明方向。应该如何制定活动计划？以下是2021学校交通安全教育活动方案(一般5篇)，我给你整理的。欢迎阅读，希望你会喜欢。

学校交通安全教育活动方案1一、活动背景

交通安全是中小学生日常生活的重中之重。但是我们的小学生能严格遵守交通法规吗？面对青少年严重的交通安全问题，我认为有必要探索对小学生进行交通法规教育，调查小学生遵守交通法规的现状和意识，让学生亲身参与社会实践，帮助学生提高对交通法规的认知水平。

二、指导思想

(一)使学生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐* * *”的意识，具备自救和自护的素养和能力。

(二)通过开展交通安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为知识和技能。

(3)交通安全教育应遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实用性、实践性和有效性。坚持知识教育与加强管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救和自护与尽可能帮助他人相结合。

三，班会活动的准备

问卷调查

(1)你身边有哪些交通违法行为？

(2)你认为学生违反交通规则时是什么心理？

(3)你知道哪些交通标志？

四、活动过程

1，先播一些非法视频节目。

2.让学生畅所欲言，说出违法行为，先对交通违法有个感官上的认识。

生:早上学校没有交警执勤的时候，违章率比晚上高很多，但是下午有交警执勤的时候，几乎没有人违章。存在以下违规行为:

(1)，闯红灯；

(2)并行骑自行车聊天；

(3)骑车带人；

(4)、突然转弯、无手势左转等。

生:“红灯停，绿灯行。”这个道理多么简单，如果每个学生，每个人都自觉遵守交通法规，会有多少这样的事情发生？"

3.介绍一些学生应该注意的安全知识:

每个学生都必须牢记以下步行安全常识:

指挥灯信号为绿色时，允许行人通行；黄灯亮时，不允许行人通行，但已进入人行道的行人可以继续通行；红灯亮时，行人不得通行；黄灯闪烁时，行人必须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯为绿色时，允许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，行人不得进入人行横道，已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，行人不得进入人行横道。

行人必须遵守的规定行人必须走人行道，没有人行道靠右走；过马路需要走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道时，必须遵守信号的规定；经过没有交通信号控制的人行道时，要环顾四周，注意来往车辆，不要追逐、奔跑；没有人行横道的，必须直行通过，不允许车辆接近时突然横穿；任何人走天桥或地下通道，都必须走天桥或地下通道；不准在道路沿线和道路中间攀爬护栏、围栏，不准在道路上推、追、强行停车或抛掷车辆。

5.学生谈论他们的经历。(时间约为15分钟)

动词 （verb的缩写）老师的结束语

通过今天安全教育中交通安全班会的开展，我们深刻认识到交通安全的重要性。同学们在日常生活和学习中一定要注意交通安全，尤其是上下学的路上，时刻记住今天班会的内容，互相交流。做一个遵守交通规则的合格小学生。

学校交通安全教育活动方案2根据狮交安[XX]17号文件精神和我校实际情况，经研究决定第三周为交通安全活动周。

一、活动目的:

让学生多了解一些与生活密切相关的交通规则，了解自觉遵守交通规则的重要性和不遵守交通规则带来的危害，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则，形成人人学习和讲文明、讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及对生命的热爱，为他们的健康成长打下坚实的基础，进一步增强师生的安全意识。努力提高学生在危险情况下的自防能力和自救能力，有效预防重大交通事故的发生，为师生创造良好的学习和生活环境。

二、目标受众:全校师生

三、活动形式:

1，一个动员。升旗仪式和教师大会各召开了以“重视交通安全，建设平安校园”为主题的交通安全教育周动员大会；(飞龙)

2、专门的公告栏。每个班都会举办黑板报，对学生进行安全知识的宣传教育；(科长、班主任)

3、学校发放交通安全教育周主题宣传栏；(飞龙)

4.学校和学生家长各自签订交通安全承诺书；(飞龙、明远)

5.学校与学生签订安全文明承诺书；(飞龙、明远)

6.邀请交警给全体师生做一次交通安全讲座；(飞龙、明远)

7.召开交通安全家长会；(吴刚)

8.对校园交通安全进行一次大检查，学校会制定相应的整改方案；(陈代表)

9.组织学生观看交通安全警示片一次(女)

10，召开主题为“交通安全与我们同行”的主题团队会议。各班班主任精心准备队会课，向学生宣传“交通安全意识”、“事故预防方法”、“救援电话和应急程序”，让学生学会走路、骑车、乘车和自救，进一步让学生懂得生命的珍贵，懂得保护和珍惜生命。(科长、班主任)

11.组织家长志愿者巡查家长在校门口接孩子的交通情况。(附属建筑)

12，利用学校大型电子显示屏播放交通安全标语，校园广播站播放交通安全专题节目，让学生抬头听交通安全，在家思考交通安全，把交通安全记在心里。(明媛，女)

四。活动时间:9月15-9月19。

动词 （verb的缩写）工作要求:

1.全体教师要正确认识学校安全工作中存在的问题和责任，充分认识搞好安全教育的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校安全工作不出事故。

2、班主任要高度重视学校安全教育，坚持不懈，认真落实安全教育系列活动，有针对性地开展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活动的宣传力度，充分调动学生的积极性，采取多种措施，使安全教育系列活动能够生动、持续地开展。

不及物动词具体要求

1.希望班主任严格组织，认真对待本次活动，确保本次活动顺利开展。

2.各班要以此次活动为载体，进一步加强班级安全宣传教育，切实增强学生的安全意识和防护技能。

3、各班应遵循学生成长规律，根据不同季节，根据实际情况对学生进行有针对性的持续安全教育。

4.广泛宣传，营造氛围。

安全，我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望。他们能否平安健康地成长，关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺发达，关系到国家的未来。从小树立安全意识是全社会的任务，也是学校教育的重要内容之一。

当然，安全工作是一项长期工作，仅仅依靠安全周活动是远远不够的。要时刻树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈，坚持不懈，确保身边不发生安全事故。

学校交通安全教育活动方案三旨在减少孩子的交通事故，增强孩子的交通法规和安全意识，让家长放心，让全社会都来关心孩子的交通安全，保障孩子的健康成长。根据上级文件要求，结合我校《学生日常行为规范教育》的实际情况。按照“教育一个孩子，影响一个家庭，带动全社会”的工作思路，我校决定积极开展创建“交通安全文明学校”活动。

一、指导思想

以交通安全教育为基础，以加强管理为手段，以提高幼儿文明安全参与交通水平为目的，以创建“交通安全文明学校”活动为载体，有效消除或减少师生自我保护与维护相结合的安全保障体系。

二、目的和意义

“交通安全从娃娃抓起”，小学生是祖国的未来和希望。从小做好交通安全基础教育，已经成为各行各业的知识。做好小学生交通安全教育，保障他们身心健康发展，不仅是交通管理部门的重要任务，也是教育部门义不容辞的责任。小学生精力充沛，活泼好动，经常参加交通活动。但由于他们处于成长阶段，判断力和自控能力相对较弱，缺乏必要的交通经验。他们是交通人群中的弱者，极易受到伤害。为了减少小学生的交通违法行为和交通事故，学校应该而且必须与交通管理部门密切合作，实施警民共建，加强对小学生的交通安全教育和管理。使他们从小具有较强的交通法律法规、交通安全和交通道德意识，养成良好的交通行为习惯，掌握足够的交通安全知识。同时，通过教育和引导，让他们明白做好交通安全工作的重要性，使他们不仅能做好自己的本职工作，还能承担起对家人和社会的宣传和监督的责任和义务，勇于同各种不良交通行为作斗争，从而促进全社会健康、正常、规范、有序的交通秩序，最大限度地保护人的生命财产安全。

第三，组织领导

1，成立学校交通安全教育管理领导小组，负责规划实施、检查监督、考核奖惩。组长:洪良庆(校长)，副组长:胡金建(法制副总裁)，柯(副总裁)。组员:吴、吴、蔡、王荣淼。

2.完善工作机制。实行每周一题、每月一题的交通安全讨论制度。建立分管领导特别重视、各部门齐抓共管、值班师生和班主任共同落实的工作机制。实行安全工作责任制，校长每学期与各班主任、学科教师签订安全工作目标责任书。逐步完善值班领导、班主任负责、保安指挥、小交警巡逻的管理模式。聘请校外交通安全教育辅导员，营造“安全无小事，人人有责”的安全教育管理氛围。

3、建立健全管理责任制，完善相关信息。根据实际情况，制定并落实一系列运营管理职责、制度、计划及相关资料，努力做到师生一本，让师生有章可循。

第四，加强阵地建设

1.学校门口和拐角处应设置相关标志。

2.在校园里设立宣传栏。

3.利用校园内外的各种标语、口号、警语，营造静态的教育氛围。

4.交通安全图片展示。

5、学生手抄报展示。各种学生活动记录冰雹照片和展示成果，包括优秀文章和奖项。

6.校园内外两块led屏幕经常变换交通安全警示。

第五，丰富活动载体

1，特殊教育:每周上课及班级活动(1次隔周)，大型讲座(1-2次每学期)。

2.红领巾电台宣传教育:开设“交通安全教育”专栏进行宣传。

3.聘请校外安全教育辅导员。

4.开展一系列交通安全竞赛:低年级制作交通安全警示牌；中年“交通安全有我”手抄报比赛；高三“争做交通安全卫士”征文比赛。

不及物动词深化活动的措施

(一)落实“四项制度”:

1.坚持“国旗升降制度”:每周一早读课升国旗、唱国歌(或革命歌曲)、国旗下宣誓、发表讲话(每隔一周应有一次“交通安全”教育)。3-6年级有一个升旗仪仗队，轮流负责组织指挥升旗仪式。

2.坚持“育人值班制”:具体落实《文明交通安全守则》、《交通安全守则》、《交通安全公约》等规章制度。

(1)明确值班人员:每周包括领导(1)、教师(4)、学生(6)、其他人员。

(2)严格执行“值班人员特殊作息制度”:上午、下午比上课时间提前30分钟到达，放学后打扫卫生40分钟后离校。

(3)实行“放学清校制度”:保证学生按时放学回家，确保学校财产安全。

(4)校园在上课期间实行“半封闭式管理制度”:即上课期间关闭校门，以保证正常的教学秩序、学生的安全和校内的整洁。

(5)严格的《值班人员考核制度》:值班教师100分，督导岗上课30分，考核结果与奖金、评比、年度考核挂钩。

3.实行“集结站队军事化管理制度”:学校有两次演习、大型集会、大型活动时，都是排队进出教室和操场，在操场上固定点站好，上下楼梯轻手轻脚，慢慢往右走。

4.坚持“表彰奖励制”:坚持周评选，发放考勤、纪律、卫生、安全、两操四面“流动红旗”；坚持每学期评选“优秀路工”、“文明班”进行表彰奖励。

(2)加强三种联系:

1.联系社会:与交警大队积极开展“警民共建交通安全文明学校”活动，聘请林同志为“校外交通安全教育辅导员”。聘请胡金坚同志为“校外法制教育辅导员”。

2.联系学生家庭和社会:充分发挥“小手牵大手”的作用，带动家庭成员增强交通安全法制意识，确保学生家庭无交通违法、无交通设施损坏、无责任交通事故。完善家长委员会制度，定期召开会议，听取意见和建议；定期举行“教育行为评价”，接受社会各界的监督。

七、严格考核奖惩制度

学校严格执行“安全工作目标责任制”和“安全问题一票否决制”制度。随时监督检查，如实记录，并根据安全工作目标责任书及其他相关责任、制度、方案定期考核。考核结果与年度考核晋升、津贴发放、择优录取挂钩。

学校交通安全教育活动方案4随着我区经济的持续发展，人、车、路的矛盾日益突出，涉及学生的道路交通事故时有发生。为加强全镇辖区中小学生交通安全管理，进一步提高中小学生交通安全意识和自我保护能力，最大限度减少学生事故，根据上级有关文件精神，决定在全镇所有中小学校建立警察学校和交通安全学校。

首先，创建一所学校

Xx小学、xx中学、xx小学、xx小学、流动人口子女学校等***5所学校。

第二，建立目标

通过在警察学校建立交通安全学校的活动，使学校交通安全宣传教育上一个新台阶，提高中小学生交通安全意识，全面普及道路交通安全法知识，预防和减少中小学生交通事故。同时，通过在警校建立交通安全学校的活动，充分利用学生与家长的互动机制，在全社会普及道路交通安全法和交通安全宣传教育工作。

三、创作步骤

(一)召开联席会议，明确目标和要求。由镇交通安全委员会牵头，召开了镇教辅室主任和各校校长联席会议，明确了本次创建活动的目的和要求，对创建工作进行了动员和部署。

(2)加强领导，建立队伍。各学校成立领导小组，由学校校长任组长，交警中队中队长、学校负责交通安全的副校长任副组长。队员由交警中队辖区民警、学校政教处主任、团委组织、少先队负责人、班主任、学生代表组成。明确分工，制定和落实每个人的责任，做好学校交通安全管理工作。

(3)完善制度，落实措施。各学校应当根据自身不同特点，制定、健全和完善学校交通安全管理制度，并将交通安全管理制度纳入学校日常管理体系。制定学校学生交通安全年度教育计划并分步实施。

(4)加强先进阵地建设，营造宣传氛围。开辟校内外交通安全宣传教育阵地。学校要设立交通安全宣传橱窗和黑板报，在阅览室设立交通知识书籍橱窗，在学生和教师自行车停放棚设立警示牌，有条件的学校要在内外设置固定的大型交通安全宣传标语和图片。

(五)建立学校巡查制度。要查学生自行车无证或车况差、教职工机动车辆无证、无证驾驶、骑二轮摩托车不戴安全帽等交通违法行为。学校可以充分利用学校的“文明天使”、“学生交通安全监督小组”和程洲老师，检查学生的上学时间和教职工的上下班时间，发现问题就警告或处罚，屡教不改就上榜。

(六)利用载体打造特色。各校根据自身特点，建立了各具特色的交通安全宣传队，如学生交通安全义务宣传队、交通安全检查员队、广播报道宣传队、宣传窗口黑板报制作队、学生自行车巡查队、交通安全示范班等。有条件的学校可以建立小警队。学校要充分利用这些载体开展交通安全教育活动，并形成制度。

(七)以《交通安全法》为主线，全面开展教育活动。各学校要通过寓教于乐的活动，大力开展交通安全法、安全骑行步行等常识知识教育。全校熟悉率100，学生交通安全意识普遍提高。我们学校常年没有师生交通事故。

(8)各学校每年举办1至2次大型交通安全教育活动，教育范围广，效果好。

四、创作时间:

20xx年2月至20xx年10月30日

动词 （verb的缩写）评估方法:

(一)6月5438+00，各创建学校要总结创建工作，按创建标准上报辅助教学室和交警中队。

(二)交通安全委员会、教辅室、交警中队对学校的设立进行初步评估，符合条件的上报区教育局和区交警大队。

(三)由区教育局和区交警大队组成的联合评估小组对被举报学校进行评估。学校达到考核标准的，区教育局、交警大队将授予“警校共建交通安全学校”称号，并对学校和交警中队进行表彰奖励。

六、岗位要求:

(一)加强领导，明确目标，积极开展交通安全学校创建工作。交通安全学校是普及交通安全知识，教育学生自觉遵守交通法律法规，维护交通秩序，预防和减少中小学生交通事故的有效形式和载体。交警中队和教辅室要高度重视交通安全学校创建工作，落实一名主要领导亲自抓，切实加强领导，明确目标，积极开展交通安全学校创建工作。交通安全学校是普及交通安全知识，教育学生自觉遵守交通法律法规，维护交通秩序，预防和减少中小学生交通事故的有效形式和载体。交警中队和教辅室要高度重视交通安全学校的创建工作，落实一名主要领导亲自抓，切实加强领导。交警中队正在协助学校制定完善交通安全规章制度，协助学校开展各项交通安全教育活动，做到创建工作责任明确、措施到位、工作有要求、有人抓。通过创建活动，师生员工交通安全基础知识知晓率达到100，交通安全意识明显提高，中小学生交通事故大幅减少。

(2)密切合作，优化公路沿线学校交通环境。交警中队要会同有关部门，坚决取缔中小学校附近道路违法停车等妨碍中小学生上学的违法占道行为；定期开展学校周边交通秩序整治活动，消除安全隐患；进一步完善学校周边道路的交通标志和标线。

等交通安全设施；上下学前半小时内，重点安排执勤民警在中小学周边主要道路沿线维持交通秩序，指挥交通疏导，对未按规定避让穿越中小学车行道的机动车驾驶人进行严厉处罚。

学校交通安全教育活动计划5一、指导思想

为贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学交通安全工作的通知》精神，落实园区教育局在我校开展交通安全活动的工作，配合我省创建示范初中活动，将我校交通安全教育活动纳入系列生命教育活动， 经学校行政研究决定，在我校师生中开展交通安全教育活动。 计划如下:

第二，组织领导

为保证我校交通安全教育活动的实施和顺利开展，我校成立了交通安全教育领导小组。

组长:闫建兵

副主任:邹根林、沈、。

成员:徐林华、卢惠南、杨小英、张春燕、卢玉书、吴雪芬、赵志斌、苗剑英；每个班主任。

三、活动计划

1.完善学期初安全教育领导小组，计划成立宣传教育组、管理检查组等机构，领导和落实交通安全教育工作。完善交通安全管理制度和学习制度。组织干部教师召开安全会议，部署交通安全教育。开学时开展宣传，定期组织全校师生学习新颁布的交通法及相关交通知识。

2.暑假期间在学校实施道路交通标线规划。在校园道路上设置交通标志，让学生进入校园就能感受到交通安全的氛围。选择一个区域建设交通安全宣传教育园，以便在这里集中开展交通安全教育活动。

3.加强学校宣传阵地的作用。利用国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗、红领巾广播、交警讲座、主题班会等方式对学生进行交通安全教育宣传。定期开展交通安全知识竞赛，看交通安全片，写点评，做演讲。

4.成立少年警察学校，培训后在学校模拟“交通管理”，条件成熟时在交警的指导下参与社区交通要道的交通指挥执勤；并协助班主任做好全班的交通安全教育和监管工作。

5.开展“小手牵小手”活动，学生向父母、亲友宣传交通法律法规，向社区宣传交通安全法律法规，为促进社区建设和新农村建设贡献力量。同时，与家长签订“交通安全责任书”，以亲情促进交通安全意识的培养。

6.加强校车管理。一方面定期对驾驶员进行安全驾驶教育和管理，另一方面加强对学生的教育和管理。同时，聘请学生担任安全驾驶义务监督员。

7.在适当的时候，向公园开放“交通安全教育展览活动”。