《心理健康咨询师-必修课-1-基础理论》自测题2。提问和回答
a、选择题(*** 30题，*** 30分。)
1.人类通过()认识事物的个体属性，通过()认识事物的整体。
A.感性感觉
B.感官知觉
C.感觉感觉
D.感知知觉
正确答案:b
2.成人是指()以后的所有发育阶段。
A.18，19岁
B.20，21岁
C.21，22岁
D.19，20岁
正确答案:a
3.侵略就是侵略，又称()。
A.有害行为
B.破坏性行为
C.攻击行为
D.抢劫
正确答案:c。
4.()是对客观事物的概括和间接认识。
A.记忆
B.记忆
C.思考
D.想象
正确答案:c。
5.下列对个体心理发展规律的描述错误的是()。
A.先天遗传影响和后天环境影响并存
B.主动发展和被动适应并存
C.连续性和阶段性并存
D.个人主观性和环境客观性并存。
正确答案:d。
6.()是当人们面对一种直观形式的思维任务，解决问题的方式依赖于实际行动时的思考。
A.形象思维
B.逻辑思维
C.演绎思维
D.直觉行动思维
正确答案:d。
7.重度智障者智商在()之间，不能入学。
A.20-34
B.35-49
C.30-45
D.50-69
正确答案:a
8.到()岁时，儿童认为权威基本上是自愿合作。
A.四
B.6
C.8
D.9
正确答案:d。
9.()是个体真正成熟的阶段，此时身心各方面的发展已经基本完成。
A.童年
B.青春期
C.青春期
D.成年
正确答案:d。
10.在新的学习条件下，初中生在学习动机、态度、兴趣和()发展方面有了新的特点。
A.能力
B.语言
C.行为
D.思考
正确答案:a
11.成年()是创造性思维的最佳年龄。
A.25-45岁
B.25到30岁
C.30至45岁
D.35到50岁
正确答案:a
12.()最直接的表现就是接受。
A.***
B.同情
C.尊重
D.真诚
正确答案:c。
13.下列不属于思维范畴的有()
A.直觉行动思维
B.形象逻辑思维
C.形象思维
D.逻辑思维
正确答案:b
在14。1939、心理学家()等人提出了挫折-攻击理论。
A.多拉德
B.科普尔
C.巴甫洛夫
D.伯克维茨
正确答案:a
15.埃里克森提出()。
A.“人生的六个阶段”
B.“人生的七个阶段”
C.“人生的八个阶段”
D.“人生的九个阶段”
正确答案:c。
16.()是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。
A.感觉
B.想象
C.记忆
D.感觉
正确答案:a
17.意识是一个连续体的说法是正确的()。
A.从无意识到有意识到注意
B.从意识到无意识到注意力
C.从注意到意识到无意识
D.从无意识到注意到意识
正确答案:a
18.下列关于儿童性别判断的说法正确的是()。
A.2岁左右的孩子可以自己决定性别。
B.2.5 ~ 3岁的孩子大多不能正确辨别性别。
c 5-7岁的孩子无法理解性别的牢固性。
D.了解男女生理差异是在上学期间。
正确答案:d。
19.下列关于催眠的描述错误的是()。
A.催眠是一种恍惚的意识状态，类似睡眠，但实际上不是睡眠。
B.在催眠状态下，个人失去了独立思考和行动的能力。
催眠已被广泛用于心理治疗、医学、犯罪侦查和体育运动。
D.催眠通常非常有效，已经应用于各个领域。
正确答案:d。
20.成年期包括成年期()，成年中期和成年晚期。
A.早期
B.早期
C.原始期
D.后期
正确答案:c。
21.公共距离一般为()
A.1米
B.1到4m
C.2米
D.2到6米
正确答案:d。
22.“对”和“是不是”属于()说话技术。
A.听
B.公开
C.接近
D.情绪反应
正确答案:c。
23.()可以打破空间距离的限制，向心理咨询机构寻求书面帮助。
A.电话咨询
B.信函咨询
C.门诊咨询
D.团体咨询
正确答案:b
24.()是指对自己和他人的观点、情绪、思想和动机的认知，以及对社会关系和集体组织关系的认知，与认知能力的发展相适应。
A.社会认知
B.社会认知
C.社会理解
D.社会选择
正确答案:b
25.心理健康的青少年往往表现出()并有人际交往的欲望。
A.音乐组
B.亲社会的
C.健康
D.有益
正确答案:a
26.婴儿早期的同伴交往主要经历以下三个阶段:①简单交往；②以对象为中心的交流；③互补沟通。
A.①②③
B.②①③
C.①③②
D.③①②
正确答案:b
27.当辅导员说“你一定很难受”的时候，他用的是()的态度。
A.***
B.同情
C.尊重
D.真诚
正确答案:a
28.亲社会行为在()逐渐增加，在6-12岁显著增加。
A.初期
B.儿童早期
C.青春期
D.育幼院
正确答案:b
29.没有社会环境，人们就不会有()。
A.认识
B.印象
C.属性
D.态度
正确答案:d。
30.()指的是只包含很低水平的意识努力的意识状态。
A.催眠状态
B.睡眠
C.白日梦
D.记忆
正确答案:c。
二、选择题(*** 30题，*** 60分。)
1.不同程度的焦虑是
A.缺乏焦虑
B.中度焦虑
C.重度焦虑
D.过度焦虑
正确答案:ABD
2.高中生的价值观有哪些特点()？
A.对理论问题越来越感兴趣
B.价值观的核心问题是人生的意义。
C.价值观反映个性特征
D.不稳定的值
正确答案:ABCD
3.青少年常见的心理障碍有()。
A.学习障碍
B.注意缺陷多动障碍
C.阅读障碍
D.数学障碍
正确答案:ABCD
4.辅导结束时应注意()类问题。
A.处理指导关系的结束
B.根据咨询对象的情况，咨询双方应进行讨论。
c、辅导结束后，跟踪并反馈辅导对象。
D.所有问题都需要后续反馈。
正确答案:ABC
5.青年组训练的重点是实现两个高层次的目标()和()。
A.形成
B.促进
C.维护
D.保持
正确答案:AB
6.学习障碍的特点有哪些()？
A.差异
B.集中
C.缺点
D.和排他性
正确答案:ABCD
7.根据思维任务的性质、内容和解题方法，思维可分为()。
A.直觉形象思维
B.直觉行动思维
C.形象思维
D.逻辑思维
正确答案:BCD
8.态度的作用是()。
A.影响抗挫折能力
B.影响学习效果
C.影响工作效率
D.影响学习效率
正确答案:ABCD
9.整体印象是由()形成的。
A.加法模式
B.平均模式
C.加权平均模型
D.加权模式
正确答案:ABC
10.心理测验有哪些独特的性质()？
A.间接
B.相对论
C.客观性
D.正确性
正确答案:ABC
11.气质是一种稳定的心理特征，表现在心理活动的哪个方面()
A.力量
B.速度
C.灵活性
D.方向性
正确答案:ABCD
12.儿童记忆能力的培养
A.明确记忆的目的，增强记忆的积极性。
B.培养孩子在积极思考的过程中记忆材料
C.让孩子学会使用各种记忆方法或策略。
D.培养孩子学习的兴趣和信心。
正确答案:ABCD
13.认知方法主要包括()。
A.阅读或听故事
B.多媒体演示
C.艺术欣赏
D.联想活动和理性情感
正确答案:ABCD
14.以下是动机的不同分类，都是正确的。
A.内在动机和外在动机
B.学习动机和社会动机
C.他人激励和自我激励
D.生理动机和社会动机
正确答案:公元
15.人际交往的两层含义是什么？
A.力学
B.静态
C.倡议
D.消极的
正确答案:AB
16.对青少年心理健康个体咨询的基本态度是()。
A.***
B.积极关注
C.尊重
D.真诚
正确答案:ABCD
17.青少年的人际问题表现在几个方面。
A.行为问题
B.亲子关系
C.师生关系
D.同伴关系问题
正确答案:BCD
18.下列说法正确的是()
A.知觉是个体对客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的事物的认识。
B.知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。
C.感觉是人脑对事物个体属性的认识。
D.感觉是人脑对事物整体属性的认识。
正确答案:公元前
19.建立良好人际关系的策略有()。
A.注意建立良好的第一印象
B.主动沟通
C.神入
D.避免争论和指责
正确答案:ABCD
20.下列属于社会影响的是()。
A.一致
B.服从
C.服从
D.社会感染
正确答案:ABCD
21.解决心理问题，恢复心理健康是心理健康咨询的重要任务之一。但是恢复心理健康不能():
a .引导当事人以积极的心态面对生活，引导他们正确处理生活中的各种问题。
B.牺牲他人的利益
C.在心理咨询的过程中，我们可以通过贬低和诋毁他人来发泄自己的委屈。
D.在帮助来访者解决心理问题时，他们应该以良好的道德规范为指导。
正确答案:公元前
22.
学生有问题就要适当的批评和惩罚。但如果方式方法不当，不仅不能帮助学生改正错误，还会导致心理问题。通常，教师会批评学生的不当做法如下:
A.时机不对
B.不分场合
C.不要问为什么
D.适当的体罚
正确答案:ABCD
23.青少年有不良情绪()
A.焦虑
B.害怕
C.沮丧
D.神经衰弱症
正确答案:ABC
24.中学生的人际交往体现在下列哪一项()？
A.渐渐脱离了帮派的交际风格
B.友谊在初中生生活中变得越来越重要。
C.开始对异性恋感兴趣
D.父母对他们的榜样作用在逐渐减弱。
正确答案:ABCD
25.下列哪一项违背了辅导员的道德要求()
A.心理咨询师平等地对待客户。
B.咨询师不关心客户的切身利益。
C.咨询师违背委托人的意愿做出强制性安排。
D.心理咨询师为了满足个人利益，有意无意地泄露咨询对象的隐私。
正确答案:BCD
26.人格的基本特征是()
A.独特性
B.变化性
C.综合
D.功能
正确答案:ACD
27.当出现沉默时，辅导员应迅速判断和分析沉默的原因，这是灵活应对沉默的前提。
A.当心理咨询师看到咨询师陷入长时间的沉默时，可以问“你能告诉我你在想什么吗？”
B.如果导师因为思考而沉默，辅导员最好用微笑、眼神、微微点头来表示关心、理解和鼓励，等待对方打破沉默。
C.如果咨询对象因思考而沉默，沉默时间过长，咨询师可以用关心的问题提示对方。
D.如果沉默是由恐惧、愤怒或内疚引起的，心理咨询师要及时处理咨询对象的这些负面情绪。
回答正确
:ABCD
28.影响心理健康的典型因素是()。
A.早期童年经历
B.婚姻和家庭生活
C.事件
D.个体形成的人格特征
正确答案:ABCD
29.社会心理学的主要特征是()。
A.在社会中逐渐形成和发展
B.它具有很强的环境依赖性和相对稳定性。
C.同时也促进了个性的发展。
D.对环境没有很大的依赖性。
正确答案:ABC
30.中国心理学发展的阶段有哪些？
A.育幼院
B.青春期
C.成年早期
D.成年
正确答案:ABD
三、是非题(*** 10题，*** 10分。)
1岁的孩子居多。5到6岁表达自己从我的情感经历来看。
A.错误
B.正确的
正确答案:b
2.社会认知是指个体对自己、他人和群体的认识、判断、分析和解释。
A.错误
B.正确的
正确答案:b
3.坚持民主原则，依靠语言民主就够了。
A.错误
B.正确的
正确答案:a
4.感知是以知觉为基础的，但不是个体感官信息的简单相加。
A.错误
B.正确的
正确答案:b
5.成人价值观的形成和稳定与自我意识的发展密切相关，相辅相成。
A.错误
B.正确的
正确答案:b
6.解决心理问题，恢复心理健康是心理健康咨询的重要任务之一。
A.错误
B.正确的
正确答案:b
7.心理咨询师通过讲座向青少年传授心理学知识和理论。
A.错误
B.正确的
正确答案:b
8.近因效应远不如首因效应那样普遍和明显。
A.错误
B.正确的
正确答案:b
模仿和创造没有关系。
A.错误
B.正确的
正确答案:a
10.行为心理学认为，人的不良行为是通过学习获得的，而良好行为不是。
A.错误
B.正确的
正确答案:a