国外的中学生都上什么课？

美国学校的教材简单而广泛，课程也很多。一个普通高中，只有一门外语课会设置五六门课程，包括语文，学生可以根据自己的兴趣选课。

日本敢考试睡觉。

日本学生竟然敢在考试的时候睡觉，这在中国学生看来简直不可思议。日本的考试很简单，中国学生日语甚至可以考第一。日本的试题很简单，比如三角函数考试。如果你答对了4道题，你就合格了。如果没有通过，可以再考7题，直到通过(不限次数)。这可能是他们敢在考场上睡觉的原因。

法国数学竞赛就像开茶会。

在法国的数学课堂上，中国学生似乎总是不会玩。他们终于等来了一场数学竞赛，但是考场上的情况让你目瞪口呆。这是什么比赛？这显然是一场茶话会。只见法国留学生三五成群，把桌子拼在一起，摆满了可乐和巧克力，有说有笑，偶尔还会互相答答，吃吃零食。

美国老师的模特不敢恭维。

你无法相信美国的英语老师盘腿坐在讲台上。老师问了一个问题，让学生们争论不休。老师自己一会儿喊一会儿笑。当中国学生最后问他如何理解这个问题时，他推手说“不知道”。美国人所理解的老师的“榜样”不是不负责任，而是毫不掩饰的坦诚。

美国学生的几何课简单到“弱智”。如果你问老师这些“弱智”的问题，老师会非常认真的一一详细回答，并告诉你，如果你上不完课，还可以找他。

注重实践，在实践中培养人才。

在国外学习的中学生对国外学校对教学实践的重视印象深刻。经过比较，他们认为中国的教育重视知识的积累，而西方重视探索的能力；西方社会各行各业都以善待学生为天职，而中国往往认为教育只是教育的事。

教学实验不是验证，而是探索。

国内的学生在理化课上做实验前总是先讲解公式的规律，而法国的老师在一节新课前不允许看书，课后不讲课，起床就做实验，让学生通过实验自己发现规律或者推导化学方程式。

比如在美国，有一个关于摩尔定律的实验。实验之前，我根本不知道这门课要学什么。当实验得出结果时，老师说:“这是摩尔定律。”学生要填写实验的目的，我也不知道怎么跟老师说，但是老师问“实验的目的是什么？”学生说:“是为了验证摩尔定律！”老师说:“错了，不是验证，是探索！”"

去联邦议会大厦上政治课。

留德学生刚到德国时，正赶上政府大选。在政治课上，教室变成了模拟竞选办公室，每个学生都像侃侃的候选人一样在讲台上讲话。学校还组织学生走进波恩的联邦议会大楼。学生们坐在施罗德总理和联邦议员经常坐的地方，一本正经地组成了“临时议会”。大家都模仿或者模仿国家领导人做政策演讲。这样的政治课真是令人兴奋。

实习比什么都重要。

西方教育非常重视实践。德国学校只上课半天，但实习是全职的。高二会安排实习，指导学生将来在大学选择职业或专业。目的是让学生了解社会，了解未来职业的特点。实习学生可以申请到任何一个想去工作的单位，可以是企业、事业单位、科研机构甚至是市政府。各单位对实习生的实习都做了精心的安排，对他们极其亲切。实习结束时，应出具实习鉴定书。实习鉴定是上大学和就业的必备材料。因为他们上大学宽严相济，实习鉴定往往比高考分数更重要，关系到学生的一生。