三尺讲台，一份爱，放飞希望，你在哪个故事里乐此不疲？

2010-06-22 00:00:00来源:作者:大中小浏览次数:2467次传统关闭

王雪梅同志中学高级语文教师1998 8月毕业于四川师范大学，任教于成都市大湾中学。65438-2002年，先后担任成都市大湾中学班主任、年级组长、办公室主任、副校长。

他的教学工作勤奋，认真，愿意学习和创新。他认真学习先进的教育教学理论和经验做法，并在具体的日常工作中加以总结、完善和运用。他总是以高标准严格要求自己，逐渐走向成熟，形成了“灵活、激情、幽默”的教学风格，受到了同事们的尊重，家长们的欢迎，学生们的喜爱。

1998年7月至2001年7月在成都市大湾中学01年级5班、6班任语文老师，每周10课时。两个班的语文教学效果相当显著，成绩一直名列前茅。2001高考，5、6班以平均分108.9位列成都市重点中学第七，6班以110位列成都市重点中学第五。

2001至2003年在四川师范大学完成古典文学与中学语文教育教学研讨班课程，准予毕业。2006 5 4 38-2004年7月任成都市大湾中学首届“课改班”班主任，课改年级语文备课组组长，课改8、9班语文教学工作，周课时12。年级组的语文教学充满特色，大胆尝试在中学增加“国学”，如《论语选读》、《诸子百家散文》、《诗词诵读》等教学内容。所教班级的语文成绩在年级里名列前茅，学生的综合素质有了突飞猛进的发展。

同时，这位同志通过积极参与教学科研活动，把教学反思与从事科研紧密结合起来，回归课堂教学和学科指导。在语文教研组组长的培养下，2000年，这位同志参加了“中学课堂创新思维的培养”课题。研究期间在成都教育2001、1发表论文《培养学生课堂创新意识的思考》。论文《语文教学中创新思维的培养》发表于四川教育学院《教学改革探索》2006年3月5438+0。论文《论语文教学中创新思维的培养》获2002年成都市中学语文科研论文评比一等奖。2001 1参加成都市初中语文新教材演讲比赛，获得市二等奖。2002年6月，七年级(与义务教育课程标准实验教材配套)第一册作文指导与训练(实验用书)由四川文艺出版社出版。6月5438+2002年2月初中作文指导与训练七年级卷(实验用书)(与义务教育课程标准实验教材配套)由四川文艺出版社出版。选的作文都是课改年级的学生写的。

由于年级教育和班主任工作的鲜明特点，王雪梅同志代表课改年级组在青白江区科研总结大会上作了《发展的理念在教育教学中的应用——大湾中学课改班教育教学实践纪实》的报告。2004年，本文在四川省首届基础教育课程改革优秀成果评比活动中获得优秀奖。2002年8月，王雪梅同志参加了北师大研制的国家十五计划项目“班级活动与教育功能过程的交往互动规律研究”的培训，返校负责该项目的研制，在2003年青白江区教育科研课程阶段检测和年度评估中获得一等奖。2003年3月，我在“全国中小学优秀作文评选”的征集活动中获得“优秀导师奖”。2004年中考，04级8班9班以全区平均1.20的成绩，遥遥领先宋湘婷，以1.43高居榜首。大湾中学第一届课改班不仅在2004年中考中各项指标名列成都市第一，而且在2005年成都市初中评估中取得了优异的成绩。

2004年9月至2007年8月，这位同志担任大湾中学07级课改班年级组组长，07级4班、6班语文教学工作，07级4年级班主任。2007年4月，由于学校工作需要，这位同志被任命为学校办公室副主任，但她在教育教学方面的工作量一直保持不变，直到中考结束。在第一次课改课发展的经验积累中，备课组不仅进一步加强了古典文化的熏陶，还恢复了语文组的周读课。感性积累与理性思考相结合，培养了学生的读写能力，4、6班的语文成绩不仅位居全年级前列，学生的语文素养也有了很大的提高。5438年6月+2004年2月，11学生在《颂中华》全国文学大赛中分别获得二、三等奖，我在全国中小学生优秀作文评选征文中再次获得“优秀导师奖”。2007年中考语文班级水平达到128，遥遥领先其他学校。2010年3月，指导学生参加第十届中国青少年全球作文大赛黄鑫等三名学生获得一、二等奖，我获得“指导老师奖”。

在教育教学过程中，积极参加各级各类科研活动，并作为主持人和主要研究者完成了省课题“中小学创新知识与技能教育实验研究”的子课题“中学创新知识与技能教育实验研究”，于2004年6月结题。组织、指导并参与省课题“培养学生自主、合作、探究学习能力的研究”，2005年5月结题，2005年9月获成都市教学成果二等奖。作为项目负责人和主要研究人员之一，参与了正在研究中的国家子项目“培养学生健全人格的课堂教学互动研究”的实践研究工作。2007年参加市“十一五”重点科研项目“提高中小学课堂教育教学效率的研究”，正在研究中；2007年9月，我参加了正在研究中的省级课题“中学生性价值观提升研究”。

2007-2008学年，由于学校工作需要，这位同志担任办公室副主任，同时兼任10级理科实验班和08级7班的语文教学工作。虽然教学工作时间跨度较长，但她以其独特的教学风格和较高的教学效率，如善于因材施教，善于发现学生的潜力，富有激情，深受学生的喜爱。10级的理科实验班语文成绩一直排全年级第一。通过教育教学，不断激发学生的学习热情和兴趣，独立创办了班级杂志。08年中考，初初08级7班从接手时的倒数第二名升到序列第4名(年级***11班)。“知者不如善者，善者不如乐者”。兴趣是最好的老师。要成功地引导学生学习并享受学习，教师的指导是非常重要的。这位同志近12年的教育教学经历，充分展示了她在这方面对学生的有力探索。

“教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火。”只有不断学习，才能永葆教育的青春。从2009年开始，这位同志被聘为成都市市北区继续教育语文教师。参加四川省校长协会信息员培训；多次参加青白江区教研室和教学部门组织的教学研讨会和科研会议；多次参加科研项目专业培训；多次参加四川教学比赛观摩交流。参加华东师范大学校长高级研修班、成都市普通高中新课程改革校长研修班。聂宏宇、黄艳、王静等多位老师参加区市比赛，屡获一等奖。

以不变的责任感，不朽的爱心，不竭的事业心，贴近教育，实践教育。王雪梅同志坚守在教育第一线。